【正文】 繼教工作總結(jié)（四） 通過一年的繼續(xù)教育學習，教育教學觀念有了新的認識，教學技能有了提高，現(xiàn)將個人參加繼續(xù)教育獲益情況總結(jié)如下： 一、把握外出培訓機會、及時進行內(nèi)化。 在自己不斷學習的過程中，我也發(fā)現(xiàn)好多的問題。 參加 “三新一德 ”的新課程改革綱要考試，以 89 分的好成績順利過關。 在師德方面，處處都以《世紀教師職業(yè)道德》為準繩。 繼教工作總結(jié)（七） 通過一年來的學習，本學年度我個人的繼續(xù)教育取得了較好的成績，現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下： 一、基本功培訓 本年度參加了我校和簡陽市進修校組織的信息技術培訓，并順利地通過了信息技術初級檢測。 三、在準備個人成長記錄袋中，學到很多知識，自己不會，能主動學習有關做網(wǎng)頁的知 識，學到很多知識。這種自覺性不是來自外界的強迫，而是來自學習者發(fā)自內(nèi)心的危機感、責任感和興趣。 認真參加區(qū)級、校級教研活動，多聽課，多學習。但是，我也不會迷失自己，我會大膽探索、實踐自己的教學感悟。 抽出大量的時間進行學習，查閱和下載了大量的相關教育資料，以促進教育教學。 我每星期抽出一定時間認真閱讀教育教學雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料，嘗試進行教學案例的分析，完成教學案例兩篇。 積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)，每周堅持政治學習，認真筆記。 三、在教學中學習、反思 我認真教學，每月堅持寫 教學隨筆或教學案例，在反思中學習，反思中進步。所以要全方位的學習各種知識，以適應千變?nèi)f化的世界。 外出參加教育教學活動的相關培訓是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。比如自己的理論水平還是膚淺之極，我想接下去要做的就是要運用多種形式升華自己的認識，形成一個自己教育思想的過程，寫出成形的經(jīng)驗總結(jié)，并最終形成自己的教學理念。 三、在教學中學習、反思 我認真教學，每月堅持寫教學隨筆和教學案例，在反思中學習，反思中進步。無論領導分配做什么工作，我都能接受，從不講個人得失，我深知黨的宗旨就是全心全意地為人民服務。 本年度參加了我校的教學技能培訓，苦練基本功，通過了組織教學、教學技能的五級測度。本學期，學生借書近 20200 余冊，教職工借書 560 余 冊，參加閱覽的人數(shù)共達 8500 人次。 繼教工作總結(jié)（六 ） 一個人活到老，就應該學到老。認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教研能力。通過參加各類培訓也好，自己進行教學研究也好，我總會以我身邊優(yōu)秀的師為榜樣，他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮，于是他們都會成為我追隨的目標。 在遠教工作中實踐和探索信息技術的使用之道，學習網(wǎng)絡的使用與管理； 協(xié)助組建鳳岡信息網(wǎng)局域網(wǎng)， 通過網(wǎng)絡不斷地提高自己信息技術的使用能力； 通過 51 博客和自建網(wǎng)站 “快樂文學