【摘要】基本原理組合排列排列數(shù)公式組合數(shù)公式組合數(shù)性質(zhì)應(yīng)用問(wèn)題基礎(chǔ)知識(shí)1:知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖復(fù)習(xí)名稱內(nèi)容分類原理分步原理定義相同點(diǎn)不同點(diǎn)做一件事或完成一項(xiàng)工作的方法數(shù)直接(分類
2024-11-11 02:53
【摘要】排列組合應(yīng)用題解法綜述計(jì)數(shù)問(wèn)題中排列組合問(wèn)題是最常見的,由于其解法往往是構(gòu)造性的,因此方法靈活多樣,不同解法導(dǎo)致問(wèn)題難易變化也較大,而且解題過(guò)程出現(xiàn)“重復(fù)”和“遺漏”的錯(cuò)誤較難自檢發(fā)現(xiàn)。因而對(duì)這類問(wèn)題歸納總結(jié),并把握一些常見解題模型是必要的?;驹斫M合排列排列數(shù)公式組合數(shù)
2025-08-15 22:10
【摘要】高二數(shù)學(xué)集體備課學(xué)案與教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)標(biāo)題選修2-3排列組合專題計(jì)劃學(xué)時(shí)1學(xué)案作者楊得生學(xué)案審核張愛敏高考目標(biāo)掌握排列、組合問(wèn)題的解題策略三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能。?;能運(yùn)用解題策略解決簡(jiǎn)單的綜合應(yīng)用題。提高學(xué)生解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力??.二、過(guò)程與方法通過(guò)問(wèn)題的探究,體會(huì)知識(shí)的類比遷移。以
2025-08-05 06:55