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高考歷史選修試題模板(留存版)

2025-09-17 07:34上一頁面

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【正文】 膽下放。不久,國會通過有利于黑人的民權法案,其中包括“保證一切人平等地進入公共設施”等內容。編年者,歷帝王之歲月……;列事者,錄人臣之行狀??忌灾欣?,皆可得分。試以司馬遷、司馬光、梁啟超為例,敘述中國史家治史理念的變化趨勢及其社會原因。中晚唐詩人杜牧因唐敬宗“大起宮室,廣聲色”,撰《阿房宮賦》加以諷喻。 ——朱成先《把血寫的歷史銘刻在這片土地上》材料二 紀念碑、建筑群或遺址,在被提名列入《世界遺產(chǎn)名錄》時,(世界遺產(chǎn))委員會(認定)……每個被提名的遺產(chǎn)應:……符合對設計、材料、工藝或布局以及文化景觀的特性及構成的真實性檢測(委員會強調只能接受基于對原址進行完全、細致記錄而無臆想情況下的重建),……此外,為保護文化遺產(chǎn)的完整,特別是那些對眾多游客開放的遺址,涉及的有關國家應提供適當?shù)墓芾磙k法,其中包括財產(chǎn)的管理、保存和開放度。據(jù)統(tǒng)計,唐至清代武當山共建宮觀500多處。 ——摘編自《昆曲與浙江》材料二:2001年,中國昆曲藝術被宣布為世界首批“人類口頭遺產(chǎn)和非物質遺產(chǎn)代表作”,中國昆曲的藝術成就和它獨特的文化價值已經(jīng)超越了國界和民族,為世界所認識和贊賞,成為人類共同的精神文化財富。材料一:1956年,周恩來總理高度評價浙江昆劇團演出的《十五貫》:“你們浙江做了一件好事,一出戲救活了一個劇種;《十五貫》有豐富的人民性和相當高的藝術性。(或牢記歷史,不讓歷史悲劇重演,培養(yǎng)愛國主義情懷等。二.非選擇題(2011年江蘇省單科歷史24D)D【世界文化遺產(chǎn)薈萃】(10分)在第二次世界大戰(zhàn)的三大慘案遺址中,波蘭的奧斯維辛集中營和日本的廣島和平公園先后列入世界文化遺產(chǎn),侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館(以下簡稱南京大屠殺紀念館)目前正在積極籌備申報世界文化遺產(chǎn)。先作前殿阿房,東西五百步,南北五十丈,上可以坐萬人,下可以建五丈旗。)(3)方法:跨學科史學方法。(4分)1917年的俄國十月革命建立了世界上第一個無產(chǎn)階級領導的社會主義國家。 ③書目共產(chǎn)第一次全國代表大會在上海舉行。 1957年,當選為南方基督教領袖會議主席,成為南方反對種族歧視運動的領導人?!挥邪凑找粋€統(tǒng)一的大的計劃協(xié)調地配置自己的生產(chǎn)力的社會,才能使工業(yè)在全國分部的最適合于他自身的發(fā)展和其他生產(chǎn)要素的保持和發(fā)展。意義:促進了經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展。(7分)答案要點:(1)評價:辛亥革命前,為推翻清王朝需要借用傳統(tǒng)文化資源,全面肯定傳統(tǒng)文化,對辛亥革命起了積極作用,但忽略了傳統(tǒng)文化中的消極因素;后來全面否定傳統(tǒng)文化,有利于推動新文化運動,但矯枉過正。我們已經(jīng)向英國人民提供了巨大的物質支援,將來還將提供更多的物質支援?!跋嗉s千年”的朝鮮和韓國首次首腦會晤,(2000年)6月15日在平壤落幕。美國相信,不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽,還要和蘇聯(lián)的成就競賽……沒有蘇聯(lián)的空間計劃,美國人就不可能登上月球……——《美國新聞與世界報道》(1991年9月9日)(1)根據(jù)大事年表提到的歷史事件,分析蘇聯(lián)對第二次世界大戰(zhàn)的影響。(2)述:反法西斯戰(zhàn)爭勝利,德國戰(zhàn)??;戰(zhàn)勝國大國決定歐洲邊界變更。 借鑒:采用主權在民、權力制衡等原則;提倡直接民權和五權憲法。(7分)答案要點:(1)主要思想:民智未開,宜保君權,自上而下變法,強調開國會時機不成熟。材料一 凡居住邊區(qū)境內之人民,年滿十八歲者,無階級、職業(yè)、男女、宗教、民族、財產(chǎn)與文化程度之區(qū)別,經(jīng)選舉委員會登記,均有選舉權與被選舉權。假如康氏的謹慎能像他的熱情那樣,他也許能在十三年前展開維新,早就帶來了‘未來的中國’。海防事起,采購戰(zhàn)艦軍械,創(chuàng)設電報郵政,皆該衙門主之。(3分)(2)19世紀80年代,日本殖產(chǎn)興業(yè)的方式發(fā)生了怎樣的變化?依據(jù)材料一、三概括這種變化的原因。 ——《大日本帝國憲法》(1889年)材料二 4國王人身神圣不可侵犯…… 4執(zhí)行權屬于國王一人。閱讀材料,回答問題。在百姓中最流行的是鴨舌帽,因為在做禮拜時可以把帽舌反過來朝后戴,前額依舊可以貼在地上。蒙古各部大者被分為數(shù)旗,小者自為一旗,旗長由蒙古各部首領世襲擔任。(6分)(2)關于農(nóng)民獲得解放,為什么會出現(xiàn)不同的描述,你認為三處描述中哪一描述較為客觀并說明理由。(8分)(2)日本在明治維新后迅速走上對外擴張道路。(2)變化:由官營轉變?yōu)檎鲋埠捅Wo私人資本主義的發(fā)展。(4分)(2)變化:初設時只是臨時性機構,專門處理外交事務;后來職權幾乎包括所有洋務。”“除憲法上規(guī)定五權分立外,最要是的就是縣治,行使直接民權。(1)材料一、材料二分別反映了哪一時期的“邊區(qū)”民主建設?說明理由。全世界中行使直接底民權,以瑞士為第一,民權發(fā)達已臻極則,國內底政治及民族底結合與美國大致相同,真是我們一極好底先例……我們抱三民主義的革命黨,又與各國的革命黨不同……查美國既離英國獨立,完全是為民權主義,不是民族主義。因此.我們不要怕別人說我們親法反德?!辈牧隙? 西班牙內戰(zhàn)期間,丘吉爾說,“即使德國繼續(xù)支持叛軍一方,蘇聯(lián)以金錢供給政府一方,我們仍然要采取中立態(tài)度。既強調了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧,國際局勢緊張;又看到在近半個世紀中雙方勢均力敵,避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(4分)答案要點:(1)機會:清政府應邀出兵幫助朝鮮鎮(zhèn)壓東學黨起義。(3分)選修四:中外歷史人物評說一.選擇題(2011年山東卷基本能力32)(2分)下列語句是對我國相關歷史人物的描述或評價,按這些人物生活年代的先后順序對這四句話進行排列,依次是 ④③①② 。(1)指出圖片中文字的字體,并根據(jù)圖片寫出材料中空缺的文字。(2011年福建卷文綜41C)C.【選修4—中外歷史人物評說】閱讀下列材料,回答問題?!?我們實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,離開了國際的合作是不可能的。 1965年,在賽爾馬領導爭取黑人公平選舉權的和平游行。”——據(jù)(唐)劉知幾《史通》 歷史者,“敘述人群進化之現(xiàn)象而求得其公理公例者也”;史家必探察“國民全部之經(jīng)歷及其相互之關系”;史學者,“國民之明鏡也,愛國心之源泉也”。(2011年江蘇省單科歷史24C)C【探索歷史的奧秘】(10分)“非洲絕不是一個因為其居民的天生缺陷或低劣而一直處在人類發(fā)展進步法則之外的某種野蠻落后博物館”,非洲史學者巴西爾戴維森提醒人們:“非洲與任何其他大陸一樣,擁有需要對之進行嚴肅研究的歷史。(10分)答案要點及評分參考:史實選?。?分)答案1:能圍繞與問題關聯(lián)性較強的核心知識進行回答。賦中說:“蜀山兀,阿房出。 ——世界遺產(chǎn)委員會《關于實施世界遺產(chǎn)公約的操作指南》請回答:(1)依據(jù)材料一,指出南京大屠殺紀念館為何建在江東門?結合所學知識,回答南京大屠殺期間共有多少中國同胞慘遭殺戮?這一事件發(fā)生于哪一年?(4分) (2)南京大屠殺紀念館與奧斯維辛集中營同屬一種類型。明永樂時,“北建故宮,南建武當”,落成道教建筑群33處;,以后明歷朝皇帝都把武當山道場作為皇室家廟來修建,逐漸形成“五里一庵十里宮,丹墻翠瓦望玲瓏”的勝景。 ——摘自《國家昆曲藝術搶救、保護和扶持工程實施方案》(1)根據(jù)材料一和所學知識,分析為什么“一出戲救活了一個劇種”。(4分)(言之成理即可賦分)(2011年浙江卷自選模塊10)“世界文化遺產(chǎn)薈萃”模塊(10分)閱讀材料,回答問題。意義:反映了人類自身在過去造成的不可挽回的錯誤,告誡世人不應重犯歷史錯誤。這是因為A.該遺址的發(fā)現(xiàn)證明夏的傳說有一定真實性 B.該遺址的考古發(fā)現(xiàn)與有關夏的文獻記載一一對應C.該遺址一定程度上證明了夏的存在D.該遺址的考古發(fā)現(xiàn)屬于原始材料答案:選C得3分;選A得2分;選D得1分;選B得0分。(0分)(2011年海南省單科歷史33)(8分)探索歷史的奧秘材料《史記》記載,秦始皇末年,“以為成陽人多,先王之宮廷小……乃營作朝宮渭南上林苑中。(或現(xiàn)代人類起源于非洲的某些地區(qū),并由此向世界各地擴散。(2分)(3)以下兩種答案任選其一:①1640年的英國資產(chǎn)階級革命開啟了資本主義的新時代。下列屬于第一手材料的是 CA.《斯大林傳》 B.《大獨裁者》(電影)C.《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》(丘吉爾) D.《二次大戰(zhàn)三巨頭》(2011年上海市單科歷史24)①90年前的 7月23日,②這是中國近代史上具有深遠歷史意義的一天。 1955年,為反對黑人必須給白人讓座的規(guī)定,領導蒙哥馬利市黑人抵制乘坐公共汽車長達一年,美國最高法院宣布該市在交通工具上的種族隔離非法。閱讀下列材料:材料一 一旦社會占有了生產(chǎn)資料……社會生產(chǎn)內部的無政府狀態(tài)將為有計劃的自覺的組織所替。(2)經(jīng)濟措施:統(tǒng)一度量衡。(8分)(2)錢玄同對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度變化在清末民初頗具代表性,簡要說明這種變化的歷史背景。我們必須以同樣的決心、同樣的緊迫感、同樣的愛國主義和犧牲精神來致力于我們的任務,就好像我們處在戰(zhàn)爭中會表現(xiàn)的那樣。――摘編自趙建民《日本通史》材料三 朝鮮半島自分裂以來,民族飽嘗對抗分裂之苦。 ——(美)杰里?本特利等《新全球史》蘇聯(lián)曾經(jīng)是有用的敵人。界線②:蘇德分別侵入波蘭,波蘭亡國;蘇德分占波蘭。(4分)答案要點:(1)看法:認為美國接近直接民權,法國實行的是間接民權,實現(xiàn)民權均不徹底。(8分)(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,比較康有為和譚嗣同在中國憲政改革方面觀點的異同。閱讀材料,回答問題。選修二:近代民主思想實踐一.選擇題(2011年上海市單科歷史31)有人說:“康有為不是一個政治家,實是光緒皇帝以及全中國的不幸?;ナ幸詠?,各國公使聯(lián)翩駐京
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