個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)七篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。具體總結(jié)如下： 積極參加各級(jí)各部門(mén)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，并且取得了相應(yīng)的成績(jī)或結(jié)業(yè)；在西南大學(xué)獲得鳳岡縣骨干班主任結(jié)業(yè)證書(shū)。 三、作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí) 參加每一次的集中學(xué)習(xí)，參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)； 認(rèn)真的作好繼續(xù)教育筆記和寫(xiě)好 了心得體會(huì)； 通過(guò)學(xué)習(xí)更進(jìn)一步了解黨的教育方針政策，樹(shù)立了更加正確的工作作風(fēng)。在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會(huì)，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。 二、 高度重視教學(xué)反思、做好反思再實(shí)踐。 三、 以名師為榜 樣、大膽探索實(shí)踐。讓每個(gè)孩子都能感受到 來(lái)自老師愛(ài)的教育。 繼教工作總結(jié)（五） 小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。 二、豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。 觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。 在遠(yuǎn)教活動(dòng)中實(shí)踐和探索信息技術(shù)的使用之道，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的使用與管理。只有通過(guò)不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ) . 總之，振興民族的希望在教育，振興 教育的希望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。堅(jiān)持 “靈活、有效 ”的原則，以 “新理念、新課程、和師德教育 ”為重點(diǎn)，扎實(shí)做好繼續(xù)教育工作，切實(shí)提高小學(xué)教師的整體素質(zhì)，那么總結(jié)一年來(lái)的繼續(xù)教育工作總結(jié)： 本人能積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng) ，虛心向他人學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的不足，反思自己存在的問(wèn)題。我每天早晨先去學(xué)校商店去幫忙，還要到學(xué)前班去上課，下課后我就得到商店去，中午沒(méi)有休息時(shí)間，自己有事還得找人替，自己的事利用下班時(shí)間做，在商店有時(shí)候?qū)W生多少不了要喊幾聲，有的個(gè)別老師不理解，還說(shuō)我們是更年期，有時(shí)想不開(kāi)我也生氣，但過(guò)后想一想，為了學(xué)校的創(chuàng)收、為了 集體利益，不管別人怎樣說(shuō)，我覺(jué)得這樣做是值得的。 二、在師德方面，處處都以《世紀(jì)教師職業(yè)道德》為準(zhǔn)繩。本學(xué)期，開(kāi)展了小學(xué) 4——6 年級(jí)《小學(xué)生日常行為教育》、 1——六年級(jí)《繞口令比賽》 4——六年級(jí)《今天我以延河為榮、明天延河小學(xué)將以我為榮的演講比賽》、《 3——6 年級(jí)的百科知識(shí)競(jìng)賽》等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。 我深知自己在工作中，雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但還有很多不足之處，比如，平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，惰性大。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 聽(tīng)取了我校及專(zhuān)家的新課改培訓(xùn)，樹(shù)立了課改意識(shí)，貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。
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