【正文】 to improve the way we do it next time?） ? 記錄供下次使用的評價和建議。 報告人 使能團(tuán)成員 成長報告禮儀 22 2022/5/26 因為成長，成功變成可以期許的果實！ 因為成功，所有的艱辛付出都將變得 甘甜如蜜！ 。 個人成長報告背后的邏輯與功能 每個人都是充滿能量與智慧的第一無二的個體； 每個人都愿意改變，但不愿意被改變； 只有被自己充分了解的時候每一個人才可能成長。在明鏡高懸環(huán)節(jié)，報告人離場； ? 報告結(jié)束后根據(jù)結(jié)果對書面成長報告進(jìn)行修改； ? 報告結(jié)束后三日內(nèi)，將修訂后的報告材料發(fā)送至 HR處存檔。WHEN 3. WHAT 2. WHY 1. 目錄 HOW 4. 17 2022/5/26 報告類型 主持人 報告用表 集中報告 /成長報告 指導(dǎo)人 《 成長報告申請表 》 、《 成長報告使能表 》 報告形式 演說報告：報告人與報告使能團(tuán)在統(tǒng)一的現(xiàn)場，由報告人進(jìn)行演講、使能團(tuán)進(jìn)行 現(xiàn)場提問、現(xiàn)場明鏡高懸的報告形式； 書面報告：報告人提交報告材料，使能團(tuán)通過書面方式提問，報告人書面回答問 題，再由使能團(tuán)書面明鏡高懸的報告形式；僅適合于出現(xiàn)萬不得已， 無法到達(dá)報告現(xiàn)場的情況； 個人成長報告 個人成長報告類型及形式 述 職 流 程人力資源直接上級述職人完 善 述 職 報 告組 織 使 能 團(tuán) 幫助 述 職 人 明 鏡高 懸述 職 報 告 amp。WHEN 3. WHAT 2. WHY 1. 目錄 HOW 4. 14 2022/5/26 個人成長報告主體構(gòu)成 報告人 使能團(tuán) 直接上級 主體 構(gòu)成 怎么樣的人才能成為使能團(tuán)