爬山虎的腳獲獎(jiǎng)教案(留存版)
【正文】 示，進(jìn)一步理解爬山虎一腳一腳是怎樣爬的。附：板書(shū)莖上 枝狀細(xì)絲 嫩紅變 彎6 爬山虎的腳 觸 巴 拉 貼萎了 牢固 THANKS !!!致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書(shū)，學(xué)習(xí)課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載，資料僅供參考可編輯修改。(試說(shuō)后指名說(shuō))(三)質(zhì)疑問(wèn)難學(xué)到這兒，還有沒(méi)有不懂的問(wèn)題?(學(xué)生質(zhì)疑：①為什么用一腳一腳而不用一步一步?換成一步一步行不行? ②爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的?)(四)解決問(wèn)題1. 為什么用一腳一腳而不用一步一步?換成一步一步行不行?方案一：可以用一步一步學(xué)生認(rèn)為：可以用一步一步，一腳一腳就是一步一步的意思。過(guò)渡：你們看，葉圣陶爺爺寫(xiě)得多清楚啊!這一段，通過(guò)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)，自己就讀懂了爬山虎腳的位置、形狀、顏色。學(xué)生在老師畫(huà)的莖、葉上畫(huà)出爬山虎的腳。那么爬山虎的腳又是什么樣呢?五、讀文畫(huà)圖，自主學(xué)習(xí)爬山虎的腳(一)讀文畫(huà)句默讀第三自然段，畫(huà)出寫(xiě)腳的有關(guān)句子。那么，葉圣陶爺爺他是怎樣寫(xiě)爬山虎的腳的呢?請(qǐng)同學(xué)們看第6課。4 自覺(jué)運(yùn)用抓重點(diǎn)詞句、聯(lián)系生活實(shí)際等閱讀方法讀懂課文。也打一種植物。(1)你能從這句話里讀出這一段重點(diǎn)講的什么嗎?(長(zhǎng)大了的葉子)(2)你從哪兒看出來(lái)的?(引人注意)，看哪幾句話具體講的是長(zhǎng)大了的葉子?()?(學(xué)生練讀)(1)指名讀。提出要求：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀寫(xiě)腳的句子，注意要讀懂每一句話的意思。課件出示：(觸) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )。，葉圣陶老爺爺不用一步一步而用一腳一腳，你能體會(huì)出什么?(葉圣陶老爺爺連續(xù)觀察、細(xì)致觀察、
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