【正文】 產(chǎn)任務(wù)”將起到重要的作用。，但人卻沒(méi)減少。有計(jì)劃地持續(xù)性地實(shí)施這項(xiàng)提高和拓展技能的工作，緊密聯(lián)系應(yīng)有的模式，實(shí)現(xiàn)造就人才。配合崗位工作的方向，建立全員應(yīng)對(duì)課題的體制比什么都重要，這才是職場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中PDCA良性循環(huán)結(jié)構(gòu)的根本所在。l 平時(shí)要關(guān)心部下的工作狀況，共同面對(duì)煩惱，與部下打成一片。l 結(jié)果系列的評(píng)價(jià)項(xiàng)目（已向下一道工序傳輸?shù)膶?shí)物，本工序內(nèi)所見(jiàn)實(shí)物）l 要素系列的管理項(xiàng)目四項(xiàng)（人、物、設(shè)備、方法）然后，要掌握各項(xiàng)目標(biāo)、實(shí)績(jī)、差異及阻礙目標(biāo)完成的因素，制定完成目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃，促進(jìn)部下與有關(guān)部門(mén)的協(xié)作。那么現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督者在實(shí)施改革的時(shí)候，應(yīng)以什么樣的想法、視點(diǎn)來(lái)推進(jìn)改革工作呢？以下以杜絕浪費(fèi)為例加以說(shuō)明。例如：在改善搬運(yùn)操作時(shí)，要考慮搬運(yùn)作為一種行為的浪費(fèi)情況，還要考慮搬運(yùn)是否有必要的情況，這也就意味著要從描敘搬運(yùn)操作的角度出發(fā)考慮問(wèn)題。因此，在實(shí)際進(jìn)行對(duì)部下的培養(yǎng)時(shí)，有必要留意以下三點(diǎn)：a、提高自身的技能并傳授給部下，對(duì)人類而言就是自己磨練自己。應(yīng)保持一種“我想把他訓(xùn)練成這樣的技術(shù)人材”的觀點(diǎn)，時(shí)刻想著怎樣做才能讓部下更快明白并達(dá)到培訓(xùn)目的。l 定量把握各個(gè)管理項(xiàng)目，以謀求PDCA管理系統(tǒng)的良性循環(huán)并提高（改善）標(biāo)準(zhǔn)的要求。部下的培養(yǎng)l 與部下密切交流思想，在準(zhǔn)確把握部下工作狀態(tài)的同時(shí)，還應(yīng)對(duì)其生活方面關(guān)心并指導(dǎo)。l 關(guān)注各組的活動(dòng)，這種關(guān)注要付諸行動(dòng)。l 當(dāng)出現(xiàn)異常情況并妨礙生產(chǎn)時(shí)，要盡快與科長(zhǎng)聯(lián)系，并向組長(zhǎng)發(fā)出改善的指令，或者自己提出合適的改善措施。l 正確地評(píng)價(jià)各項(xiàng)工作。抓實(shí)班組教育，也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。班組長(zhǎng)如何發(fā)揮好自己的作用，班組長(zhǎng)自身的素質(zhì)如何，將決定整個(gè)班組工作的成效。合理調(diào)整包括自己所操作工序在內(nèi)的前、后相關(guān)工序，以謀求盈利狀況的改善。說(shuō)到完成生產(chǎn)任務(wù)，就是說(shuō)不能僅僅說(shuō)是單純地消化計(jì)劃臺(tái)數(shù)。雖然已有所改善，但如果換了人又恢復(fù)了原狀。（8）班長(zhǎng)每日定期活動(dòng)事項(xiàng)：工作開(kāi)始之前1．進(jìn)入工廠，走到現(xiàn)場(chǎng)。工作結(jié)束后1．撰寫(xiě)本班工作報(bào)告，并且交待重要信息給下班。同時(shí)再次指導(dǎo)作業(yè)方法和注意事項(xiàng)所在。依據(jù)5W1H的方式做好產(chǎn)前的計(jì)劃：什么事？在哪里做？什么人做？什么時(shí)候做？用什么方法做？為什么？班組長(zhǎng)每2小時(shí)必須要抽查員工所作的產(chǎn)品品質(zhì)，并及時(shí)分析不良原因和解決隱患。 每天要定時(shí)清潔機(jī)臺(tái)、上油，特別各電源開(kāi)關(guān)的使用功能檢查要落實(shí)。（8）勞動(dòng)管理合理安排勞動(dòng)力，充分利用工時(shí)，按定額組織生產(chǎn)，不斷提高勞動(dòng)效率；嚴(yán)格工作實(shí)績(jī)考核，獎(jiǎng)勤罰懶，激勵(lì)先進(jìn)，做好職工保護(hù)工作。若為新產(chǎn)品作業(yè)則根據(jù)員工實(shí)際作業(yè)的平均數(shù)量來(lái)制定初期的目標(biāo)和持續(xù)的增補(bǔ)目標(biāo)。當(dāng)然也要留意每個(gè)人作業(yè)的手法是否正確？機(jī)器、工夾具操作時(shí)是否正常？有異常則要及時(shí)反應(yīng)并處理，同時(shí)也要提示員工反應(yīng)問(wèn)題并共同想辦法解決。著重的能否在操作過(guò)程中既能馬上發(fā)現(xiàn)不良又能預(yù)防不良，所謂防呆的措施是最有效的品質(zhì)保障。2．協(xié)助班組員工從事修理或返修的工作，并且檢查及評(píng)估其結(jié)果。有計(jì)劃地持續(xù)性地實(shí)施這項(xiàng)提高和拓展技能的工作，緊密聯(lián)系應(yīng)有的模式實(shí)現(xiàn)造就人才。但人卻沒(méi)減少。（6）人員計(jì)劃及操作規(guī)程的實(shí)施根據(jù)年度生產(chǎn)計(jì)劃討論決定每月小組所需的人數(shù)。三、現(xiàn)場(chǎng)管理中班組長(zhǎng)的任務(wù)（1）生產(chǎn)（QCD）的完成作為組長(zhǎng)應(yīng)最大限度地發(fā)揮生產(chǎn)三要素（人、物、設(shè)備）的作用，完成生產(chǎn)目標(biāo)（QDC）。對(duì)班員開(kāi)展思想政治工作，進(jìn)行理想、信念、道德、紀(jì)律、法制等教育，帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍，都要靠班組長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。每個(gè)班組的管理達(dá)到了制度化、規(guī)范化，也就為生產(chǎn)管理上層面，跨臺(tái)階提供了先決條件。l 追蹤提高技能的措施計(jì)劃及實(shí)施結(jié)果。J中所提示的管理項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃，檢驗(yàn)實(shí)際工作業(yè)績(jī)，測(cè)定其對(duì)策是否正確。l 培養(yǎng)組長(zhǎng)l 追蹤教育訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施。l 按照人員計(jì)劃修改人員編制，并在工作開(kāi)始前決定使外單位支援者能熟練掌握操作方法的指導(dǎo)者。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程全體成員會(huì)獲得達(dá)到目標(biāo)的喜悅，集體內(nèi)部也將更加團(tuán)結(jié)。C、培養(yǎng)新人7合目在工作崗位上，經(jīng)常會(huì)有支援、調(diào)動(dòng)、實(shí)習(xí)生、新招人員等新人加盟，這對(duì)完成生產(chǎn)任務(wù)是有必要的?？傁胫F(xiàn)在還很差培育部下監(jiān)督者的第三大任務(wù)就是“培育部下”。和LCA（低成本、自動(dòng)化的略稱）的引用，也可以說(shuō)是完全相同的事情。首先，提出“改善收益”作為現(xiàn)場(chǎng)的任務(wù)。因此，決定了每項(xiàng)方針的管理項(xiàng)目后應(yīng)每年、每月、每天進(jìn)行管理，并有必要讓為達(dá)到目標(biāo)所制定的PDCA管理系統(tǒng)良性循環(huán)。l 排除部下工作中形成障礙的因素，讓部下在容易開(kāi)展工作的環(huán)境下工作。具體有以下3個(gè)方面方針的制定及實(shí)現(xiàn)管理者（中層）在接受了公司、部門(mén)的工作方針后，要根據(jù)自身所處的狀況，在準(zhǔn)確把握必須發(fā)揮的作用以及現(xiàn)狀中的問(wèn)題點(diǎn)之后設(shè)定課題。因此，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品制造應(yīng)有的模式的就是人。當(dāng)然，即使在現(xiàn)場(chǎng)工作中每天的改善工作也是必不可少的。質(zhì)量的基準(zhǔn) 浪費(fèi)的徹底排除質(zhì)量在現(xiàn)場(chǎng)不一定能在任何時(shí)候，對(duì)所有條件加以整合。僅僅應(yīng)用這些最實(shí)用的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)就可以將不合格率降為原先的1/10統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制(要求班組成員能熟練掌握技術(shù)規(guī)程的主要內(nèi)容，如工藝操作法，工藝條件，工藝參數(shù)，安全技術(shù)要求等。D定置管理的檢查與考核一般分為兩種情況：一是定置后的驗(yàn)收檢查，檢查不合格的不予通過(guò)，必須重新定置，直到合格為止。各類定置物、區(qū)（點(diǎn)）應(yīng)分類規(guī)定顏色標(biāo)準(zhǔn)。C狀態(tài)，是指人與物沒(méi)有聯(lián)系的狀態(tài)。3) 擬定改進(jìn)方案提出改進(jìn)方向后，定置管理人員要對(duì)新的改進(jìn)方案作具體的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，并和舊的工作方法、工藝流程和搬運(yùn)線路作對(duì)比。有了這種氛圍，推行TPS、TQM、及TPM就更容易獲得員工的支持和配合，有利于調(diào)動(dòng)員工的積極性，形成強(qiáng)大的推動(dòng)力。 教育訓(xùn)練（新進(jìn)人員強(qiáng)化5S教育、實(shí)踐）；216。自己使用的物品，如設(shè)備、工具等，要自己清掃，而不要依賴他人；216。4．5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者（Standardization）大家都正確的按照規(guī)定執(zhí)行任務(wù)； 程序穩(wěn)定，帶來(lái)品質(zhì)穩(wěn)定，成本也安定。當(dāng)每個(gè)人都感到有奔頭時(shí)，就會(huì)全體面向一個(gè)目標(biāo)發(fā)出挑戰(zhàn)并營(yíng)造出具有活力的團(tuán)隊(duì)。庫(kù)存品可以將所有的浪費(fèi)隱藏了起來(lái)。（3）杜絕因錯(cuò)誤工作方法造成的浪費(fèi)工作方法浪費(fèi)中，有以下幾種浪費(fèi)：隨著時(shí)間的推移，人及生產(chǎn)條件都會(huì)發(fā)生變化，往往特意加以改善的內(nèi)容又回到了原來(lái)的程度，稱之為“缺乏連續(xù)性而造成的浪費(fèi)”。不能滿足用戶的要求，其結(jié)果就是企業(yè)喪失了信譽(yù)和銷售機(jī)會(huì)，也失去了原本唾手可得的利潤(rùn)。設(shè)備所具有的能量時(shí)，就意味著可以生產(chǎn)出符合質(zhì)量（Q）交貨期（D）因此，在現(xiàn)場(chǎng)管理中，即使生產(chǎn)條件發(fā)生了變更也可以快速應(yīng)對(duì)，并有計(jì)劃地在日常工作中實(shí)施工作技能的提高和擴(kuò)大。各種各樣的人討論相同的事情，不能謀求技術(shù)訣竅的有效活用，稱之為“不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化造成的浪費(fèi)”。由于這種過(guò)去的浪費(fèi)是很難作為浪費(fèi)被發(fā)現(xiàn)，所以有必要在庫(kù)存最少量的前提下進(jìn)行生產(chǎn)。（5）生產(chǎn)設(shè)計(jì)為了以最低的成本生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品而從生產(chǎn)方面去接觸產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，同時(shí)，追求在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段最優(yōu)良的工藝設(shè)計(jì)。5．5S形成令人滿意的職場(chǎng)（Satisfaction） 明亮、清潔的工作場(chǎng)所會(huì)使大家希望到這樣的廠工作； 員工動(dòng)手做改善、有成就感； 能造就現(xiàn)場(chǎng)全體人員進(jìn)行改善的氣氛。調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離。 推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)（晨會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等）；注意點(diǎn)：長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3．實(shí)施TPS、TQM、TPM等活動(dòng)的效果是隱蔽的、長(zhǎng)期性的，一時(shí)難以看到顯著的效果。在確認(rèn)是比較理想的方案后，才可作為標(biāo)準(zhǔn)化的方法實(shí)施。這種物品與生產(chǎn)無(wú)關(guān)，不需要人去同該物結(jié)合。(5)定置圖設(shè)計(jì)定置圖是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)所在物進(jìn)行定置，并通過(guò)調(diào)整物品來(lái)改善場(chǎng)所中人與物、人與場(chǎng)所、物與場(chǎng)所相互關(guān)系的綜合反映圖。二是定期對(duì)定置管理進(jìn)行檢查與考核。)的手法能協(xié)助管理部門(mén)，用來(lái)確認(rèn)顧客需求，并轉(zhuǎn)變?yōu)楣こ碳霸O(shè)計(jì)需求；最后再將此情報(bào)展開(kāi)至零組件、流程、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，以及訓(xùn)練作業(yè)員。生產(chǎn)波動(dòng)一般分為正常波動(dòng)和異常波動(dòng)，正常波動(dòng)一般因原料質(zhì)量差異，設(shè)備磨損，操作調(diào)節(jié)微小變化，工藝指標(biāo)控制范圍的正常變動(dòng)等因素引起，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，異常波動(dòng)一般因操作不按規(guī)程進(jìn)行，工藝監(jiān)控不嚴(yán)，設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，溫控、測(cè)速不準(zhǔn)，原料不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等因素引起，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響較大。都嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程進(jìn)行操作，特殊情況聽(tīng)從班組長(zhǎng)或上級(jí)指示進(jìn)行調(diào)整。S如果缺少了這些最基礎(chǔ)的活動(dòng)，變異太大，縱使有高深的科技也無(wú)法對(duì)流程做出改善。當(dāng)從上一工序有不合格品流送出的時(shí)候，當(dāng)沒(méi)有材料及零件調(diào)入的時(shí)候，當(dāng)設(shè)備的狀態(tài)不好的時(shí)候往往會(huì)發(fā)生各種各樣的問(wèn)題。但是，在這里希望特別強(qiáng)調(diào)的是改善就是要“盈利”。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，“造人”與“集體”是必不可少的。而且為了達(dá)到目標(biāo)向監(jiān)督者定量地，客觀地說(shuō)明方針的背景，在明確“目標(biāo)”和“方針策略”的基礎(chǔ)上開(kāi)展工作，即“方針管理”。例如：把握操作環(huán)境的實(shí)際狀態(tài)，營(yíng)造出一種即能排除損害操作人健康的因素，又能保障安全、無(wú)災(zāi)害的工作環(huán)境。而且萬(wàn)一目標(biāo)與現(xiàn)狀出現(xiàn)較大差距時(shí)，快速采取應(yīng)對(duì)措施，謀求改善現(xiàn)狀也是必不可少。為了達(dá)到目標(biāo)改善是必不可少的。對(duì)于采用應(yīng)有的方法提高改善效果而言，有必要首先做好工序之間物品的流動(dòng)工作，同時(shí)要徹底改善操作方式，最后才實(shí)施設(shè)備的改善。這個(gè)過(guò)程中要訓(xùn)練部下不忘記向兩個(gè)方面靠近，一方面是謀求幫助部下提高個(gè)人能力和素質(zhì)（造就人材），另一方面明確個(gè)人作為集體的一員應(yīng)起的作用，個(gè)人要與集體共同成長(zhǎng)。一旦發(fā)生這類情況，盡快將這些新人培養(yǎng)成為能勝任工作的人就成為一件很重要的事情了。附表 現(xiàn)場(chǎng)管理中組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、科長(zhǎng)的任務(wù)組 長(zhǎng)任務(wù)生產(chǎn)（QCD）的完成l 作為組長(zhǎng)應(yīng)最大限度地發(fā)揮生產(chǎn)三要素（人、物、設(shè)備）的作用，完成生產(chǎn)目標(biāo)（QDC）。原始價(jià)與生產(chǎn)性（QDC）管理的實(shí)施l 進(jìn)行小組的予決算管理（直接勞動(dòng)、直接使用的材料、經(jīng)費(fèi)）l 管理小組的生產(chǎn)性指標(biāo)。l 掌握并正確評(píng)價(jià)監(jiān)督者的工作動(dòng)態(tài)l 追蹤QC小組活動(dòng)的開(kāi)展。l 巡視各個(gè)工作崗位，檢查各崗位是否按操作規(guī)程生產(chǎn)，并與組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)確認(rèn)檢查情況。l 在激烈變化的環(huán)境中，應(yīng)根據(jù)從上司及各類會(huì)議中獲得的信息，預(yù)測(cè)將發(fā)生的問(wèn)題以及準(zhǔn)確地判斷問(wèn)題的原因，以指導(dǎo)組長(zhǎng)的工作。班組是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。二、 班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀和基本標(biāo)準(zhǔn) 一是選配高素質(zhì)的班組長(zhǎng)。明確一個(gè)組的工作方針及目標(biāo)，并讓部下徹底了解這一方針及目標(biāo)。按照人員計(jì)劃修改人員編制，并在工作開(kāi)始前決定使外單位支持者能熟練掌握操作方法的指導(dǎo)者。而周圍的操作人有富余時(shí)間，在不斷地摧促上一道工序的操作者加快速度。② 集體無(wú)論個(gè)人如何優(yōu)秀，一旦離開(kāi)了集體，個(gè)人的才能就得不到發(fā)揮。3．調(diào)查停線的原因，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出暫行對(duì)策及預(yù)防對(duì)策的建議。）實(shí)際操作的觀察（員工在操作時(shí)，應(yīng)注意其手動(dòng)的方向和方式，物料擺放位置是否順手？坐立的高度是否適宜？其作業(yè)活動(dòng)的空間是否適當(dāng)？使用的工具或設(shè)備有否異常？）發(fā)現(xiàn)不正確立即指出并糾正。（有時(shí)員工的方法是最實(shí)在也很有效，因?yàn)樗麄兠刻於荚谟?xùn)練和操作，自然就熟練生巧了）。激勵(lì)員工達(dá)成目標(biāo)的最好辦法是提前完成任務(wù)可以提前下班或者提高獎(jiǎng)金額。
。（4）提高質(zhì)量和效益：有了良好的質(zhì)量才會(huì)產(chǎn)出真實(shí)的效益！品質(zhì)控制的重點(diǎn)有4要素：更重要的是必須講解如何預(yù)防再發(fā)。5．領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)員在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐5S活動(dòng)。為此，大家都遵循應(yīng)有的模式團(tuán)結(jié)協(xié)作、統(tǒng)一意志，朝著以集體力量造就明快充滿活力工作環(huán)境，是很重要的。達(dá)到了謀求少人化的目的，但設(shè)備投資卻花了很多錢(qián)。為了完成此項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該做的工作有以下三項(xiàng)：完成生產(chǎn)任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)首要的工作是“完成生產(chǎn)任務(wù)”。定量把握各個(gè)管理項(xiàng)目，以謀求PDCA管理系統(tǒng)的良性循環(huán)并提高（改善）標(biāo)準(zhǔn)的要求。班組長(zhǎng)是全班組的直接組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者、管理者和教育者。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí)，激發(fā)員工積極向上的熱情，消除歪風(fēng)邪氣等不良傾向。l 與監(jiān)督者保持密切的交流，針對(duì)管理過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行探討。l 規(guī)劃并實(shí)施工藝活動(dòng)。l 作為科室的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)設(shè)法提高各崗位的活性。l 對(duì)于每個(gè)人所實(shí)施的目標(biāo)，評(píng)價(jià)其實(shí)際業(yè)績(jī)并予以指導(dǎo)。l 向部下提示并讓部下徹底了解完成目標(biāo)的工作方法。五合目在對(duì)部下的訓(xùn)練中最重要的是：對(duì)每個(gè)人都要抱有愛(ài)心。為了在這樣狀態(tài)下能靈活地應(yīng)對(duì)這些變化，監(jiān)督者在自己?jiǎn)l(fā)自己的同時(shí)還應(yīng)引導(dǎo)部下發(fā)揮其能力并提高這種能力使其成為這方面的專業(yè)人材，而且還要培養(yǎng)部下在團(tuán)體中與他人協(xié)調(diào)、協(xié)作的能力，致力于將部下培養(yǎng)成為以獨(dú)立思考，敢于承擔(dān)責(zé)任為行動(dòng)主體的人群，所以監(jiān)督者在培養(yǎng)人材之外還起著極為重要的作用。為了今后能達(dá)到比現(xiàn)在更高水平的Q、D、C標(biāo)準(zhǔn)，首先，極有必要將應(yīng)有方法（理想的狀態(tài)）詳細(xì)的描敘出來(lái)，在充分認(rèn)識(shí)其與現(xiàn)狀的差距的基礎(chǔ)上加以改善。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督者來(lái)說(shuō)，他負(fù)有推動(dòng)這項(xiàng)工作的責(zé)任。監(jiān)督者為了運(yùn)作PDCA周期，對(duì)以下內(nèi)容設(shè)置在醒目的位置。l 與其它部門(mén)的協(xié)調(diào)應(yīng)由自己出面。這時(shí)，大家都應(yīng)積極地思考：自己應(yīng)該做什么？打算怎樣做？等問(wèn)題，而且引導(dǎo)全體員工設(shè)想將來(lái)的目標(biāo)也是很重要的。另外，在不斷變化的生產(chǎn)條件中，要經(jīng)常地實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的Q、D、C，能夠沉著地面對(duì)變化，進(jìn)行提高技能是十分重要的。例如：。生產(chǎn)任務(wù)的完成然而在這樣的情況下要完成生產(chǎn)任務(wù)，必然要求我們做到：一旦問(wèn)題發(fā)生立即取得有關(guān)部門(mén)的支持并迅速做出應(yīng)對(duì)處置。QC以練基本動(dòng)作、基本技能和學(xué)習(xí)基本理論為主，緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練，通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，不斷提高職工的技術(shù)水平，增強(qiáng)崗位實(shí)際操作本領(lǐng)。而五個(gè)因素中最主要的是人的因素，因?yàn)榘嘟M生產(chǎn)是靠人監(jiān)控的，監(jiān)控者的工作質(zhì)量直接影響產(chǎn)品質(zhì)量的最終結(jié)果。F定置考核的基本指標(biāo)是定置率，它表明生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中必須定置的物品已經(jīng)實(shí)現(xiàn)定置的程度。定置圖繪制的原則有：①現(xiàn)場(chǎng)中的所有物均應(yīng)繪制在圖上；②定置圖繪制以簡(jiǎn)明、扼要、完整為原則，物形為大概輪廓、尺寸按比例，相對(duì)位置要準(zhǔn)確，區(qū)域劃分清晰鮮明；③