【正文】 課程簡介《銘洋創(chuàng)客教育》課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)高效的集合了海內(nèi)外各背景的優(yōu)秀跨界人士、學(xué)科專家，始終保持對(duì)于一線現(xiàn)代化信息內(nèi)容敏感與國內(nèi)應(yīng)試學(xué)科的專業(yè)。從而需要學(xué)校建立一支從事創(chuàng)客教育，有著各學(xué)科背景的教師隊(duì)伍。銘洋三維擁有豐富的研發(fā)、生產(chǎn)、售后、銷售經(jīng)驗(yàn)其中研發(fā)團(tuán)隊(duì)更是追求精益求精為您提供優(yōu)秀的產(chǎn)品及人性化的使用體驗(yàn)、銷售及售后團(tuán)隊(duì)都在行業(yè)中多年的經(jīng)驗(yàn)為您提供高品質(zhì)的售前、售后服務(wù)，選擇我們是您睿智之選、我司定竭誠為您服務(wù)。推進(jìn)科學(xué)普及型科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意到產(chǎn)品眾籌、市場的轉(zhuǎn)化4建立和完善科學(xué)體驗(yàn)、創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)制度突出科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，注重科學(xué)實(shí)踐的過程，推動(dòng)青少年學(xué)習(xí)生活中的科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意發(fā)明——專利申請——產(chǎn)品轉(zhuǎn)化，力爭有影響力的成果凸顯制度匯編或服務(wù)流程5參與青年科技交流和媒體宣傳展示成果指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)參加國家級(jí)集體比賽。讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用加工制作工具。” ★教育部最新發(fā)布的《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見》 中第六條摘要教育部：創(chuàng)客教育是未來中國綜合國力提升與教育產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要工作！l 二、校園創(chuàng)客空間的建設(shè)目標(biāo):營造能夠充分支持學(xué)生進(jìn)行多方面探究性學(xué)習(xí)的良好環(huán)境?！锴嗌倌陝?chuàng)新教育：創(chuàng)新教育，是有目的地培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格的教育。用于學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)器人結(jié)構(gòu)以及機(jī)器人控制程序，了解更多機(jī)器人的實(shí)現(xiàn)方式?！躲懷髣?chuàng)客系列課程》是中國唯一一套基于校本課程的單元、章節(jié)而對(duì)應(yīng)設(shè)立的課程體系。 中標(biāo)后進(jìn)行將近20天的教師培訓(xùn)與試講過程我們將從南京派高校及一線中學(xué)老師輪流為學(xué)校至少35位骨干老師進(jìn)行教學(xué)與實(shí)作培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間于兩周內(nèi)完成。 舉辦一次全市的中國陶行知研究會(huì)創(chuàng)客課程研討會(huì)，選取34位老師進(jìn)行公開課展示與心得交流。 《銘洋創(chuàng)客系列課程》落地中國國情，是一套將應(yīng)試教育與創(chuàng)客教育完美結(jié)合的課程。l 1創(chuàng)意區(qū)、展示區(qū)：展示目前創(chuàng)客高端的電子作品，讓學(xué)生了解創(chuàng)客作品的實(shí)現(xiàn)方式以及應(yīng)用。創(chuàng)客教育和STEAM教育對(duì)創(chuàng)新教育具有最直接的關(guān)聯(lián)和影響，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要同時(shí)扇動(dòng)創(chuàng)客教育和ST