【正文】 科研基地和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路。爭(zhēng)取用5年左右時(shí)間達(dá)到良性循環(huán)。面對(duì)新世紀(jì)的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高等學(xué)校要站在新的高度，以新的觀念和新的戰(zhàn)略作為深化改革，加快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，合理規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，為知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。從目前看，國(guó)家投入與招生規(guī)模不成正比，學(xué)生數(shù)量的急劇增加，要求教室、教師、實(shí)驗(yàn)條件、后勤服務(wù)等配套進(jìn)行，否則，勢(shì)必影響教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校鼓勵(lì)科技工作者對(duì)應(yīng)用科學(xué)的研究，鼓勵(lì)他們申報(bào)專利，轉(zhuǎn)讓成果乃至用自己的高新技術(shù)成果開(kāi)辦企業(yè)，即當(dāng)專家又當(dāng)老板。在政策上給予優(yōu)惠，提高學(xué)生全面素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生做人、做事的適應(yīng)能力。學(xué)校將重點(diǎn)對(duì)我校的教學(xué)、科研工作上層次、上水平方面給予傾斜投入。采取有力措施保證我校各學(xué)科的帶頭人能及時(shí)了解本學(xué)科的最新科學(xué)前沿，保持先進(jìn)性。將不必要的課程大幅度削減，增加基礎(chǔ)性、交叉性、綜合性和前沿性課程。本著為地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，我校的各個(gè)專業(yè)從培養(yǎng)目標(biāo)到招生、培養(yǎng)過(guò)程、畢業(yè)去向，都突出了地方特色，即在專業(yè)定位上強(qiáng)調(diào)要適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求，辦寬口徑學(xué)科，不辦過(guò)窄的專業(yè)性學(xué)科。作為高等院校，今后5—10年，必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，在穩(wěn)定規(guī)模的同時(shí)，注重質(zhì)量的提高，抓緊完成并不斷深化各項(xiàng)重大教育改革，加速教育事業(yè)的發(fā)展，把人力資源作為國(guó)家資源的重要組成部分，全面提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)大量具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，千方百計(jì)縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展，做出應(yīng)有的歷史性貢獻(xiàn)。這就是我們的特色和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求，在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)、教學(xué)管理等方面進(jìn)行體系化變革，逐步建立健全開(kāi)放的、有效的、共性與個(gè)性協(xié)調(diào)統(tǒng)一的專業(yè)培養(yǎng)機(jī)制。計(jì)劃2006年到2010年，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科達(dá)到10個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科達(dá)到30個(gè)，學(xué)校每年投入500萬(wàn)元支持學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。要充分發(fā)揮督學(xué)、督導(dǎo)員的作用，建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定期檢查、聽(tīng)課制度。要建立教學(xué)管理體制和學(xué)生管理體制相協(xié)調(diào)的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和課外實(shí)踐的有機(jī)融合，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供體制上的保證。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。每年的科研立項(xiàng)要達(dá)到200項(xiàng)左右，其中國(guó)家和省廳級(jí)20—30項(xiàng)。面向新世紀(jì)，學(xué)校自我發(fā)展的空間將越來(lái)越大，而原有的臃腫的機(jī)構(gòu)已嚴(yán)重影響事業(yè)的發(fā)展。因此，必須循序漸進(jìn)，進(jìn)行綜合校內(nèi)管理體制改革，建立一支精干高效的干部隊(duì)伍和能調(diào)動(dòng)各方面積極性的分配機(jī)制。三、適應(yīng)高等教育大眾化要求，合理規(guī)劃學(xué)校發(fā)展布局至2004年，我國(guó)高等教育毛入學(xué)率已達(dá)19%左右，這標(biāo)志著我國(guó)高等教育將提前進(jìn)入大眾化階段。因此，我們高等學(xué)校的科研工作應(yīng)樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神。進(jìn)一步搞好“本科導(dǎo)師制”的試點(diǎn)工作，“十一五”期間在全校本科專業(yè)中全面