【正文】 的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。此外對(duì)于學(xué)生發(fā)言方式進(jìn)行規(guī)范，不僅有利于學(xué)生理清思路，條理清晰，更是為下一步動(dòng)筆寫小詩(shī)進(jìn)行預(yù)設(shè)。8. 誰(shuí)來(lái)講一講你和同學(xué)之間的愛(ài)心小故事。幾年前，母親失蹤，父親便獨(dú)自帶他在外靠修車補(bǔ)胎艱難度日。這些日子以來(lái)，許許多多的人伸手幫他，讓他的生活有了翻天覆地的變化。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。王紅霞說(shuō)，他們會(huì)一直幫助閆云璐和他父親的?！驹O(shè)計(jì)意圖：在學(xué)生課前搜集的基礎(chǔ)上，通過(guò)感悟愛(ài)心的力量和溫暖，再來(lái)細(xì)細(xì)品味這些充滿愛(ài)的語(yǔ)句，這不僅是情感的抒發(fā)，也是情感的熏陶和塑造，并在最后讓學(xué)生讀一讀、寫一寫，更強(qiáng)化了對(duì)愛(ài)的理解和感悟，并以貼在班級(jí)墻報(bào)上匯成愛(ài)心海洋的形式，提醒我們的學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心行動(dòng)。小結(jié)：我們手中的心不能鏈接，但是有一種心卻能不借用任何東西鏈接起來(lái)，它是什么呢？【設(shè)計(jì)意圖：以小游戲作為開(kāi)課，激發(fā)了學(xué)生的興趣，并凸顯了本課探討的話題，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)探究奠定了基礎(chǔ)。小結(jié)：我們每天都被愛(ài)所環(huán)繞著，也許是媽媽的嘮叨，爸爸的粗暴，奶奶舍不得吃而塞給我的一個(gè)蘋果，陌生人伸給我的一只手。把自己領(lǐng)到的一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西送給傷病員吃，不是更有意義嗎？下午3點(diǎn)鐘，我拿著1斤蘋果，連同自己寫好的一封慰問(wèn)信送給了撫順市望花區(qū)職工西部醫(yī)院。他把他的愛(ài)溫暖的身邊的人，溫暖了這個(gè)社會(huì)，也有更多的人像雷鋒一樣以助人為快樂(lè)之本。小結(jié)：今天我們就一起走近雷鋒，了解他22歲生命中不平凡的故事。對(duì)于學(xué)生的情感體驗(yàn)的形成都是通過(guò)一個(gè)個(gè)教學(xué)活動(dòng)形式來(lái)完成，可采用“現(xiàn)場(chǎng)采訪”、“情景模擬和角色扮演”、“討論”等多種形式。.. .. .. ..鄂教版品德與社會(huì)《都有一份愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版《品德與生活》三年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課《都有一份愛(ài)》。教師要注意活動(dòng)的操作性、實(shí)踐性，但更要注意活動(dòng)的實(shí)效性，不要為了開(kāi)展活動(dòng)而活動(dòng)，要注意活動(dòng)的設(shè)計(jì)要為教學(xué)目的和內(nèi)容服務(wù)?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)照片的出示，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，再通過(guò)學(xué)生交流自己對(duì)雷鋒的初步了解，教師可以較好的了解學(xué)生課前資料的搜集情況，而教師的有側(cè)重點(diǎn)的介紹，則為進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)做好鋪墊?！驹O(shè)計(jì)意圖：本教學(xué)環(huán)節(jié)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀《雷鋒日記》有關(guān)片段和章節(jié)，一起深入探究雷鋒的內(nèi)心世界，感受雷鋒助人為樂(lè)的崇高境界，對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行感召和凈化。 如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。我們也在付出我們的愛(ài)，給媽媽倒一杯茶，給奶奶錘錘腿，扶著老爺爺過(guò)馬路，把摔倒的小朋友輕輕的扶起……，就這樣，愛(ài)在你我之間流淌，愛(ài)在我們眼中閃耀，愛(ài)在我們心中溫暖。】活動(dòng)二感受愛(ài)心1. 聽(tīng)故事《小云璐》?！堪鍟O(shè)計(jì)愛(ài)心鏈接 一方有難，八方支援 贈(zèng)人玫瑰，手有余香 我為人人，人人為我 ……附：故事《小云