【正文】 息技術(shù)發(fā)展對青年的生活方式、行為方式、交流方式和聚集方式帶來了深刻影響。在一定程度上，松江本地居民包括青少年的思想觀念及意識是不同于市區(qū)的。但是，若將平臺與共青團(tuán)組織相對比，兩者既有相同之處，又存在著本質(zhì)區(qū)別。在運(yùn)行過程中，中心不斷地拓寬服務(wù)領(lǐng)域，根據(jù)市民的需求，增加服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)，配合我區(qū)在青年創(chuàng)業(yè)工作上開展的“創(chuàng)業(yè)新人領(lǐng)航計(jì)劃”之“創(chuàng)業(yè)新人”大搜索工作，設(shè)置了接受青年自主報(bào)名的網(wǎng)絡(luò)平臺；該項(xiàng)目一經(jīng)推出，受到了有志于創(chuàng)業(yè)青年的熱烈回應(yīng)，一時(shí)間詢問如何參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的電話不斷；尤其值得一提的是，在最后參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的青年當(dāng)中，通過平臺前來報(bào)名的青年占30%左右，且這部分青年的學(xué)習(xí)積極性更高。 （四）挑戰(zhàn)分析在試運(yùn)行的半年時(shí)間里，松江青少年公共服務(wù)平臺逐步進(jìn)行日常管理、后臺支持、項(xiàng)目拓展等方面的探索，所以，也無可避免地出現(xiàn)了一些不相適應(yīng)的問題：一是現(xiàn)實(shí)需求與提供水平的不相適應(yīng)：以目前平臺受理量最大的“就業(yè)援助”功能為例，大部分青年的利益訴求集中于崗位發(fā)布與就業(yè)推薦方面。應(yīng)該看到，當(dāng)代青少年群體有著強(qiáng)烈的參與意愿和結(jié)社能力，只有關(guān)注他們的成長、解決他們的問題，竭誠為他們服務(wù)，才能贏得他們的認(rèn)同。二是有力匯聚民間組織資源：一方面，加強(qiáng)與專業(yè)民間社團(tuán)的溝通，通過共建形式、承接工作項(xiàng)目，如探索由區(qū)心理咨詢工作協(xié)會承接平臺的“心理咨詢”項(xiàng)目等；另一方面，以青年自組織的排摸和培育為載體，探索平臺提供項(xiàng)目、自組織參與運(yùn)作的聯(lián)動模式，發(fā)揮青年自組織優(yōu)勢、促進(jìn)青年自組織成長。簡析“第二代”外來務(wù)工青年生存現(xiàn)狀及對策公安分局團(tuán)委內(nèi)容摘要：外來務(wù)工青年中的“第二代”，這是一個(gè)在受教育程度、外出工作動機(jī)、個(gè)人理想等方面都與上一代外來務(wù)工人員有著許多不同特點(diǎn)的群體。但是根據(jù)與個(gè)別外來務(wù)工青年的訪談，得知這份相對偏低的收入還是要比在他們家鄉(xiāng)的工作收入高很多。對這里的生活滿意程度很滿意比較滿意一般滿意不滿意很大的壓力11%36%42%47%壓力一般51%42%47%38%沒有壓力45%29%18%22%生活、工作壓力固然是引起外來務(wù)工青年心理和情緒變化的重要原因，但在適應(yīng)良好的情況下，業(yè)余生活就逐漸成為值得關(guān)注的一個(gè)主要方面。雖然新生代農(nóng)民工在城市中的生活經(jīng)歷正不斷地給他們帶來價(jià)值觀、行為方式的變化，但他們的鄉(xiāng)土意識和地域觀念依然根深蒂固，成為阻礙他們進(jìn)一步融入城市社會的心理因素之一。由于沒有本地戶口，他們被限制在國家機(jī)關(guān)、國家企業(yè)等效益比較穩(wěn)定的公有制企業(yè)之外，在就業(yè)單位中也只能作為臨時(shí)工、短期合同工的群體中的一員，不能分享企業(yè)為員工提供的社會資源，單位里的加薪和晉升機(jī)會鮮少有他們的機(jī)會。國家的作用主要在于采用政策、法律和必要的行政手段，對外來務(wù)工青年的權(quán)益進(jìn)行保障。主要從資源整合上入手，使現(xiàn)有的局部效應(yīng)逐步泛化。2）職業(yè)介紹服務(wù)。很多的專家與學(xué)者無一例外地指出，作為未來發(fā)展中的中國棟梁，最應(yīng)具備的首先是高度的政治思想覺悟，高尚的情操，堅(jiān)定的信念，健全的人格。二、目前中學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀中學(xué)生社團(tuán)是由中學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成，按照章程自主開展活動的學(xué)生組織，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，在提升中學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生活動能力等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚學(xué)生，開展思想政治教育的重要組織動員方式。2．關(guān)于學(xué)生社團(tuán)基本情況關(guān)于社團(tuán)的組建，從問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)中可看出，各校在這方面還是以學(xué)校的主導(dǎo)為重點(diǎn)，由學(xué)校組織為主占到了80%以上。社團(tuán)中學(xué)生思想溝通多,真實(shí)想法多,情緒波動多,這也是對我們開展學(xué)生思想政治教育提出了新的挑戰(zhàn)。并以實(shí)踐案例說明此觀點(diǎn)。這是幫助外來務(wù)工青年城市適應(yīng)工作的關(guān)鍵所在，只有提供生活、就業(yè)、求學(xué)等全方位、多層次的服務(wù)才能使外來務(wù)工青年逐漸納入城市適應(yīng)過程。通過政府門戶網(wǎng)站、電視報(bào)紙媒體及各種主題講座等積極宣稱政府、企業(yè)、社會現(xiàn)有的支持形式，使他們可以在更廣闊的范圍內(nèi)尋求自身發(fā)展；2）設(shè)立專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。對于接受一個(gè)“外地媳婦”或“外地女婿”需要付出很多額外的努力，如承受周圍人群或長輩的排斥和阻攔，必須以更高的經(jīng)濟(jì)地位或社會地位作為保障等。自身知識儲備不足致使生存技能和抗壓能力相對較弱。而影響其社會適應(yīng)性的因素中，除卻他們自身知識儲備、抗壓能力、品德素質(zhì)等個(gè)體原因外，社會阻礙因素是不能、也不可能忽視的一個(gè)重要成因。（見表4）表4：可見原先因地域差異、生活困難、流離顛沛的流動性已經(jīng)得到緩解，而如今的自身流動性主要還是因?yàn)橥鈦韯?wù)工青年自身發(fā)展的需要和經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使。21名青年只具備初中及以下文化程度，％；％；％。項(xiàng)目化運(yùn)作是青少年公共服務(wù)平臺的主要工作模式，項(xiàng)目是否符合青少年的需求、能否得到青少年的認(rèn)同，直接關(guān)系到平臺在青少年中的影響力和凝聚力。如在“就業(yè)援助”、“創(chuàng)業(yè)天地”項(xiàng)目上，團(tuán)區(qū)委要有效依托與區(qū)勞動局共同成立的“松江區(qū)促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作”聯(lián)席會議的組織架構(gòu)，在聯(lián)席會議的各項(xiàng)機(jī)制的基礎(chǔ)上，形成就業(yè)信息的優(yōu)先共享、失業(yè)青年的齊抓共管的工作格局。平臺代表著共青團(tuán)對外的形象，理應(yīng)做好政府想做、但暫時(shí)沒有做，同時(shí)又是青年所迫切需要的事情，如青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作等；二是社會關(guān)注：青少年的成長不僅與其個(gè)人與家庭緊密相連，更關(guān)系到社會的進(jìn)步與發(fā)展。友情相約 定期發(fā)布“友情相約”青年交友聯(lián)誼活動信息，接受青年網(wǎng)上或窗口報(bào)名。同時(shí)，平臺工作熱線、網(wǎng)絡(luò)版塊隨時(shí)接受青少年及其家長的來電與網(wǎng)上求助，進(jìn)行記錄與轉(zhuǎn)介工作。 松江青少年公共服務(wù)平臺能夠由設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，并取得了一定的效果，主要取決于三方面的要素。這樣的發(fā)展趨勢為共青團(tuán)組織“協(xié)助政府管理青少年事務(wù)”的發(fā)展留下了廣闊的空間。采用個(gè)案研究的方法，對該對象進(jìn)行一段時(shí)期、一定深度的觀察與實(shí)踐，了解其詳細(xì)狀況和發(fā)展過程。黨政的要求、青年的需求，促使共青團(tuán)組織必須在適應(yīng)社會形勢、謀求自身發(fā)展方面進(jìn)行積極的研究與探索。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，外來務(wù)工人員第二代所面臨的最主要困難就是經(jīng)濟(jì)壓力大，并因此產(chǎn)生了不小心理壓力。嚴(yán)格執(zhí)行最低工資制，確保來滬人員在最低工資標(biāo)準(zhǔn)上與本地城鎮(zhèn)職工同工同酬。這是因?yàn)檗r(nóng)民工子弟學(xué)校各類資源的匱乏使得它們難以很好地滿足外來務(wù)工人員第二代的求學(xué)需要?；蛘哒f，功利性的成分比較少。121 / 122圖八 外來務(wù)工人員第二代對于上海的定位四、外來務(wù)工人員第二代的心理與價(jià)值觀分析（一）外來務(wù)工人員第二代的心理狀況：生活幸福感和滿意度較高，對未來保持樂觀態(tài)度，但心理壓力不小從下表可以看出，大多數(shù)人能在生活中感覺自己幸?？鞓贰⒏械阶约荷畹暮芎?、感到自己適應(yīng)力強(qiáng)、感到自己比不別人差、感覺與周邊的人相處的好（均超過60%），這說明外來務(wù)工人員第二代中大多數(shù)人有較高的生活幸福感和滿意度。學(xué)生群體非學(xué)生群體能流利地說上海話%%會一些簡單的對話%%不會說，但能全部聽懂%%不會說，只能聽懂少部分%%完全聽不懂%%表5 不同群體對上海話掌握的對比（列百分比）社會參與：有一定參與意識，但參與面不夠廣社會參與旨在考察人們對社會公眾事務(wù)的關(guān)注和參與情況。本次問卷調(diào)查顯示（見圖三），外來務(wù)工人員第二代平時(shí)交往最多的人依次是：父母及家人、同事、同學(xué)、同鄉(xiāng)、親戚朋友、鄰居、社工。（2）職業(yè)理想：呈多樣化特點(diǎn)。本次調(diào)查中所涉及在校學(xué)生中，絕大多數(shù)是就讀于農(nóng)民工子弟學(xué)校的。之后，采用隨機(jī)抽樣的方法選取符合調(diào)查條件的對象，在民工子弟學(xué)校和企業(yè)分別發(fā)放問卷300份和500份。外來務(wù)工人員第二代生存和發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查共青團(tuán)松江區(qū)委員會內(nèi)容摘要：由隨務(wù)工父母在城市讀書的農(nóng)民工子女和父(母)親有進(jìn)城務(wù)工經(jīng)歷的年輕農(nóng)民工構(gòu)成的“外來務(wù)工人員第二代”已形成一個(gè)龐大的社會群體。問卷調(diào)查共收回有效問卷700份，%。從這些被訪學(xué)生的回答中可以看出，他（她）們對現(xiàn)在就讀學(xué)校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)出良好的適應(yīng)性。調(diào)查顯示，希望成為“政府公務(wù)員”%，希望成為“企業(yè)員工或公司職員”%，希望成為“各類專業(yè)人員(教師/醫(yī)生/律師/會計(jì)師等)”%，希望成為“社會服務(wù)人員”%，希望成為“個(gè)體戶”%，希望成為“自由職業(yè)者”%。其中，%的比例。在“您當(dāng)前最關(guān)注的事情是什么？”這一問題的回答上可以看出，外來務(wù)工人員第二代最為關(guān)注的是“學(xué)習(xí)與升學(xué)”以及“工作與經(jīng)濟(jì)收入”。在關(guān)于未來的展望方面，多數(shù)被訪者相信自己的“未來發(fā)展、將會越來越美好”（%）。 道德觀：具有良好的公共道德意識誠信和公共道德在當(dāng)今時(shí)代具有特殊的意義。所以從長遠(yuǎn)來看，更重要的不僅僅是通過財(cái)政傾斜來扶持農(nóng)民工子弟學(xué)校的生存和發(fā)展，而是努力使外來務(wù)工人員第二代能夠更多地直接進(jìn)入條件好的公辦學(xué)校接受義務(wù)教育。建筑施工企業(yè)應(yīng)為外來務(wù)工人員第二代辦理信息卡，建立工資保證金制度。因此，我們建議積極擴(kuò)大綜合保險(xiǎn)覆蓋面。為了更廣范圍、更深程度地傳播團(tuán)的聲音、發(fā)揮團(tuán)的影響，體現(xiàn)團(tuán)的作用，松江團(tuán)區(qū)委提出了建設(shè)松江青少年公共服務(wù)平臺的工作設(shè)想。研究包括對社會環(huán)境、青年群體特點(diǎn)、共青團(tuán)組織性質(zhì)等方面的考察，結(jié)合國內(nèi)外已有的研究成果、運(yùn)用相關(guān)理論展開分析。 （二）松江青少年公共服務(wù)平臺定位的理論探討松江青少年公共服務(wù)平臺是基于打造團(tuán)組織統(tǒng)一門戶的設(shè)想而建立起來的。場地要素： 松江區(qū)市民服務(wù)中心是松江區(qū)政府為了進(jìn)一步規(guī)范審批服務(wù)行為，方便市民辦事，接受社會各界監(jiān)督，按照便民利民原則設(shè)立的集中辦理行政審批服務(wù)事項(xiàng)的場所。 法律援助 受理青少年法律方面的問題，轉(zhuǎn)介至區(qū)法律援助中心，由松江區(qū)青年骨干律師法律援助志愿團(tuán)予以處理。由于參加對象的真實(shí)情況缺乏審核的條件，可能會給活動帶來某些負(fù)面影響，故平臺并未開啟社會報(bào)名的服務(wù)，僅發(fā)布活動信息。特別是當(dāng)前在青少年群體中出現(xiàn)的“啃老族”、“草莓族”等現(xiàn)象，以及青少年普遍表現(xiàn)出的“心理承受能力差、自殺發(fā)生頻率高”的問題，都是全社會廣泛關(guān)注、殛待解決的現(xiàn)實(shí)問題。 其三，廣泛吸收社會資源：創(chuàng)新青少年公共服務(wù)平臺機(jī)制的重要思路之一，就是要采取不同的供給模式，實(shí)行公共服務(wù)主體的多元化。項(xiàng)目的目標(biāo)定位、實(shí)施過程與發(fā)展趨勢等，是平臺在試運(yùn)行過程中始終被思考的問題?？梢姡?0后”整體教育背景優(yōu)越,普遍比他們的父輩受教育時(shí)間更長。外來務(wù)工青年的業(yè)余生活狀況從我們所得出的一系列調(diào)查數(shù)據(jù)中可分析出，大多數(shù)的來松務(wù)工青年都屬“適應(yīng)性較好，生活狀況比較平穩(wěn)”這一類型。因此本文結(jié)合問卷反饋內(nèi)容，重點(diǎn)就阻礙外來務(wù)工青年融入社會的“三個(gè)渠道”為切入口，折射出引發(fā)這個(gè)特殊群體違法犯罪的“三個(gè)低下”的社會原因。目前，大多數(shù)農(nóng)民工的教育水平都比較低，又不具備專業(yè)技能，使得他們在城市務(wù)工、經(jīng)商的過程中不能準(zhǔn)確掌握有效信息，就業(yè)空間狹小，只能選擇從事一些簡單的體力勞動活，造成這些崗位就業(yè)競爭激烈、工資水平低下，同時(shí)，也導(dǎo)致他們在權(quán)利受到侵犯時(shí)缺乏維權(quán)意識，只能忍氣吞聲。而這種機(jī)會不均等的現(xiàn)象會導(dǎo)致該群體在家庭地位的低下，而不受尊重、不被理解的壓抑心情長期得不到合理、合適的疏泄，容易產(chǎn)生性虐待、毆打家人等家庭暴力，甚至?xí)霈F(xiàn)“擁有幸福美滿家庭的外來高級白領(lǐng)奸殺賣淫女”的極端案例。依靠各基層團(tuán)組織，在特殊領(lǐng)域設(shè)立服務(wù)機(jī)構(gòu)，對遇到的專業(yè)性問題可以給予充分的幫助；3）探索互動管理方式。具體包括四個(gè)方面內(nèi)容：1）教育服務(wù)。關(guān)鍵詞:中學(xué)生 社團(tuán) 思想政治教育 研究型學(xué)習(xí) 課題研究一、思想政治教育進(jìn)社團(tuán)的意義思想政治教育是指一定的階級、政黨、社會群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會、一定階級所需要的思想品德的社會實(shí)踐活動。再次,它是加強(qiáng)社團(tuán)自身建設(shè)的需要。由于高中生在組織能力與目標(biāo)認(rèn)識方面與大學(xué)生還有一定的差距，所以中學(xué)組建社團(tuán)方面更多把主控權(quán)握在學(xué)校與指導(dǎo)老師手中，以保證社團(tuán)的有序有效開展活動。因此,思想政治教育進(jìn)社團(tuán),以社團(tuán)組織及其成員為“磁場中心”,影響和帶動學(xué)生思想政治教育的深入開展,已成為思想政治教育非常重要和緊迫的課題。那么什么是21世紀(jì)的中國最需要的人才呢？作為人才，與這個(gè)時(shí)代相契合的關(guān)鍵詞很多：創(chuàng)新、競爭、合作、自信、責(zé)任，不僅要學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會抗挫折，還必須學(xué)會負(fù)責(zé)。避免這些自控能力較弱、易變性強(qiáng)的青年流連于游戲機(jī)房、舞廳等魚龍混雜的公共場所，在一定程度上預(yù)防了犯罪的發(fā)生。（二）“控制”對應(yīng)“黑色”在側(cè)重于職能機(jī)關(guān)治安管理和整治打擊的同時(shí)，要以控制為抓手，著力于這一群體社會回歸問題的思考。從總體上說，解決外來務(wù)工青年融入社會的問題，需要國家、城市和外來務(wù)工青年三個(gè)方面的共同努力。（二）社會因素對其城市適應(yīng)的影響職業(yè)渠道折射出身份低下在以市場經(jīng)濟(jì)大環(huán)境作為底色的現(xiàn)代社會中，通過改變職業(yè)而實(shí)現(xiàn)地位的上升流動是人們改變其社會地位的主要渠道，但這條路對外來務(wù)工青年來說困難重重。鄉(xiāng)土意識依然是務(wù)工青年群體中的凝聚主力。表5：壓力（見表2）表2：學(xué)歷人數(shù)收入1000元以下10002000元20003000元3000元以上初中及以下2114610中 專28111610高 中199820大 專2301373大學(xué)及以上160574通過數(shù)據(jù)可以看出，雖然上海市政府一再提高對外來務(wù)工人員的利益保障，但由于市場經(jīng)濟(jì)競爭激烈、求職市場供大于求、就業(yè)難度增加等多方面客觀因素，這個(gè)群體的工資收入還是相對偏低的。一是調(diào)整工作重心：如在開展“就業(yè)援助”項(xiàng)目時(shí)，我們有感于很多求職青年長時(shí)期找不到工作的原因，并不完全是就業(yè)信息的不通暢，而是與其自身學(xué)歷較低、技能缺乏和求職定位不準(zhǔn)等因素相關(guān)，將探索把今后項(xiàng)目開展的內(nèi)容定位于青年的崗前培訓(xùn)和職場輔導(dǎo)；二是轉(zhuǎn)換工作方式：如在開展“心理咨詢”項(xiàng)目時(shí)，我們有感于目前松江青少年對心理咨詢的認(rèn)識偏差，將探索把今后項(xiàng)目開展的方式由被動地等待青少年前來咨詢變?yōu)檫M(jìn)社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行心理知識普及、重點(diǎn)對象服務(wù)。一是有效整合企業(yè)資源：如團(tuán)區(qū)委主動與松訊公司