【正文】 員因病、因事不能參加培訓，應履行請假手續(xù)，因病請假須遞交區(qū)級以上醫(yī)院證明，并有任職校校長的簽字蓋章；因事請假須遞交任職校校長簽字，任職校蓋章的請假條。七、任課教師的評價遵循發(fā)展性評價原則，采取自我評價與學員評價相結合的方式，對教師教學態(tài)度、教學過程、教學效果等進行綜合評定。六、對曠課的學員，根據曠課的時數及情節(jié)，給予批評教育，情節(jié)嚴重者應給予紀律處分。凡完成規(guī)定培訓任務，考核合格者，頒發(fā)結業(yè)證書。（三）課例觀摩：聽名師名家示范課，看一線教學觀摩課，引領教師在新課程、新理念下的課堂教學及教改方向。（17）（13）小學市級骨干教師培訓，貫徹研修結合、自學為主的原則，采取集中培訓與自修學習相結合、課題研究與教學實際相結合的方式。（三）熱情服務，保障安全。因故不能參加者，必須請假，凡未請假或超假者，均以曠課論處。關心學員生活，積極熱情地為學員服務，指導學員搞好自身文明建設。保定市教師進修學校 　　　　　　　　 二〇一〇年六月保定市教師進修學校關于小學市級骨干教師培訓對象培訓期間微機室使用暫行規(guī)定一、學員未經許可不得進入機房。您的學歷：①中專（高中）②大專 ③本科 ④研究生 ⑤其他您在求學期間所學專業(yè)是 ①普師 ②大學理科方向 ③大學文科方向您參加過培訓的級別： ①省級 ②市級 ③縣級 您擔任 年級數學課，每周每班 節(jié)課；此外還擔任了 學科教學工作，周課時合計 節(jié)。 （　?。?A、事務繁重　　B、學生難管　　C、家長不支持　　D、心理負擔　　E、領導的評價 C、學校有要求，主要是完成任務。 E、系統(tǒng)講授9．您認為對自己幫助最大的培訓者是（ C、區(qū)級； 　您提供的資料對此次培訓有重要意義，謝謝您的支持與合作！2010年6月個人資料部分：性 別年 齡原始學歷現有學歷職 稱教 齡任教學校級別（城市、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村）是否經歷過比較系統(tǒng)的入職培訓是否經歷過比較系統(tǒng)的在職培訓是否上過公開課是否進行過課題研究是否有過教學論文在正規(guī)刊物上發(fā)表是否為專職語文教師是否希望利用假期進行集中培訓您在教學中 利用多媒體課件進行教學活動。三、培訓期間，學員要遵守培訓紀律，不準在課堂上接打電話、吸煙和隨便出入。根據教學需要選擇合適媒體，嚴禁浪費資源。五、考核分為考試和平時考核，成績的評定為百分制或四級制（優(yōu)秀、良好、及格、不及格）的評定。對優(yōu)秀的示范課、科研成果組織觀摩、交流。（二）課堂診斷：以學生為主體，開放課堂，延伸課堂，打破老師講、學生聽的傳統(tǒng)模式，把培訓課堂延伸到小學課堂，以一課多上、一課多聽、一課多評的比較式教學為主，提高學員的課堂診斷能力。（19）9. 保定市教師進修學校小學市級骨干教師培訓對象培訓學員結業(yè)登記和鑒定表（15）（31）保定市教師進修學校小學市級骨干教師培訓對象培訓方案（2010年）根據保定市教育局關于骨干教師培訓的安排意見，為全面推進基礎教育課程改革，進一步加強我市小學骨干教師隊伍建設，切實提高骨干教師的師德修養(yǎng)、課堂教學水平、教育創(chuàng)新和終身學習能力，造就一支在教育教學實踐及教育科研中發(fā)揮示范帶頭作用的骨干教師隊伍，推進我市小學教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。具體實施過程分三個階段，300學時，其中集中面授120學時，自學、實踐、課題研究180學時。學?？倓仗幰龊煤笄诜展ぷ?，保證學員的住宿安全、衛(wèi)生；安排好伙食，保證學員就餐環(huán)境和飲食安全；搞好校園環(huán)境、教學場地的衛(wèi)生，使學員有一個良好的學習、生活環(huán)境；及時解決培訓期間的后勤服務問題，保障培訓工作的順利進行。十、對在培訓期間出勤、學?；顒?、學業(yè)成績等某方面表現突出的學員，授予“優(yōu)秀學員”稱號。四、抓好班干部隊伍建設，指導班干部為學員學習、活動做好管理和服務，根據教學需要開展健康有益的活動。二、進入機房前先排隊，聽指揮，按秩序進入。您任教數學課的教齡 二、學科問題調查 （下列各題您可以針對自己的實際情況多選） 1．與以前相比，您認為現在小學數學教學最大的變化表現在（ ）① 學生成績提高 ② 學生成績有所降低 ③ 教材變化大，教師教學與困難 ④學生學習數學興趣提高2．您在教學過程中，認為（ ）部分教學困難① 數與代數領域，主要是計算教學?、?幾何與圖形領域　　③ 統(tǒng)計與概率 ④小學數學綜合實踐（ ） ①很重要?、谝话恪、?不重要 ④沒必要，您認為小學生數學學習的重點是（選3項）( ) ① 數學知識 　 ② 數學概念 ③ 數學公式④ 數學問題的解決 ⑤ 數學思想方法 ⑥ 數學技能 您在數學教學中 （ ）①注重培養(yǎng)學生的演算技巧 ②注重培養(yǎng)學生的邏輯推理能力③注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和應用意識您所在的數學教研組組織活動通常采取的形式是（ ）①輪流上公開課 ②互相聽隨堂課，大家一起評論課的優(yōu)缺點③一個階段活動有一個確定的探討主題，大家一起交流對某個問題的看法④集體備課你認為目前自己最需要發(fā)展的是（ ）（選出你認為最重要的三項）：①課堂教學技能 ②現代數學教育理念 ③數學專業(yè)方面的素養(yǎng)④教育科研、論文寫作能力 ⑤職業(yè)道德和職業(yè)理想 ⑥多媒體教育技術8．您看過（ ）類的書籍，做過 課題研究（寫出題目）①數學專業(yè)類 ② 教育理論 ③ 班主任 ④其它您最經常去的數學網站有 最經?？吹牟┛?