【正文】 裝修產(chǎn)生不利的影響，為保證不影響后澆帶施工，要求塔吊基礎(chǔ)上表3 面高度不得超過地下室 地 面，且基礎(chǔ)單獨配筋。 （ 2）安裝組在安裝前做好以下準備工作： 認真編制塔式起重機安裝的施工方案，并報有關(guān)部門審批；安裝方案未經(jīng)審批嚴禁組織拆卸。 裝配完并緊固螺栓后，用經(jīng)緯儀或吊鉛垂線法檢查已立好的部分四根主弦桿翼緣所形成的鉛垂直平面與水平面垂直度為 。 將起升鋼絲繩經(jīng)塔頂滑輪組、拉板組滑輪固定在拉板組裝鋼絲繩的銷軸上，慢慢地開動起升機構(gòu)，提起拉桿，使拉桿與塔頂?shù)睦灏惭b孔重合，并用銷軸連接，慢慢松開起升機構(gòu)鋼絲繩。 塔機加節(jié)完畢，必須空載旋轉(zhuǎn)臂架至不同的角度，檢查塔身節(jié)各接頭處高強度螺栓的擰緊問題。 在有正反轉(zhuǎn)的機構(gòu)中，需反向時，必須是在慣性力消失電機停轉(zhuǎn)后才能開動反向開關(guān)，嚴禁突然開動反轉(zhuǎn)開關(guān)。 做兩組防雷接地，接地電 阻不大于 4Ω。 25=750KN 活載（吊重，施工中規(guī)定起吊活載不超過 20K） 40KN 塔吊起重力矩： M=400KN?M 、為保證塔吊穩(wěn)定，根據(jù)整體混凝土基礎(chǔ) 抗傾覆要求偏心距（不考慮水平力 V）： e=（ M+V179。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。主要有四個方面。 帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么17 我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學，看不起這個崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。使我們在教學 這條路上少走彎路。同學們，現(xiàn)在開始上課。 21 第六篇 :大學生頂崗實習總結(jié) 一、實習目的 頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學時光，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗到了所謂的酸甜苦辣。 于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實習生活。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易 ，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。 培訓結(jié)束后，酒店給我們分配了工作，有的做一線服務(wù)員，有的在備餐間跑菜，真是有人歡喜有人憂。即一體化電子定時器，已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內(nèi)用電場合。這是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，它的目的和意義是十分重大的。 在教學工作上，因該校音樂老師休假，音樂學院同學在來校第一周便開始上課，的獨特的教學方式，很快便得到了學生的認 可喜愛。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约海獓栏褡袷貙嵙晢挝坏挠嘘P(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。 第二篇 :美術(shù)教 師工作總結(jié) 我叫，現(xiàn)年歲，中共黨員，文化程度，具有職稱。所以，一直以來我都積極學習美術(shù)專業(yè)知識。所以，美術(shù)新課程和班級管理中，自己堅持以學生發(fā)展為中心，立足于學生的生活經(jīng)驗組織教學活動，注意學習過程與學習方法，調(diào)動學生積極的情感體驗，使他們內(nèi)在的發(fā)展需求和美術(shù)教學相吻合，開展各種課外活動，讓學生身心實現(xiàn)全面健康的發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 掛職教師工作開展情況。通過認真準備， 2020年 3月份，我校第一批 8 名教師全部掛職到位，并 順利開展工作。統(tǒng)籌安排好掛職教師在掛職期間的教學和科研任務(wù)，幫助掛職教師協(xié)調(diào)處理好開展掛職鍛煉工作與搞好教學科研工作的關(guān)系，力求掛職工作與教學科研工作相互促進、相互提高。市委書記姚玉舟同志在聽取黨校關(guān)于教師赴市直部門掛職鍛煉的動議匯報后，予以了充分肯定并作出了明確指示；市委副書記、組織部長、黨校校長張岳峰同志對黨校教師掛職工作高度重視、親自協(xié)調(diào)，并責成市有關(guān)部門予以全力支持；市委組織部及時就黨校教師掛職單位一一 予以協(xié)調(diào)落實并以正式文件下發(fā)各有關(guān)單位；各有關(guān)市直部門在掛職教師工作分工的安排、辦公條件的提供等方面給予了大力支持和配合。目前，第一批教師掛職鍛煉工作已全部結(jié)束。每一個 人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表現(xiàn)。美術(shù)課教學中，自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。由我校名師人選副校長牽頭，依托其名師工作室進行了課例打磨活動，全體數(shù)學教師圍繞“計算教學中如何使算 理和算法有效結(jié)合”進行的網(wǎng)上磨課過程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠程研修的課程供全省小學數(shù)學教師研修學習。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。該工作枯燥、冗長、繁瑣，但三位女生并沒有太多怨言，而是盡最大努力認真完成每一項工作，即使晚上通常要加班到九點、十點鐘，并且犧牲了很多聽課試講的機會，也沒有表現(xiàn)出任何不滿。師傅告訴我，對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實習總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當前我國十分關(guān)注的問題。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員 的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。 第八篇 :模具頂崗實習總結(jié) 為響應(yīng)學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。回首平庸的過往動覺慚愧不堪。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。學校完全把我們這些頂崗實習生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。 我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。 。 第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學習和認識。很感謝村委會對我這個實習生的信任，委 派了如此重要的工作給我。 塔基計算 參數(shù)信息 塔吊型號 :QTZ40， 塔吊起升高度 H = 74m， 額定起重力矩 M = ， 混凝土強度等級 : C35， 塔身寬度 B = ， 基礎(chǔ)以上土的厚度 D:=0m， 自重 F1 = ， 基礎(chǔ)承臺厚度 h = ， 最大起重荷載 F2 = 40kN， 基礎(chǔ)承臺寬度 Bc =5m， 鋼筋級別 : II級鋼筋。 起重機必須有良好的接地措施，接地電阻不大于 10Ω遇有雷雨，嚴禁在塔架附近走動。 司機在吊裝作業(yè)及重物經(jīng)過人員上空時，必須鳴鈴示 警，作業(yè)時思想要高度集中。 m）。 6）吊裝起重臂 將起重臂各節(jié)按順序裝好，并把載重小車裝上，穿繞載重小車的牽引鋼絲繩，捆扎載重小車于 起重臂根部。 安裝時，裝配好的銷軸端部的開口銷必須按規(guī)定張開軸端擋板螺栓，鋼絲繩卡螺栓以及其它連接螺栓必須可靠牢固。 將塔吊大臂兩側(cè) 10m范圍內(nèi)劃作作業(yè)區(qū)域，拉上警戒線，設(shè)專人負責警戒，禁4 止非作業(yè)人 員通行。塔吊安裝具體位置見施工平面布置圖。 QTZ40型塔式起重機技術(shù)性能： 起升高度：獨立自由高度 30m,附著式最大起升高度 120m 額定起重力矩：最大為 最大起重量： 4t 幅度：最大 48m,最小 3m 總功率： 塔吊基礎(chǔ)設(shè)計 本工程 QTZ40塔吊 基礎(chǔ)底標高 ，位于 4層粗砂上，此層承載力特征值fak=250kpa大于隨機說明書中地基承載力為 200kpa，故此地基能滿足塔吊承載。 塔吊安裝工作應(yīng)安排在晴天且風力小于四級時進行，同時應(yīng)避免在夜間作業(yè)。 本機各零件之間的連接繩卡，螺栓螺母，開口銷等標準件以及軸端擋板，銷軸等必須使用合格產(chǎn)品，或按設(shè)計圖紙制造的合格另件，不允許隨意代用。 在連接好起重臂拉桿后，捆扎在起重臂上弦桿。卸下引進滾輪，調(diào)整油缸的伸縮長度，將下支座與塔身連接固定，即完成一節(jié)標準節(jié)的加節(jié)工作。 起重機作業(yè)嚴格按說明書起重特性進行，嚴禁超載超力矩工作，更不允許將有關(guān)安全裝置拆卸后進行違章作業(yè)。 夜間工作或架設(shè)必須有充足的光照度。 、荷載 塔吊自重 F1 = 承臺自重 5179。在實習過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。 第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。在實習單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù)。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型 號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。 剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細致入微，因為這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村 的孩子都住宿，所以教師又充當著另一種身份－－家長。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。 大學四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天 生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。 26 第二個月，我就開始學習銑床的操作。因為口味的差異，我們都很不習慣那里的生活，特別是面對陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學沒幾天思想就動搖了。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。 作為來到中的唯一男生，我主要負責檢查、修理學校的硬件設(shè)施，為了整齊化一，學校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。 34 二、實習管理實習學生具有雙重角色。 。同時，作為班主任，自己以培養(yǎng)學生思想品德為根本，以培養(yǎng)學生繪畫造型能力為基礎(chǔ)，提高學生的整體素質(zhì)為目標，增強學生的創(chuàng)新精神， 力求通過充滿愛心的快樂教學使學生快樂健康的成長。雖然自己正式走上教育崗位剛滿六年，但自己對美術(shù)教師和班主任這個工作已經(jīng)產(chǎn)生深深的感情?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下： 一、基本情況 掛職教師人員情況。 校委切實做好教師掛職的協(xié)調(diào)安排工作。及時幫助解決掛職教。在掛職教師人選的確定上，將具有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ倪x派出去掛職，做到好中選優(yōu)；在掛職部門的確定上，盡可能使掛職部43 門工作職能與掛職教師研究方向有著一定的聯(lián)系，最大程度地發(fā)揮教師的專業(yè)特長和理論優(yōu)勢。具體為：信息處處長方培虎同志掛任市經(jīng)濟和信息化委員會主任助理；教研處處長楊陟同志掛任市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)貿(mào)局副局長；黨建教研室主任汪洋同志掛任市招商局局長助理；經(jīng)濟教研室主任田治安同志掛任市推進新農(nóng)村建設(shè)辦公室主任助理；政法教研室主任查全紅掛任市環(huán)保局局長助理；社會文化教研室主任文瓊同志掛任市委政研室調(diào)研一科副科長；科研處副處長汪濤同志掛任市發(fā)改委主任助理；科研處副教授王繼紅同志掛任市統(tǒng)計局局長助理。 牢固樹立以學生發(fā)展為中心的教育觀念，充分調(diào)動學生的積極性，創(chuàng)造性的學習，這樣不僅讓學生掌握了深刻而牢固的知識，而且使學生學會探索研究的方法，發(fā)展分析問題和解決問題的能力?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。共推選 15 人參加了市直教學能手評選，其中 9 人參加了市教學能手評選， 4人將代表市參加下半年舉行的全省教學能手評選 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求： 以正式工作人員的身份進行 實習。可見，每天的起早貪黑有了回報。 31 通過近兩個月的頂崗實習生活，讓我明白電子機械維修不是一個簡單的事情。電子型定時器。所幸之后的一個星期的培訓，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對我們盛情款待，百般呵護，無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。從最開始的是銑鍵槽，一般都是 8 厘和 6 厘的。我在學校的把關(guān)，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個實習的地方廣州塑料五金模具廠 。同時，頂剛實習也圓了我兒時的夢想，當一名光榮的人民教師！