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中等職業(yè)教育酒店服務(wù)與管理專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案(留存版)

2025-06-10 12:10上一頁面

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【正文】 單獨包裝筷套適量/分菜夾50個/宴會菜單10份/工作臺8個/臺卡16個/茶盅100個/茶壺16把/西餐服務(wù)與管理實訓(xùn)長方形西餐臺5個扶手椅40把/十寸裝飾盤40個/餐刀、餐叉40把/湯勺40把/魚刀、魚叉40把/甜品叉勺40把/頭盤叉勺40把/色拉叉40把/面包碟、黃油刀40把/燭臺5盞/胡椒、鹽盅10個/牙簽盅10個/花插5個/煙灰缸15個/臺布20塊餐巾80塊/桌裙10條絲絨賬單夾2個/牛扒刀8把/胡椒磨、鹽磨1個/田螺盤、夾、叉8把/咖啡杯、碟、勺40套/服務(wù)手推車1輛/自助餐保溫鍋6個/取菜夾20個/面包籃5個/檸檬夾2個/汁盅2個/冰水壺5個/菜單適量無碳復(fù)寫服務(wù)叉勺10把/工作臺5個/酒吧服務(wù)與管理實訓(xùn)調(diào)酒壺10個/量杯10個/調(diào)酒機4臺/吧勺10把/濾冰器4臺/冰桶、夾子2套/酒桶架2個/雀嘴量酒器2個/頂壓式量酒器2個/雞尾酒杯5個三角形玻璃白蘭地杯5個小口大身玻璃香檳杯5個碟形玻璃香檳杯5個郁金香形玻璃古典杯5個玻璃雪利酒杯2個玻璃果汁杯5個玻璃啤酒杯5個帶握柄玻璃啤酒杯4個細高身玻璃啤酒杯4個特制玻璃水杯50個玻璃中餐用葡萄酒杯50個高腳玻璃西餐用紅葡萄酒杯40個高腳玻璃西餐用白葡萄酒杯40個高腳玻璃烈酒杯40個高腳玻璃制冰機1臺/酒籃4個金屬開塞器5個/扳手5個/煮咖啡機1臺/磨咖啡機1臺/炒咖啡機1臺/愛爾蘭咖啡機5臺/愛爾蘭咖啡機加熱酒精爐1臺/模擬酒吧1間/茶藝服務(wù)與管理實訓(xùn)茶船15個木質(zhì)茶道組15個木質(zhì)茶倉30個紫砂/瓷隨手泡15個不銹鋼/紫砂茶盤15個木質(zhì)/藤制/竹制茶巾15塊棉水盂30個紫砂/瓷烏龍茶行茶具15套配套綠茶行茶具15套配套花茶行茶具15套配套紅茶行茶具15套配套普洱茶行茶具15套配套各類茶葉10種/桌椅15套/冰柜1臺/品茗室1間/準備間1間/十一、編制說明 《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)江蘇省教育廳關(guān)于進一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見的通知》(蘇政辦發(fā)[2012]194號)和《省教育廳關(guān)于制定中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案的指導(dǎo)意見》(蘇教職[2012]36號)編制。(3)營銷策劃能力:具備酒店全員營銷意識和酒店形象意識,能對酒店產(chǎn)品供應(yīng)和顧客需求迅速反應(yīng),具備一定的策劃和促銷技能。歌舞廳(KTV)服務(wù),并按客人需求提供規(guī)范服務(wù);;。酒吧服務(wù)、酒具;;;;;;;;;會議服務(wù);;;;、投影儀等常用會議設(shè)備;;;;康樂服務(wù)員健身房服務(wù),并按客人需求提供規(guī)范服務(wù);;。②專業(yè)技能類:插花、咖啡調(diào)制、飲食文化、烹飪基礎(chǔ)知識、OPERA、宴會策劃與設(shè)計、飯店裝潢與布置、產(chǎn)品策劃、市場營銷等;或技能拓展考級的強化課程。三年以上專任專業(yè)教師,應(yīng)達到“省教育廳辦公室關(guān)于公布《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師非教師系列專業(yè)技術(shù)證書目錄(試行)》的通知”文件規(guī)定的職業(yè)資格或?qū)I(yè)技術(shù)職稱要求。八、專業(yè)主要課程教學(xué)要求課程名稱(課時)主要內(nèi)容能力要求(94)(1)前廳部概述;(2)客房預(yù)訂;(3)前廳禮賓服務(wù);(4)總臺接待;(5)總機服務(wù)與商務(wù)中心;(6)前廳客房銷售與管理;(7)前廳信息管理;(8)前廳賓客關(guān)系管理。三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握酒店服務(wù)與管理專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的專業(yè)知識與技能,能夠適應(yīng)現(xiàn)代酒店業(yè)、餐飲業(yè)等服務(wù)業(yè)一線崗位的需要,具備本專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任酒店服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。其中公共基礎(chǔ)必修和限選課程(含軍訓(xùn)、入學(xué)教育、畢業(yè)教育)學(xué)時占比約38%;專業(yè)技能課(含頂崗實習(xí))占比約52%;任意選修課304學(xué)時(其中人文選修課程與專業(yè)選修課程課時比約為4:6),占比約10%。(1)了解酒店服務(wù)的禮貌禮節(jié)知識;(2)掌握對客服務(wù)中儀表儀容和言行舉止要求;(3)學(xué)會尊重他人,提高文明素質(zhì),自覺養(yǎng)成禮貌服務(wù)的職業(yè)習(xí)慣。(2)第1至第5學(xué)期集中安排整周教學(xué)周(實訓(xùn)教學(xué)、認識實習(xí)或教學(xué)實習(xí)等),以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實踐能力。餐廳服務(wù)員中餐服務(wù);;、重托操作的要領(lǐng);;;;;,盤花10種;;;;;;;;,上菜,分菜和撤換餐具的方法;;;;,促銷菜點,席間服務(wù)工作,餐后結(jié)帳的技巧;;;,送餐服務(wù);。掌握相關(guān)設(shè)備的性能與使用方法知識;掌握桑拿浴的衛(wèi)生保健常識。(3)餐廳服務(wù):具備中餐的零點服務(wù)、宴會服務(wù)能力;具備西餐的零點服務(wù)、宴會服務(wù)能力;具備自助餐服務(wù)的能力;具備酒吧服務(wù)的能力;具備會議服務(wù)的能力;具備一定的餐務(wù)管理能力。(2)全面貫徹“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”,加強與企業(yè)緊密聯(lián)系,努力提高學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)和技能水平,適應(yīng)市場和企業(yè)的用人要求,改革以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式,注重校企合作、工學(xué)交替新的培養(yǎng)模式,方案加強理論課程與實踐課程
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