【正文】 已經(jīng)出臺(tái)對(duì)心理咨詢的需求與咨詢力量存在差距社會(huì)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)科自身的發(fā)展咨詢?nèi)藛T的數(shù)量和素質(zhì)尚嫌不足目前的職業(yè)化還處于低起點(diǎn)，需要進(jìn)一步規(guī)范三、對(duì)我國(guó)心理咨詢的展望心理咨詢將會(huì)越來越貼近中國(guó)文化氛圍心理咨詢將在一段時(shí)間內(nèi)保持快速發(fā)展職業(yè)化的咨詢將不斷完善來提高價(jià)值中國(guó)的心理咨詢職業(yè)將與相近學(xué)科逐漸區(qū)分開來對(duì)中國(guó)心理咨詢師職業(yè)化主流的輿論是肯定的心理咨詢師職業(yè)化將艱難而有序地發(fā)展第二節(jié) 歷史上的幾種理論觀點(diǎn)第一單元 精神分析理論精神分析學(xué)派由奧地利精神病學(xué)家弗洛伊德（）于1900年創(chuàng)立《精神分析引論》包含《過失心理學(xué)》、《夢(mèng)》、《神經(jīng)病通論》，因?yàn)榫眯员灸芙忉屝睦憩F(xiàn)象或神經(jīng)癥狀，所以又稱為“性學(xué)三論”。（心理健康咨詢）特殊對(duì)象，即臨床治愈的精神病患者。這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的心理問題也更復(fù)雜第二單元 青年時(shí)期的心理咨詢青年人心理問題的特點(diǎn)青年時(shí)期是個(gè)體心理發(fā)展的重要時(shí)期，經(jīng)過童年和少年時(shí)期的發(fā)展，心理的各個(gè)方面開始成熟，人格逐步形成，社會(huì)化水平達(dá)到新的高度，與社會(huì)有了更多、更廣泛的接觸。愛情是同時(shí)滿足人的三種基本需求并得到體驗(yàn)的過程，這三種需求來源于人的三種基本屬性，即人性?；驹瓌t堅(jiān)持性道德、性法律、性心理、性醫(yī)學(xué)五位一體相結(jié)合的原則。構(gòu)建良好親子關(guān)系的3個(gè)條件：親子雙方對(duì)親子關(guān)系有全面正確的理解；對(duì)人倫道德有正確的態(tài)度；用發(fā)展的眼光看待對(duì)方，對(duì)親子關(guān)系的年齡階段性有正確的認(rèn)識(shí)第六節(jié) 性心理咨詢第一單元 人類性科學(xué)概述一、人類性科學(xué)概念的外延和內(nèi)涵外延 人類的性活動(dòng)應(yīng)該從生物、心理、社會(huì)三個(gè)方面進(jìn)行研究，也就會(huì)引導(dǎo)出性道德、性法律、性心理、性生理、性醫(yī)學(xué)這五類問題。人到老年，生理上各個(gè)器官都逐步出現(xiàn)衰老，發(fā)病率增高，心理過程的各個(gè)方面都逐漸出現(xiàn)衰退現(xiàn)象。產(chǎn)生心理障礙的原因，除了學(xué)前期不良教養(yǎng)的影響外，更重要的是入學(xué)以后成人（特別是教師和家長(zhǎng)）的錯(cuò)誤對(duì)待。一、基本概念人性人性心理學(xué)心理動(dòng)力個(gè)性心理情緒與健康二、對(duì)心理診斷、咨詢和治療的認(rèn)識(shí)人的某種屬性出了問題，或者各種屬性之間的關(guān)系失去了平衡就會(huì)導(dǎo)致不同性質(zhì)的人性偏離、扭曲和異化。咨詢關(guān)系是“求”和“幫”的關(guān)系咨詢只能解決心理問題而不是其他問題心理咨詢的廣義和狹義概念狹義心理咨詢主要指非標(biāo)準(zhǔn)化臨床干預(yù)措施廣義心理咨詢涵蓋了臨床干預(yù)的各種方法，既包括“狹義心理咨詢”也包括“心理治療”心理咨詢和心理治療是《咨詢心理學(xué)》不可分割的兩個(gè)重要組成部分二、心理咨詢的操作性定義羅杰斯的定義威爾森的定義陳仲庚的定義《心理學(xué)大詞典》的定義《心理學(xué)百科全書》的定義張人俊的定義馬建青的定義趙耕源的定義本書推薦的心理咨詢的定義：心理咨詢是心理咨詢師協(xié)助求助者解決心理問題的過程定義中的“心理咨詢”是一個(gè)廣義的概念，是指一種“職業(yè)性的活動(dòng)”，而不是狹義的、單指一種具體操作的“心理咨詢”三、關(guān)于心理治療心理咨詢和心理治療在臨床干預(yù)中是兩種交替使用的措施，雖然操作方式有區(qū)別，但它們的目標(biāo)是一致的心理治療的定義：心理治療是心理咨詢師對(duì)求助者各類心理問題與行為問題進(jìn)行矯治的過程心理咨詢和心理治療的異同相同點(diǎn)： 工作目的相同，都為消除求助者的心理或行為問題。 威廉姆森WILLIAMSON：在明尼蘇達(dá)大學(xué)從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，被稱為“明尼蘇達(dá)學(xué)派”?！朵N售經(jīng)理學(xué)院》56套講座+ 14350份資料《銷售人員培訓(xùn)學(xué)院》72套講座+ 4879份資料第一單元 咨詢心理學(xué)簡(jiǎn)史一、心理咨詢產(chǎn)生的學(xué)術(shù)背景 高爾頓（） 卡特爾（） 韋特默（L，Witmer） 比奈－西蒙（） 戴維斯（） 帕森斯（）高爾頓：用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異進(jìn)行研究 卡特爾：1890年，他在《意識(shí)》雜志的一篇論文中描述了他的工作，這篇文章叫做《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》。1942年羅杰斯發(fā)表的《心理咨詢與心理治療》一書以及后來的《詢者中心療法》等書，幾乎成為心理咨詢的主流。精神分析學(xué)說的內(nèi)容（5點(diǎn)）關(guān)于心理結(jié)構(gòu)關(guān)于人格結(jié)構(gòu)關(guān)于心理動(dòng)力關(guān)于心理發(fā)展關(guān)于適應(yīng)問題一、關(guān)于心理結(jié)構(gòu)（冰山學(xué)說）潛意識(shí)、前意識(shí)、意識(shí)二、關(guān)于人格結(jié)構(gòu)本我、自我、超我三、關(guān)于心理動(dòng)力力比多是人的性本能，是心理發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但不是唯一?dòng)力。 （精神科康復(fù)咨詢）*注意心理咨詢的對(duì)象不包括發(fā)作期的精神病人??！當(dāng)精神病人已經(jīng)臨床治愈后，心理