【正文】 環(huán)節(jié)之一。　　4．社會(huì)調(diào)查的時(shí)間為3周，3學(xué)分?！　V告專業(yè)專科集中實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)作業(yè)兩部分。確定選題，對(duì)學(xué)生實(shí)踐全過程進(jìn)行指導(dǎo)，解決實(shí)踐中的有關(guān)問題；指導(dǎo)學(xué)生制訂反映社會(huì)調(diào)查成果的文字材料寫作計(jì)劃，檢查寫作提綱，審閱學(xué)生寫作初稿，提出具體修改意見，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀；針對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的評(píng)語，并給出初評(píng)成績(jī)?！　?．畢業(yè)作業(yè)的形式應(yīng)為學(xué)術(shù)論文或廣告作品?！　?．廣告畢業(yè)作業(yè)的指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)踐工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)工作計(jì)劃?！　∫弧⒋嬖诘膯栴}　　選題不認(rèn)真：　　撰寫畢業(yè)論文首先是從選題開始的，選題是寫畢業(yè)論文的第一步。我們要讓學(xué)生積極參與每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)到并掌握專業(yè)知識(shí)，為寫畢業(yè)論文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)共計(jì)10學(xué)分，其中專業(yè)見習(xí)2學(xué)分、綜合實(shí)訓(xùn)3學(xué)分、畢業(yè)作業(yè)5學(xué)分。　?。?）畢業(yè)論文的選題限于物流管理專業(yè)范疇之內(nèi)?！　。?）在見習(xí)、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，即時(shí)要求和檢查學(xué)生撰寫的實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告；審查學(xué)生報(bào)告的真實(shí)性、科學(xué)性；評(píng)定學(xué)生報(bào)告成績(jī)。論點(diǎn)是否鮮明，觀點(diǎn)是否正確，是否能夠反映出學(xué)生對(duì)本專業(yè)知識(shí)、理論掌握的程度和對(duì)其中某一問題有較深入的理解和認(rèn)識(shí)。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)原則上不超過總?cè)藬?shù)的20%。　　本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐提倡采用多種形式，從廣告專業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，推薦四種方式，學(xué)生可任選其一進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。審批通過后，方可開展實(shí)踐活動(dòng)?！　》采鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全、未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、未能達(dá)到必需的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)、未提交反映社會(huì)實(shí)踐成果的文字材料、抄襲造假者，按不及格處理。一個(gè)選題在被選用兩屆后，一般不再作為選題推薦。參加畢業(yè)論文指導(dǎo)的教師名單同時(shí)還應(yīng)交合作院校學(xué)位審定工作組備案?！　?．答辯教師應(yīng)具有以下條件之一：（1）廣告或相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷、副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；（2）廣告或相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、3年以上廣告專業(yè)教學(xué)和研究工作經(jīng)驗(yàn)；（3）具有廣告或相近專業(yè)博士學(xué)位?！　【唧w組織可采用：　?。?）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，建立以學(xué)生為主體的實(shí)踐小組，共同完成實(shí)踐任務(wù)?！　?．中央電大定期組織對(duì)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)及畢業(yè)論文的抽查，包括調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告、學(xué)生畢業(yè)論文選題、論文質(zhì)量、指導(dǎo)教師配備、指導(dǎo)過程記錄、成績(jī)?cè)u(píng)定等?！　?．省級(jí)電大根據(jù)本省實(shí)際情況，按適當(dāng)比例組織對(duì)反映學(xué)生實(shí)踐成果的文字材料和影響學(xué)生成績(jī)的畢業(yè)實(shí)踐各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行抽查復(fù)審及評(píng)議，寫出分析報(bào)告?！　?．答辯小組人數(shù)須為5人及以上單數(shù)組成。 　　5．畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂?！　?．凡修完廣告專業(yè)必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請(qǐng)可參加畢業(yè)論文的寫作。 　?。ㄈ┏煽?jī)?cè)u(píng)定與驗(yàn)收　　1．評(píng)定依據(jù)　　（1）社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn)?！　?．項(xiàng)目實(shí)踐：學(xué)生結(jié)合自己的工作崗位或工作內(nèi)容，確定一個(gè)與廣告活動(dòng)有關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目，然后根據(jù)該項(xiàng)目的安排進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為6周，3學(xué)分，不得免修?！　?．各試點(diǎn)電大要派員監(jiān)督、檢查實(shí)踐環(huán)節(jié)的報(bào)告、畢業(yè)論文撰寫和評(píng)閱工作。五、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)考核成績(jī)的評(píng)定和審定　　1．作為實(shí)踐環(huán)節(jié)見習(xí)、實(shí)訓(xùn)的報(bào)告依據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，由指導(dǎo)教師評(píng)定出成績(jī)，并由專業(yè)責(zé)任教師審定合格后，學(xué)生獲得相應(yīng)的學(xué)分。　　2．論文答辯小組職責(zé)　?。?）認(rèn)真審閱每個(gè)學(xué)生畢業(yè)論文?！　。?）做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。畢業(yè)論文需在完成專業(yè)見習(xí)和綜合實(shí)訓(xùn)并修完規(guī)定學(xué)分和課程后進(jìn)行，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)由省級(jí)電大制定教學(xué)大綱組織實(shí)施。沒有充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文這一集中實(shí)踐環(huán)節(jié)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力的重要手段，沒有充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文在自己的學(xué)習(xí)過程中所起的作用。本文以培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才為教學(xué)目標(biāo)，通過對(duì)論文指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，分析其原因，探討解決問題的途徑，以此來推動(dòng)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的提高。引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來源?！　?．凡修完廣告專業(yè)必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請(qǐng)可參加畢業(yè)作業(yè)實(shí)踐。各省級(jí)電大應(yīng)根據(jù)廣告專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合畢業(yè)作業(yè)的選題，有針對(duì)性地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并提供一些參考性選題。廣告專業(yè)?？萍袑?shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱中央電大教務(wù)處教學(xué)管理科　　　　2．社會(huì)調(diào)查可采取廣告公司實(shí)習(xí)、對(duì)當(dāng)?shù)貜V告業(yè)，或集中對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的平面、電子廣告類考察等形式。畢業(yè)作業(yè)為廣告專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。廣告作品應(yīng)有規(guī)范的策劃書、創(chuàng)意書，廣播、影視廣告作品要有腳本、錄音、光盤?！　￡P(guān)鍵詞：畢業(yè)論文，問題，原因，對(duì)策　　畢業(yè)論文是電大遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)過程中的重要組成部分，是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)?！　I(yè)知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)　　在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的過程中，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒有將所有的專業(yè)知識(shí)學(xué)懂、學(xué)透，融會(huì)貫通，在沒有掌握知識(shí)的情況下很難談到運(yùn)用知識(shí)，更談不到運(yùn)用知識(shí)去解決問題。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修?！　‘厴I(yè)論文安排一學(xué)期來完成，畢業(yè)論文合格者可取得5學(xué)分，并計(jì)入畢業(yè)總學(xué)分。用4學(xué)時(shí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)必須的各種文件、資料、器材；向?qū)W生講明見習(xí)、實(shí)訓(xùn)的目的、任務(wù)、要求、注意的問題、各種報(bào)告撰寫方法及其要求等事項(xiàng)?！　。?）共同確定每篇論文的成績(jī)。作為實(shí)踐環(huán)節(jié)的畢業(yè)論文應(yīng)根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、論文質(zhì)量，參照指導(dǎo)教師對(duì)論文的評(píng)語和評(píng)分，由論文答辯小組共同確定每篇論文的成績(jī)并寫出評(píng)定意見?！　?．各試點(diǎn)電大每屆學(xué)生集中實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)由省級(jí)電大自行檢查，中央電大將不定期進(jìn)行抽查。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)根據(jù)要求撰寫“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”。項(xiàng)目的類型可以是進(jìn)行廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)、廣告制作、市場(chǎng)分析、制定商業(yè)計(jì)劃、營(yíng)銷策劃等?！　。?）社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。申請(qǐng)畢業(yè)論文寫作的學(xué)生，應(yīng)先提交選題，經(jīng)指導(dǎo)教師同意通過后，方可正式進(jìn)入論文寫作環(huán)節(jié)。　?。ㄋ模┲笇?dǎo)教師　　1．廣告專業(yè)（本科）畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)具有認(rèn)真的工作態(tài)度、豐富的專業(yè)知識(shí)和較高的業(yè)務(wù)水平。具體小組成員結(jié)構(gòu)：答辯主持人1名（具有廣告或相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷、副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書），答辯教師若干名，秘書1名（具有廣告或相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷，負(fù)責(zé)匯總答辯題目及答辯評(píng)語、成績(jī)）；有條件的地區(qū)應(yīng)注意加強(qiáng)答辯小組的人員構(gòu)成，建議適當(dāng)吸收資深廣告從業(yè)人員參與答辯?！　?．中央電大對(duì)畢業(yè)論文驗(yàn)收工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。　　7．中央電大不定期組織對(duì)試點(diǎn)電大社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的巡視，檢查有關(guān)落實(shí)、進(jìn)展、工作質(zhì)量等情況?！　∪?、幾點(diǎn)說明和要求　　1．綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)須在省級(jí)電大指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和本大綱的規(guī)定和要求，由各省級(jí)電大組織下屬分校(站)具體實(shí)施。　　5．答辯小組的主要職責(zé)是根據(jù)學(xué)生答辯情況和文字材料，為學(xué)生評(píng)定答辯成績(jī)和畢業(yè)論文成績(jī)。各試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)應(yīng)將畢業(yè)論文指導(dǎo)教師名單報(bào)電大分校初審后，經(jīng)省級(jí)電大復(fù)審確定。特殊情況必須修改的，須報(bào)省級(jí)電大審批。取得合格成績(jī)者方可獲得相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)生選定項(xiàng)目后，必須先報(bào)當(dāng)?shù)仉姶蠡蛑笇?dǎo)教師審核批準(zhǔn)。各地電大應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況及學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容安排方面要盡可能使學(xué)生接觸實(shí)際工作，通過實(shí)踐對(duì)實(shí)際工作有所了解，同時(shí)學(xué)到書本以外的知識(shí)和能力。中央電大教務(wù)處　教學(xué)管理科　　2．各試點(diǎn)電大對(duì)成績(jī)?cè)u(píng)定予以審定。四、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)考核的評(píng)定內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)　　1．評(píng)定內(nèi)容　　　　規(guī)范性。在實(shí)習(xí)開始后，即時(shí)指導(dǎo)、解答、處理疑難問題，做好學(xué)生與學(xué)校、實(shí)習(xí)基地及