【正文】 究所取得的研究成果。論文(設(shè)計)質(zhì)量（20分）結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、文理通順、用語符合專業(yè)要求；文體格式規(guī)范、圖表清楚。桃江縣法院認(rèn)為，被告人劉某采取改裝電表、倒撥電表電碼的方式，秘密竊取國家電能，數(shù)額較大，其行為已構(gòu)成盜竊罪，應(yīng)依法追究其刑事責(zé)任。在行為人對所竊取的賬號密碼進行修改的階段，行為人的修改行為使合法擁有人無法在游戲環(huán)境行使其對虛擬財產(chǎn)的相關(guān)權(quán)利，即：合法擁有人喪失虛擬財產(chǎn)的使用處分的權(quán)利，行為人實現(xiàn)對虛擬財產(chǎn)的完全實際控制。 第二種觀點：婁某的行為已經(jīng)構(gòu)成盜竊罪。此時，應(yīng)該認(rèn)定該行為構(gòu)成既遂；如果行為人在出口接受防盜措施檢查時被發(fā)現(xiàn)，則應(yīng)認(rèn)定為未遂。【3】但是如果扒竊者著手犯罪后，還沒有把財物從控制人的衣袋或提包中拿出來就被抓住，此時控制人對財物的控制沒有完全喪失，則構(gòu)成未遂。要正確判斷既遂與未遂，必須以抽象的理論標(biāo)準(zhǔn)和法律規(guī)定為依據(jù)，結(jié)合社會一般觀念和具體盜竊案件的不同情況具體問題具體分析。但是仍然不能適用于所有的盜竊犯罪。例如，盜竊行為人為了尋找財物而將權(quán)利人保存財物的箱柜損壞，結(jié)果沒有盜竊到財物，箱柜的損壞造成了權(quán)利人的損失。在這種情況下，雖然盜竊行為人已經(jīng)將被盜財物移離，但是將這種行為定為盜竊既遂顯然不妥。作者簽名： 日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書學(xué)生姓名 田勤 學(xué)號 20092421060 專 業(yè) 法學(xué) 班級 法學(xué)091班 論文（設(shè)計）題目 盜竊既遂認(rèn)定若干問題 論文（設(shè)計）來源 要求完成的內(nèi)容 發(fā)題日期： 年 月 日 完成日期： 2013年5月20日 指導(dǎo)教師簽名 摘 要盜竊罪作為一種常見的侵犯財產(chǎn)犯罪，一直倍受刑法學(xué)界關(guān)注。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。如何正確區(qū)分盜竊罪的既遂未遂，不僅關(guān)系到行為人所承擔(dān)刑事責(zé)任的大小，而且也關(guān)系到罪與非罪的問題、共同犯罪是否成立和追訴時效的認(rèn)定等等。最后，如果財物接觸說作為通說來進行犯罪性質(zhì)的認(rèn)定，勢必會造成盜竊罪范圍的人為擴大，這顯然是不符合廣大普通群體對于盜竊罪的理解，造成盜竊罪認(rèn)定的混亂和對司法公正的褻瀆，因此在司法實踐中很少采用財物接觸說作為理論依據(jù)。這種觀點也是不恰當(dāng)?shù)?，在有的盜竊行為中盜竊行為人雖然控制了被盜財物，但仍然不能認(rèn)定為盜竊既遂。但是這種觀點也具有缺陷，它把可以單獨由控制說或可以單獨由失控說構(gòu)成的盜竊犯罪的條件重合了。據(jù)此在認(rèn)定犯罪的既遂與未遂時，可以這樣區(qū)分：對法益造成實害結(jié)果的是既遂，對法益造成實害結(jié)果危險的是未遂。相對開放場所:是指允許公眾出入，但是需要接受檢查的一些區(qū)域及公共場所。不但會危及民眾的財產(chǎn)安全和人身安全，而且會降低人們對國家機構(gòu)的信賴感從而引發(fā)政府的信任危機。其行為的結(jié)果是行為人改變虛擬財產(chǎn)的持有狀態(tài)，全面有效的取得了他人虛擬財產(chǎn)的控制支配。行為人取得了對無形能源的占有控制，盜竊行為即告完成，構(gòu)成犯罪既遂。從開始進入課題到論文的順利完成，韓老師與教務(wù)辦公室老師、和同學(xué)們給了我很多的幫助和鼓勵，在這里請接受我誠摯的謝意! 參考文獻[1]高銘喧 薪中國刑法研究綜述[M]，鄭州：河南人民出版社，1986640J643[2]張明楷 法益初論［M］，北京：中國政法大學(xué)出版社，[3]董玉庭 論盜竊罪既遂標(biāo)準(zhǔn)的實踐把握［J］，國家檢察官學(xué)院學(xué)報，2004年，第2期．黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文[4]馬超 盜竊因被發(fā)現(xiàn)逃出室后被捉是既遂還是未遂［J］，中國檢察官，2005年，第8期[5]陳興良 當(dāng)代中國刑法新境遇［M］，中國人民大學(xué)出版社，2007年，第786頁頁面設(shè)置：A4，頁邊距（，縱向），單倍行距。論文（設(shè)計）報告（25分）論文（設(shè)計）介紹思路清晰，表達簡明扼要，重點突出，能全面準(zhǔn)確介紹論文（設(shè)計）內(nèi)容，報告時間符合要求。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。學(xué)友情深，情同兄妹。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進步?？偡郑?00分）答辯小組評語: 答辯小組組長： 年 月 日論文(設(shè)計)綜合成績指導(dǎo)教師成績（30%）評閱教師成績（20%）小組答辯成績（50%）綜合成績（百分制）五級分制成績輔助資料： 新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院College of science ＆ technology Xinjiang University學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)題 目： 盜竊既遂認(rèn)定若干問題 指導(dǎo)老師: 韓永初 學(xué)生姓名： 田勤 專 業(yè)： 法學(xué)班 級： 法學(xué)091班完成日期： 2013年5月20日新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄指導(dǎo)教師姓名韓永初學(xué)生姓名田勤學(xué)生班級法學(xué)091班學(xué)生學(xué)號20092421060指導(dǎo)時間： 年 月 日（星期 ） 第 次指導(dǎo) 合計 課時 指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)教師簽字： 指導(dǎo)時間： 年 月 日（星期 ） 第 次指導(dǎo) 合計 課時 指導(dǎo)記錄：