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家庭教育的講座資料全(留存版)

  

【正文】 是要小得多。(4)作業(yè)、作文和試卷的書寫必須字跡工整,文面美觀。第四、要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,提高學(xué)習(xí)效率,生活和學(xué)習(xí)都要利索,不要拖泥帶水。男孩對(duì)母親說:“你們看見了,是小狗打碎了盤子,不是我的錯(cuò)。只可惜!現(xiàn)今學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)多有追風(fēng)習(xí)慣,不愿自己動(dòng)腦筋考慮問題,老師的問題一出來(lái),就把目光移到幾個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生身上,依賴這些好學(xué)生回答老師的問題,這不利于學(xué)生創(chuàng)造性思維習(xí)慣的形成。先講一個(gè)故事:亞歷山大帝王圖書館發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,館里所藏圖書被焚燒殆盡,但有一本不很貴的書得以幸免。這個(gè)扔石頭的動(dòng)作太具習(xí)慣性了,以至于當(dāng)他夢(mèng)寐以求,苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時(shí),他仍然習(xí)慣性地扔進(jìn)了海里。這是中國(guó)媽媽哄孩子的有效辦法。唐代大詩(shī)人賈島騎著毛驢趕路,反復(fù)吟“鳥宿池邊樹,僧推月下門”的詩(shī)句,他覺得應(yīng)該將“推”字改為“敲”字,究竟是用推字還是用敲字,他反復(fù)思慮也定不下來(lái)。這種理解基礎(chǔ)上建立的規(guī)矩既是科學(xué)的也是民主的因而更為持續(xù)有效。這份《常規(guī)》看起來(lái)很普通,但實(shí)際上把我們希望孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣都包括進(jìn)去了。2.不要忽視學(xué)習(xí)計(jì)劃許多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明,是否有科學(xué)且能夠落到實(shí)處的學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接關(guān)系到學(xué)習(xí)成績(jī)的真正提高。制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時(shí)間表,明白自己先做什么,后做什么,每種學(xué)科做多長(zhǎng)時(shí)間,這樣,被猶豫所浪費(fèi)的時(shí)間就會(huì)大大減少。四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣養(yǎng)成?1. 持之以恒的做同一件事,就形成了習(xí)慣。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來(lái)了。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無(wú)反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會(huì)看清一些事。6.要樂于與他人交流學(xué)習(xí)(1)樂于幫助他人,作他人的小老師,這既是助人為樂,也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。有了問題,還要有尋求解決疑難問題正確途徑的欲望。好些題平時(shí)做作業(yè)時(shí)都是能做對(duì)的,但一遇考試就出錯(cuò)。(5)每天應(yīng)盡量擠出時(shí)間讀有益的書報(bào)。讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子擁有一個(gè)健全的人格,就給了孩子一個(gè)幸福的人生。對(duì)孩子的低分?jǐn)?shù),我們不必驚慌,更不能責(zé)罵。各位家長(zhǎng)朋友,讓我們?yōu)槲覀兊暮⒆羽B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!二、好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,更應(yīng)該在小學(xué)階段養(yǎng)成。為防止這種情況的發(fā)生,每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。小紙片上寫著:這塊奇石在黑海邊上可能找到,但是奇石摸起來(lái)是溫的,而普通石頭摸起來(lái)是冰涼的?!蹦銈兛?!這樣的答案,出自于一個(gè)成績(jī)并不算好的學(xué)生,但答案多么富有創(chuàng)造性,多么富有詩(shī)意,又多么富有個(gè)性?!蹦泻⑼饬?。孩子讀小學(xué),最重要的是要養(yǎng)成好習(xí)慣,有人說:“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。(2)自己洗自己的襪子、內(nèi)褲等小衣物。讓知識(shí)由懂到會(huì)。如果一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中從來(lái)都提不出什么問題,并不是什么好事,這至少說明他的思維沒有真正活躍起來(lái)。這樣“逼逼”孩子,讓孩子改掉拖泥帶水的壞習(xí)慣。讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)吧,從重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)開始。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無(wú)力。力求養(yǎng)成習(xí)慣吧!每天養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,按作息時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真聽課的習(xí)慣,自留作業(yè)的習(xí)慣,制定計(jì)劃的習(xí)慣
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