【正文】 職工作，忠于職守，以企業(yè)主人翁態(tài)度，對工作盡職盡責(zé)。班前（后）會考核班前（后）會及班組看板、記錄作為班組重要的基礎(chǔ)工作，要求每個班組必須嚴(yán)格執(zhí)行。班組做到“五必訪”：職工有病必訪；職工有家庭糾紛必訪；職工有思想情緒必訪；職工家中有困難必訪；職工受到批評或處分后必訪。員工素質(zhì)提高到一定階段，必須根據(jù)實際發(fā)展情況及時制定新的努力目標(biāo)，樹立“好一點，再好一點”的理念，給員工創(chuàng)造不斷持續(xù)改進(jìn)，進(jìn)行盡善盡美追求的環(huán)境和舞臺，更好地鞏固和發(fā)展工作效果。提升人員能力人的能力就是人員的高素質(zhì)化，這也是“6S”的最終目的之一。二、推行辦法班組“6S”管理重點倡導(dǎo)從小事做起，力求使每位員工都養(yǎng)成事事“講究”的習(xí)慣，從而創(chuàng)造出一個干凈、整潔、舒適、合理的工作場所和空間環(huán)境。在基層班組中開展的“6S”管理狀況，直接影響著企業(yè)的現(xiàn)場管理、TPM（全員維護(hù)）和精益生產(chǎn)結(jié)果，其管理水平?jīng)Q定著管理質(zhì)量的優(yōu)劣、生產(chǎn)成本的高低和安全生產(chǎn)水平，最終決定著企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益的能力。聯(lián)保的主要內(nèi)容有： (1)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。 ，每個職工都能認(rèn)真執(zhí)行崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和各項安全規(guī)章制度，無冒險蠻干，無違規(guī)操作，無“三違”現(xiàn)象。 (8)公司及本單位安全生產(chǎn)動態(tài)。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。 、交接班實行十交： 、交本班生產(chǎn)情況和任務(wù)完成情況 、交儀表、設(shè)備運行和使用情況 、交不安全因素，采取的預(yù)防措施和事故的處理情況 、交設(shè)備潤滑和共用工具數(shù)量及缺損情況 、交工藝指標(biāo)執(zhí)行情況和為下一班所做的準(zhǔn)備工作情況 、交原始記錄是否正確完整 、交原材料使用和崗位設(shè)備存在的問題 、交上級指示、要求和注意事項 、交跑冒滴漏情況 、交崗位設(shè)備整潔和區(qū)域衛(wèi)生情況 .3. 安全標(biāo)準(zhǔn)化班組標(biāo)準(zhǔn) 安全管理方面 班組達(dá)到全年零事故、零傷害、零損失； 班組全年無重大以上未遂事故； 明確班組長為本班組第一責(zé)任人，每個班組必須設(shè)立兼職安全員，同時班組每一位員工都必須清楚自己的安全職責(zé)； 班組長要堅持每天一次的安全檢查，安全檢查要有記錄，且記錄完整、清潔； 班組長每周一對班組安全活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，安全總結(jié)要有記錄，且記錄完整、清潔； 堅持開展班組安全教育：對新入職員工（包括臨時工、轉(zhuǎn)崗人員）做好三級安全教育；每周組織班組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全技術(shù)、規(guī)章制度等；安全教育要有教育記錄，且記錄完整、清潔。第五階段（用時三個月）：達(dá)標(biāo)考核，評價表彰。公司成立以董事長任組長、總經(jīng)理為副組長、各生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)人為成員的班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。八、班組長管理1．完善班組長任用機(jī)制，明確任用標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范選拔程序。第三部分 班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要內(nèi)容一、工作職責(zé)細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)，包括班組所有的崗位。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。切實把班組安全建設(shè)管理落實到制度上，把責(zé)任落實到崗位上，把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上，把安全投入落實到生產(chǎn)上，為班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下扎實的基礎(chǔ)。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成；另一方面是帶好隊伍，營造團(tuán)結(jié)向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團(tuán)隊。按清單，對本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù)、缺陷管理、檔案資料、安全事故記錄等，制定設(shè)備安全管理標(biāo)準(zhǔn)和安全管理分工要求，有管理分工一覽表。5. 崗位職工要對檢修作業(yè)設(shè)備的停運、試車前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。2．學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用公司電子屏、公開欄、黑板報、廣播、條幅等渠道，加大對班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的宣傳力度，及時宣傳工作過程中取得的好經(jīng)驗、好做法。內(nèi)容、交班人員應(yīng)提前半小時做好交班準(zhǔn)備，接班人員應(yīng)提前十五分鐘到達(dá)交接班現(xiàn)場做好接班準(zhǔn)備，接班人員未能按時到達(dá)，交班人員不能離開崗位。車間班組長每天至少二次，車間管理人員每天不少于一次。 ，事故教訓(xùn)等情況及時檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全，要根據(jù)實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準(zhǔn)后執(zhí)行。 (2)本班組和崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況，消防設(shè)備等。 、危險源點、人員狀況等進(jìn)行檢查，重點是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不正常現(xiàn)象。 ，班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動情況明確當(dāng)天的互保對象，不得遺漏。 ，班組長要提前通知本班組人員參加活動。例如：定期清掃、檢查工具與設(shè)備；定期檢查廠房的設(shè)施、屋頂。在執(zhí)行“6S”管理標(biāo)準(zhǔn)的過程中，要特別強調(diào)“嚴(yán)格”二字。在班組中開展“6S”管理活動中一定要善于“造勢”，善于創(chuàng)造典型事例，通過典型事例維護(hù)制度的權(quán)威性，提高員工的關(guān)注度，擴(kuò)大事件的影響力，達(dá)到一石三鳥的作用。七、負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、實是求是地總結(jié)月份工作，并評出月優(yōu)秀班組成員，作為半年和全年評選先進(jìn)的依據(jù)。九、文明生產(chǎn)、文明經(jīng)營、文明服務(wù)、勤儉節(jié)約、愛廠如家。十一、講文明、有禮貌、舉止文雅、態(tài)度和藹、語言文明、在廠要穿著工作服，服裝整潔。班前會：由班組長主持，全體組員參加，每天召開、總結(jié)昨天的工作，布置當(dāng)天任務(wù)。在班組建立強有力的工作組織者、推進(jìn)者體系。三、作用效果通過“6S”活動，在全員的共同努力下，實現(xiàn)物質(zhì)、資源的有效管理，突出物流管理及工作現(xiàn)場的管理，保持環(huán)境干凈整潔，物品擺放有條不紊、一目了然，最大程度的提高工作效率和員工士氣，并將資源浪費降到最低點，并使班組成員員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高素質(zhì)修養(yǎng)。例如：制作設(shè)備檢查記錄表或記錄看板，以免忘記進(jìn)行定期檢查工作；在倉庫中制作各類儲存標(biāo)示牌，以利于正確定位、定量儲存貨物。學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)規(guī)章制度、開展危險預(yù)知活動、檢查隱患、分析學(xué)習(xí)事故案例，學(xué)習(xí)安全周報、總結(jié)安全工作和經(jīng)驗，開展安全教育和考試內(nèi)容。 (聯(lián)保)對子之間要對對方人員的安全負(fù)責(zé)，做到四個互相： (1)互相提醒：發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。 、所用設(shè)備、使用工具等進(jìn)行檢查確認(rèn)，包機(jī)(車)人要對所包設(shè)備進(jìn)行重點檢查確認(rèn)。 (4)個人防護(hù)用品的正確使用和保管。分崗位制定規(guī)范的安全操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書或崗位作業(yè)卡，作業(yè)制度健全，操作行為規(guī)范。確保巡檢記錄內(nèi)容與生產(chǎn)現(xiàn)場實際相符；確保巡檢到位、不漏檢、不提前、不拖后檢查或記錄：維修工應(yīng)對本崗位的設(shè)備安全運行負(fù)責(zé)，應(yīng)按規(guī)定巡回檢查，掌握設(shè)備特別是要害設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保處理問題不過夜。將存在的問題交代清楚。三、加強檢查考核。第四階段（用時三個月）：對標(biāo)整改，創(chuàng)先爭優(yōu)。第四部分 實施步驟公司班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分五個階段進(jìn)行，具體安排如下：第一階段（用時一個月）：活動宣傳，學(xué)習(xí)動員。六、風(fēng)險辨別控制全班成員人人參與安全風(fēng)險辨識，對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應(yīng)的法規(guī)文件、管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，查找實際工作中有無不符合之處，列入班組危險點清單；對照本班組每一項安全目標(biāo)，查找影響目標(biāo)實現(xiàn)的每一項活動或因素，確定活動或因素是否受控，對未受控的活動或因素，列入本班組危險點清單。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。通過持續(xù)、有效地加強和改進(jìn)班組建設(shè)，不斷提高班組安全生產(chǎn)管理能力，使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，最大限度地減少各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。（3）班組能力建設(shè)：加強團(tuán)隊成員的能力建設(shè)，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。七、應(yīng)急預(yù)案對可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。第二階段（用時一個月）：強化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。2. 深入開展?fàn)巹?chuàng)“6S”班組活動。第六部分 附件一、中鋼集團(tuán)吉林機(jī)電設(shè)備有限公司安全標(biāo)準(zhǔn)化班組管理制度二、中鋼集團(tuán)吉林機(jī)電設(shè)備有限公司班組交接班制度三、中鋼集團(tuán)吉林機(jī)電設(shè)備有限公司巡回檢查制度四、中鋼集團(tuán)吉林機(jī)電設(shè)備有限公司班組安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中鋼集團(tuán)吉林機(jī)電設(shè)備有限公司班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)中鋼集團(tuán)吉林機(jī)電設(shè)備有限公司