【正文】 氣流相撞，產(chǎn)生出一種“卡、卡”聲，這就是美聲學(xué)派的起音和呼吸控制方法。要具備歌唱家所特有的發(fā)聲技巧，三者都必須達(dá)到歌唱的特定要求：肺內(nèi)的氣息要處于壓縮狀態(tài)；聲道要充分打開；聲帶要具有多種振動(dòng)功能。人的發(fā)音總音域頻率，由64~1024赫茲約有四個(gè)八度。發(fā)聲原理. 帶之所以能發(fā)出聲音來，主要是氣息沖擊聲帶而使聲帶產(chǎn)生震動(dòng)所至，也就是說聲音的大小高低與氣息有直接的關(guān)系，較好的運(yùn)用氣息可以使我們的聲音洪亮有穿透力，否則便心有余而力不足，縱然用很大的力量也不能使聲音加大，相反容易造成聲帶的疲勞以至勞損聲帶。本 科 畢 業(yè) 論 文論 文 題 目 ：論歌唱的發(fā)聲原理指 導(dǎo) 老 師 ：學(xué) 生 姓 名 ：學(xué) 號 ：院 系 ：專 業(yè) ：音樂學(xué)寫 作 批 次 ： 原 創(chuàng) 承 諾 書我承諾所呈交的畢業(yè)論文是本人在老師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。呼吸時(shí)，兩條聲帶是分開的，當(dāng)兩條聲帶拉緊、中間的空隙縮小時(shí)，從肺部呼出的氣流振動(dòng)了聲帶，就發(fā)出了聲音。人聲音高取決于聲帶振動(dòng)次數(shù)，振動(dòng)次數(shù)越多，音就越高，每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)，單位叫赫茲（H2）。三、“關(guān)閉”與“集中”唱歌機(jī)能能調(diào)節(jié)主要涉及三個(gè)部分：聲源（聲帶）、聲道（共鳴空間）和呼吸（橫隔膜、胸、腹），這是三個(gè)相互關(guān)聯(lián)而又相互獨(dú)立的機(jī)能。一個(gè)好的歌唱者往往在起音前，先使喉頭關(guān)閉向下?lián)鯕?，造成一種向下的壓力，這時(shí)聲帶閉緊，讓氣息以1/5秒的速度撫摸聲門，即開始歌唱。 20世紀(jì)60年代，“如果運(yùn)用了正確的音高與聲音焦點(diǎn)，在面罩去會產(chǎn)生蜂鳴或鳴響的嗡嗡聲。在四年的聲樂學(xué)習(xí)中，老師結(jié)合我在唱歌中的弱點(diǎn)布置了一些聲樂練習(xí)，這當(dāng)然也不乏由說話聲建立的幾條發(fā)聲規(guī)則如：某一首作品中聲音出現(xiàn)不穩(wěn)定晃動(dòng)，喉頭緊張等情況時(shí)，用慢速讀字方法來逐步解決，如《五星紅旗》中的“你讓全世界中國人揚(yáng)眉土氣”首先分析字的構(gòu)成音素，從聲母的構(gòu)成到韻母的處理，從一個(gè)字的咬字與氣息結(jié)合到兩個(gè)字等各延長到一整句的連貫讀字，都要細(xì)致的先用說話的方式來練習(xí)，然后再唱。聲源的調(diào)節(jié)是歌唱機(jī)能調(diào)節(jié)最主要的部分，但必須與良好的呼吸控制和暢通的聲道共同地、協(xié)調(diào)地、精巧地在高級神經(jīng)大腦皮質(zhì)及聽分析器作用之下，方能實(shí)現(xiàn)“關(guān)閉”與“集中”。 讀字和歌唱兩種形式的聲音，既是同樣的物質(zhì)元素，它們是緊密相連的，那么忽略其中之一就意味著廢去了另一個(gè)正確發(fā)聲和美點(diǎn)。20世紀(jì)30年代，：“從生理上看，人體頭腔、鼻腔并非是良好的共鳴腔體，口腔只是輔助性的共鳴器官，只有經(jīng)過訓(xùn)練，合理調(diào)整咽管的粗細(xì)長短，才能獲得良好的歌唱音質(zhì)。 凱沙雷最有貢獻(xiàn)的聲樂成果是對于“點(diǎn)”的強(qiáng)調(diào)，他把它叫作“音呂”，這是一切聲樂技巧的“起點(diǎn)”，是美聲的“種子”。復(fù)音中的許多聲波，其中頻率最低、振幅最大的叫基音，其余頻率高于基音，或基音頻率整數(shù)倍的聲波，叫做泛音。只要在科學(xué)的方法作用下，很好的把用力的支點(diǎn)與發(fā)聲的起點(diǎn)結(jié)合起來就會讓你的聲音事半功倍，具備洪亮結(jié)實(shí)，有磁性的魅力。其前起甲狀軟骨內(nèi)面，后止于左右杓狀軟骨的聲帶突起；左右聲帶呈水平位，形成鄒襞狀，由粘膜、韌帶和聲帶肌構(gòu)成，兩聲帶之間縫隙稱聲門，吸氣時(shí)聲門打開，發(fā)聲時(shí)閉合,聲帶位于喉頭的中間，是兩聲帶在不發(fā)出聲音的時(shí)候是放松并張開的，以便使氣息順利通過。同時(shí)進(jìn)一步論述了