【正文】 技術(shù)是(D)A :真誠 B :尊重 C :接納 D :同感17,在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對人際關(guān)系影響最大的是(D ) 18,下列哪種形式屬于角色扮演法 (C)A : 主題班會 B : 娛樂法 C : 啞劇表演 D : 游戲法19,珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,:( D) A. 廣泛性焦慮障礙 20,下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準(zhǔn)確的 ( C) (45歲以后) 21,下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是:(A) 22. 砍頭不要緊,只要主義真,殺了我一個,自有后來人詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是( C ). 23,( C)是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過程 A. 聯(lián)想 B. 幻想 C. 想象 24,我校心理健康教育與咨詢中心的電話是( A ) A. 22861383 B. 22861385 C. 22861909 D. 22861058 25,追求完美,自尊心脆弱,控制欲望強(qiáng),自視甚高,將不完美等同于不可愛,不值得愛的是( C ) A. 自卑者 B. 自負(fù)的人 C. 完美主義者 26,走極端,以偏概全,消極思維,敏感多疑,自卑心理,自罪自責(zé),自我評價過低主要描述是( A ) A. 抑郁癥 B. 自負(fù) C. 躁狂癥 27,人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型,即粘液質(zhì),抑郁質(zhì),多血質(zhì)以及( D ) A. 獨(dú)立質(zhì) B. 嚴(yán)謹(jǐn)型 C. 興奮型 28,學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是( A ) A. 心理健康教育 B. 進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查 C. 心理咨詢 29,人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性,功能性,穩(wěn)定性( A )等特性 A. 獨(dú)特性 B. 發(fā)展性 C. 復(fù)化性 30,( C )是決定個體行為的基本特征,是人格的有效組成元素 A. 性格 B. 氣質(zhì) C. 特質(zhì) 31, 易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:(C ) A 焦慮 B 恐懼 C 情感脆弱 D 情緒低落32, 關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的( D ) A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊 33, 如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫(A)A和解 B妥協(xié) C容忍 D調(diào)解34 利他主義的表現(xiàn)( C ) A. 人不為我,我不為人 B. 人為財(cái)死 C. 辛苦我一個,幸福十萬家 D. 逃避責(zé)任 35 下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是(D) A 情緒穩(wěn)定 B 情緒愉快 C 經(jīng)常開心 D 喜樂無常36 其學(xué)習(xí)動機(jī)輔導(dǎo)的最有效的方法當(dāng)數(shù): BA : 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) B : 動機(jī)遷移 C : 創(chuàng)設(shè)問題情境 D : 獎懲37 不是人際關(guān)系的作用的是(C ) A. 幸福感 B. 心理健康 D. 自我表現(xiàn) 38 不是積極心態(tài)的作用的是( D ) A. 內(nèi)心的平靜 C. 成功的意識 D. 浮躁 39. 由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( D ) 40.( A )是心理活動順利進(jìn)行的重要條件,它對心理活動具有選擇,維持,調(diào)節(jié)功能. ( C ) ( C ) ( A )中產(chǎn)生的. ( A ) A. B. ( B)為核心. ( A) A. 學(xué)校教育 ,懶惰,謙虛,驕傲,這些反映的是( C )特征.. C. 性格 D. 情感 ,正確的是(D ) D. 以上都正確 ( A ) ( E ) B. 追求真理的需要 D. 安全的需要 51. 由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( D ) 52. 下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)( D ) A 容易疲勞 B 自我壓迫 C 睡眠障礙 D 缺乏生活興趣 53. 通過接受各種科學(xué)的心理鍛煉以解決自己在認(rèn)知,情感,人格,社交等方面的心理問題的活動是 (A)A : 心理訓(xùn)練 B : 心理教育 C : 心理服務(wù) D : 心理補(bǔ)償54. .為順利完成某種活動所需要的各種能力的結(jié)合叫( A ) 55. 觸景生情是( B ) 56. 以下不利于睡眠的是(D) A 睡房較暗 57,心理咨詢的基本原則是 ( C ) 58,心理咨詢的場所應(yīng)在 ( C) 59,按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于 ( D ) 60,在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是( B) 1,弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括 ( C) 2,神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有 ( A ) 3,認(rèn)為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是( B ) 4,本來是別人做過的事,回憶成自己做過的事,這屬于(A ) 5,一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫 ( D ) 6,心理健康的最終目標(biāo)是 ( C) 7,驚恐發(fā)作時最常見的癥狀是 ( B) 8,最常見的幻覺是 ( A.) 9,抑郁癥最常見有哪種思維障礙(A) 10,注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人( D ) 11,思維貧乏常見于( D ) 12,由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( D ) 13,長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶(B)A幾秒鐘 B一分鐘 C數(shù)分鐘 D數(shù)小時14,人在歡樂時手舞足蹈,捧腹大笑,悲痛時捶頭頓足,這是( B ) A 聲調(diào)表情 B 身段表情 C 面部表情 D 激情表情 15,個性中最重要,最核心的組成部分是 ( C ) A 能力 B 氣質(zhì) C 性格 D 動機(jī) 16,氣質(zhì)類型( D ) A 有好好壞 B 都是好的 C 都是壞的 D 無好壞之分 17,思維在認(rèn)識過程中處于( C ) A 一般地位 B 被支配地位 C 核心地位 D 高級地位 18,有的學(xué)生在上課時講小話,做小動作,這是|( C ) A 注意的轉(zhuǎn)移 B 注意的分配 C 注意的分散 D 注意的起伏 19,當(dāng)你在電影畫報上看到某演員的形象時,覺得很熟悉,而且能夠確知他曾飾演過某個角色,這種現(xiàn)象屬于 ( C) A 識記 B 保持 C 再認(rèn) D 回憶 20,人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為( D ) 21,錯覺是 ( B ) A 對錯誤東西的知覺 B 與實(shí)際情況不一致的知覺 C 錯誤的東西引起的知覺 D 變了形的感覺 22,憂者見之而憂,喜者見之而喜是( A )的表現(xiàn). A 心境 B 激情 C 應(yīng)激 D 美感 23,( A)是人的活動,行為的基本動力和個性積極性的源泉. A需要 B動機(jī) C興趣 D信念 24,下列中(C )是特殊能力 A 記憶力 B注意力 C 節(jié)奏感 D思維力 25,記憶的中心環(huán)節(jié)是(B ) A識記 B保持 C再認(rèn) D回憶決賽:4在印象形成過程中，由于信息出現(xiàn)的順序?qū)е碌挠∠笮纬傻男?yīng)有（ B ）：　　A、光環(huán)效應(yīng)；B、首因效應(yīng)與近因效應(yīng)；C、定型；D、刻版印象。A比率智商 B標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) C標(biāo)準(zhǔn)差 D離差智商13關(guān)于智力水平和心理健康的說法，正確的是( D )。 )來進(jìn)行的。C．刻板印象但由于多年未曾學(xué)習(xí)新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。母親的離開會引起小孩明顯的不安。A氣質(zhì)差異 B性格差異 C血型差異 D性別差異70、母親的哪種行為不會影響胎兒的健康( B ) 7（B）時期，本我沖動的對象集中轉(zhuǎn)向生殖器，性器官成為兒童性滿足的主要來源。A再認(rèn) B記憶 C回憶 D重現(xiàn)4 建筑工人根據(jù)建筑藍(lán)圖想像出建筑物的形象，這是屬于（ B ）？A聯(lián)想 B再造想象 C創(chuàng)造想象 D幻想4一般認(rèn)為，（ C ）強(qiáng)度的動機(jī)有利于任務(wù)的完成。 A．力比多 B．營養(yǎng)本能 C．性本能和攻擊本能 D．力比多和營養(yǎng)本能 2精神分析論認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)包括（D ）。A艾賓浩斯 B韋伯 C馬斯洛 D馮特 5“以小人之心，度君子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)? （ B ） 5( A )指個人將自己所不喜歡的或不能接受的，而自己身上卻具有的性格特點(diǎn)、觀念、欲望或態(tài)度轉(zhuǎn)移到別人身上，說是別人有這種性格、,惡習(xí)或惡念。A生物反饋 B行為反應(yīng) C投射反應(yīng) D社會距離83．皮亞杰的研究著重于從嬰兒到十多歲兒童任知過程的發(fā)展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是對（D）概念的研究。 A心理發(fā)展所達(dá)到的解決問題的最小可能水平 B近期個體心理發(fā)展所能達(dá)到的解決問題的水平 C個體不依賴外界幫助，獨(dú)立解決問題的水平 D在指導(dǎo)下解決問題的水平與獨(dú)立解決問題的水平之間的差異 100、（ A ）使用視崖裝置實(shí)驗(yàn)研究嬰兒的深度知覺。A、親合 B、利他關(guān)系 C、依賴 D、人際吸引12在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（ B ）A、熟悉 B、互補(bǔ) C、鄰近 D、競爭12在有人陪同的活動中，個體會感到社會比較的壓力，從而提高工作或活動效率，這是社會促進(jìn)中的（D）A、結(jié)伴效應(yīng) B、觀眾效應(yīng) C、比較效應(yīng) D、競爭效應(yīng)12一般來說，（D）之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng)。 BA人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一，必然不能被人理解B人的行為雖在量與質(zhì)方面和外部刺激保持一致,但不一定正常C人在行為上只要是超越了均數(shù)水乎，就表明精神必然是異常的D任何正常的心理活動和行為，在形式和內(nèi)容上不一定與客觀環(huán)境一致16咨詢轉(zhuǎn)介的不正確做法是( B )。 A、認(rèn)識形式 B、情緒形式 C、意志形式 D、體驗(yàn)形式5某男性心理咨詢師在接待一位女求助者的咨詢過程中，邀請求助者共進(jìn)晚餐。（D）違反了保密原則。這位咨詢師（ B ）。（A）“你當(dāng)時感覺如何，是高興還是生氣呢？”（B）“單位里的人如何看？家人如何看？你自己的看法又如何呢？”（C）“既然你知道自己不對，干嗎當(dāng)初還要那么做呢？”（D）“你為什么想要不停洗手呢？” 6咨詢的最基