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正文內(nèi)容

大學(xué)本科畢業(yè)論文工作條例(留存版)

2025-08-08 06:58上一頁面

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【正文】 業(yè)論文(設(shè)計)最終成績采用(優(yōu)、良、中、及格、不及格)五級計分制,百分制與五級記分的換算為:90分以上優(yōu)秀;80~89分良好;70~79分中等;60~69分及格;59分以下不及格。以實驗為主的工程技術(shù)類題目,論文中應(yīng)有實驗數(shù)據(jù)、測試結(jié)果、數(shù)據(jù)處理分析意見與結(jié)論,以產(chǎn)品開發(fā)為主的題目,論文中應(yīng)有實物成果及性能報告,軟件工程類題目論文中應(yīng)有有效程序軟盤和源程序清單、軟件設(shè)計及使用說明書、軟件測試分析報告等。其中,畢業(yè)論文(設(shè)計)題目是論文內(nèi)容的高度概括,應(yīng)簡明易讀,字數(shù)一般不宜超過20字。結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。(三)目錄須另頁單獨編排,“目錄”二字用黑體三號居中排列,兩字間六個空格,下空兩行按論文(設(shè)計),目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致,并在行末標(biāo)明其起始頁碼,內(nèi)容和頁碼之間用“…”連接。圖與正文文字間空一行,居中排列;圖序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編碼,如: 、。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出,如:::2。附錄中的圖、表、式等另行編序號,也一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,但在數(shù)碼前冠以附錄序碼,如:圖 A1;表B2;式(B3)等。(3)論文的基本觀點及其發(fā)展的過程和立論的主要依據(jù)。(設(shè)計)成績,簽字蓋章予以公布和報送。[序號][A]. 列出文獻其他責(zé)任者//專著主要責(zé)任者. :出版者,出版年:列出文獻起止頁碼.(九)致謝須另頁單獨編排。公式應(yīng)單獨成行,中間對齊,并與正文文字留空一行(前后各空一行,單倍行距),公式注釋用單倍行距。正文其余內(nèi)容中文用宋體小四號、首行縮進兩個字,英文用“Times New Roman”五號、首行縮進四個英文字符。附錄是論文(設(shè)計)主體的補充項目,包括與論文(設(shè)計)有關(guān)的說明、某些重要原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、圖表、計算機程序、計算機打印輸出以及主要儀器儀表設(shè)備的測試精度等。學(xué)科中的常識內(nèi)容、科普內(nèi)容不必贅述。為了做好畢業(yè)論文(設(shè)計)文獻資料的收集、整理、保存工作和充分發(fā)揮其證明、檢索、交流的作用,規(guī)范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)編寫,提高畢業(yè)論文(設(shè)計)工作整體質(zhì)量,特制定本規(guī)范。(設(shè)計)獨立使用計算機進行編程、錄入、編輯、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果輸出等。,答辯小組根據(jù)論文(設(shè)計)質(zhì)量、回答問題情況,及時寫出答辯評語和建議成績。答辯委員會下設(shè)若干答辯小組,每組3~5名(包括秘書1名)具有講師以上職稱的人員組成。第十八條 開題(設(shè)計)任務(wù)之后,為了有針對性地進行調(diào)查研究,收集和了解相關(guān)信息,擬訂研究工作計劃,撰寫論文提綱,形成本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的基本思路以及進度安排所做的準(zhǔn)備工作。第五章 畢業(yè)論文(設(shè)計)工作程序第十五條 各二級學(xué)院在第七學(xué)期第10周前制定本院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃,分別召開指導(dǎo)教師會、畢業(yè)論文(設(shè)計)動員會。,嚴(yán)格要求學(xué)生,加強學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)工作,指導(dǎo)和審查學(xué)生的總體方案和工作計劃,定期檢查學(xué)生的工作進度、工作質(zhì)量,隨時掌握學(xué)生工作進度,及時輔導(dǎo),定期或不定期進行抽查和答疑;抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo),對學(xué)生的設(shè)計或?qū)嶒灧桨?、設(shè)計方法、理論分析、數(shù)據(jù)處理與結(jié)論等要認真檢查,提出修改、補充意見和建議,幫助學(xué)生完善本科畢業(yè)論文(設(shè)計),并做好指導(dǎo)記錄。第二條 畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量也是衡量教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認證的重要依據(jù)。第三章 指導(dǎo)教師選派與職責(zé)第八條 指導(dǎo)教師由教研室選派,二級學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批,報教務(wù)處備案。第十二條 學(xué)生必須經(jīng)常主動與指導(dǎo)老師聯(lián)系。 ,實行“雙向選擇”。第二十條 評閱、答辯與成績評定(設(shè)計)的評閱:學(xué)生在答辯前1周將畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿按要求裝訂成冊,分別交與指導(dǎo)教師和評閱教師評閱。~25分鐘,其中學(xué)生陳述在5分鐘內(nèi),教師提問及學(xué)生答辯在20分鐘內(nèi)。學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定后應(yīng)及時公示最終成績評定結(jié)果,表彰優(yōu)秀畢業(yè)論文,并按不超過參加答辯總?cè)藬?shù)2%的比例向?qū)W校推薦,參與校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的評選。(設(shè)計)全部材料(畢業(yè)論文設(shè)計工作手冊、論文或設(shè)計說明書初稿、定稿等)裝入西南大學(xué)育才學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)檔案袋(并保留論文、設(shè)計電子稿)。(四)英文摘要和關(guān)鍵詞。社科類畢業(yè)論文如有需要,可選用此項。英文摘要和關(guān)鍵詞的內(nèi)容、格式與中文摘要完全一致。必要時應(yīng)將表中的符號、標(biāo)記、代碼以及需要說明事項,以最簡練的文字,用宋體小五號居中橫排于表題下,作為表注,也可以附注于表下。“參考文獻”四字用黑體小三號加粗居中排列,下空兩行后另起一行用宋體(英文用“Times New Roman”體)五號、。答辯前,答辯小組成員應(yīng)詳細審閱每位學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計),為答辯提問做作好準(zhǔn)備。控制在20分鐘。,并宣讀答辯規(guī)則,然后抽簽決定答辯順序,依次序答辯。參考文獻主要類型有專著、論文集、報紙文章、期刊文章、學(xué)位論文、報告、國際國家標(biāo)準(zhǔn)、專利、專著和論文集中的析出文獻、其它未說明的文獻等, 文獻類型標(biāo)識方法如下表:文獻類型標(biāo)識符文獻類型標(biāo)識符專著M報告R論文集C國際、國家標(biāo)準(zhǔn)S報紙文章N專利P期刊文章J專著和論文集中的析出文獻A學(xué)位論文D其它未說明的文獻Z參考文獻具體格式為:、論文集、學(xué)位論文、報告[序號][文獻類型標(biāo)識].出版地:出版者,出版年:起止頁碼。表內(nèi)“空白”、“…”、“—”代表未測或無此項。用“Times New Roman”體小四號、。為了反映正文內(nèi)容的科學(xué)依據(jù)、尊重他人研究成果以及向讀者提出有關(guān)信息的出處,在注釋之后(若無注釋,則在正文之后)應(yīng)按正文引用文獻出現(xiàn)的先后順序列出作者閱讀過的最主要的公開出版文獻資料。英文摘要不低于250個實詞。(設(shè)計)的發(fā)明創(chuàng)造屬于職務(wù)發(fā)明,其知識產(chǎn)權(quán)歸屬學(xué)校。第六章 本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的內(nèi)容與形式要求第二十一條 本科畢業(yè)論文(設(shè)計)內(nèi)容基本要求(設(shè)計)根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求和專業(yè)特點,可采取調(diào)研報告、規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品開
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