高中物理第3章受力分析教案新人教版必修(留存版)
【正文】 有哪些物體對它產(chǎn)生作用．（2）按步驟分析受力．先畫重力，然后彈力，再畫摩擦力，最后畫其他力。不畫效果力在解決比較復(fù)雜的問題時，靈活地選取研究對象可以使問題簡潔地得到解決。 考點/易錯點2 受力分析的幾點注意研究對象確定以后，只分析研究對象以外的物體施予研究對象的力（既研究對象所受的外力），而不分析研究對象施予外界的力。 三、例題精析【例題1】 【題干】如圖，一根細(xì)線拴著一只氫氣球A，試畫出A所受的力的示意圖。三、受力分析的幾點注意在進(jìn)行受力分析時，研究對象可以是某一個物體，也可以是保持相對靜止的若干個物體（整體）。如上圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩物體在水平推力F的作用下，緊靠在豎直墻上處于靜止?fàn)顟B(tài)．試畫出A的受力示意圖． 【答案】【解析】對B受力分析，則有：重力、推力，A對B的支持力，及A對B的靜摩擦力，其方向豎直向上；對A受力分析，則有：重力、豎直墻對A的支持力，豎直墻對A的豎直向上的靜摩擦力，B對A的壓力，及B對A的豎直向下的靜摩擦力 【拔高】如圖，A、B、C三物體疊放在水平桌面上，現(xiàn)用F=15N的拉力使三物體一起向
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