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教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試題(留存版)

2025-08-28 22:10上一頁面

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【正文】 業(yè)性和獨特性,注重自身專業(yè)發(fā)展。教師對學(xué)生的態(tài)度與行為應(yīng)注意哪些方面? 1)關(guān)愛中學(xué)生,重視中學(xué)生身心健康發(fā)展,保護(hù)中學(xué)生生命安全。4)要從學(xué)生的終身發(fā)展出發(fā)開展課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)習(xí)評價的研究。 ) 在教學(xué)實施中,教師應(yīng)科學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃。 (與同事合作交流,分享經(jīng)驗和資源,共同發(fā)展。 在教育教學(xué)活動中,如何落實“學(xué)生為本”的理念?1)關(guān)愛中學(xué)生,重視中學(xué)生身心健康發(fā)展,保護(hù)中學(xué)生生命安全。各地、各校要依據(jù)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》調(diào)整教師培養(yǎng)方案,編寫教育教學(xué)課程教材,作為教師教育類課程的重要內(nèi)容。,為人師表。,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。教師個人修養(yǎng)與行為有哪些?(3分)、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生為本?(3分)尊重中學(xué)生權(quán)益,以中學(xué)生為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性;遵循中學(xué)生身心發(fā)展特點和教育教學(xué)規(guī)律,提供適合的教育,促進(jìn)中學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長,全面而有個性的發(fā)展。 ( √) 教育教學(xué)評價包括:利用評價工具,掌握多元評價方法,多視角、全 過程評價學(xué)生發(fā)展。 ( 2)運用現(xiàn)代教育技術(shù),開發(fā)并合理利用以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體的教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)方式變革。4)勤于學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。1)貫徹黨和國家教育方針政策,遵守教育法律法規(guī)。組織開展《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》專題學(xué)習(xí)活動可以采取宣講、討論、座談、培訓(xùn)等多種形式。 1)教育知識 2) 學(xué)科知識 3)學(xué)科教學(xué)知識 4)通識性知識努力實現(xiàn)評價主體及內(nèi)容多元化,評價過程動態(tài)化和評價主體互動化,促進(jìn)師生共同發(fā)展。 ( 與家長進(jìn)行有效溝通合作, 共同促進(jìn)中學(xué)生發(fā)展。2)尊重中學(xué)生獨立人格,維護(hù)中學(xué)生合法權(quán)益,平等對待每一個中學(xué)生。將《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》包括幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)、小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)。,積極開展協(xié)作與交流。簡述教師的專業(yè)知識要求的要點。,積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)中學(xué)生的自主發(fā)展。關(guān)愛中學(xué)生,尊重中學(xué)生人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心;為人師表,教書育人,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染中學(xué)生,做中學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。 7)妥善應(yīng)對突發(fā)事件。5)具有團(tuán)隊合作精神,積極開展協(xié)作與交流。引導(dǎo)和幫助中學(xué)生設(shè)計個性化的學(xué)習(xí)計劃。 1)致力于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)方式,在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷開拓創(chuàng)新,探究符合新課程精神的豐富多彩的教學(xué)方法,有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 3)善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。 3)激發(fā)中學(xué)生的求知欲和好奇心,培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好,營造自由探索、
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