【正文】 習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會(huì)的叔叔、阿姨們對(duì)我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助 ，也對(duì)我寄予了很高的期望。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個(gè)（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹）我到村村委會(huì)后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等，做 一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識(shí)了一些同事，村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面12 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。 25=750KN 活載（吊重，施工中規(guī)定起吊活載不超過(guò) 20K） 40KN 塔吊起重力矩： M=400KN?M 、為保證塔吊穩(wěn)定，根據(jù)整體混凝土基礎(chǔ) 抗傾覆要求偏心距（不考慮水平力 V）： e=（ M+V179。 、 塔吊在起吊過(guò)程中盡量使小車(chē)回位，當(dāng)塔吊運(yùn)轉(zhuǎn)到施工需要地點(diǎn)時(shí)，再將材料運(yùn)到施工地點(diǎn)時(shí)。 做兩組防雷接地，接地電 阻不大于 4Ω。 司機(jī)下班前必須完成如下工作； 1）將吊鉤升起并超過(guò)塔機(jī)回轉(zhuǎn)范圍內(nèi)的一切物件高度，并將小車(chē)運(yùn)動(dòng)至距塔身9 中心 15～ 18m處。 在有正反轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu)中，需反向時(shí)，必須是在慣性力消失電機(jī)停轉(zhuǎn)后才能開(kāi)動(dòng)反向開(kāi)關(guān)，嚴(yán)禁突然開(kāi)動(dòng)反轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)。 操作前，必須按說(shuō)明書(shū)的規(guī)定進(jìn)行日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)，對(duì)各安全保護(hù)裝置進(jìn)行檢查，不符合要求嚴(yán)禁作業(yè)。 塔機(jī)加節(jié)完畢，必須空載旋轉(zhuǎn)臂架至不同的角度，檢查塔身節(jié)各接頭處高強(qiáng)度螺栓的擰緊問(wèn)題。然后用 4個(gè)銷(xiāo)軸將爬升架與下支座連接好，最后卸下塔身與下支座的 8根 M30高強(qiáng)度螺栓（只能在這時(shí)卸）。 將起升鋼絲繩經(jīng)塔頂滑輪組、拉板組滑輪固定在拉板組裝鋼絲繩的銷(xiāo)軸上，慢慢地開(kāi)動(dòng)起升機(jī)構(gòu)，提起拉桿，使拉桿與塔頂?shù)睦灏惭b孔重合，并用銷(xiāo)軸連接，慢慢松開(kāi)起升機(jī)構(gòu)鋼絲繩。 5）吊裝平衡臂 在平整的地面上拼裝好平衡臂節(jié)，用高強(qiáng)度銷(xiāo)軸連接，并鎖緊，安裝平衡臂上平臺(tái)，欄桿。 裝配完并緊固螺栓后，用經(jīng)緯儀或吊鉛垂線(xiàn)法檢查已立好的部分四根主弦桿翼緣所形成的鉛垂直平面與水平面垂直度為 。在基礎(chǔ)節(jié)的兩個(gè)相鄰側(cè)面的中心線(xiàn)上掛鉛垂線(xiàn)，保證預(yù)埋后安裝在支腿上的基礎(chǔ)節(jié)中心線(xiàn)與水平面的垂直度≤ 校平，平整度為 1/1000。 （ 2）安裝組在安裝前做好以下準(zhǔn)備工作： 認(rèn)真編制塔式起重機(jī)安裝的施工方案，并報(bào)有關(guān)部門(mén)審批；安裝方案未經(jīng)審批嚴(yán)禁組織拆卸。砼澆筑時(shí)應(yīng)分 層澆筑，分層振搗，振搗必須密實(shí)并及時(shí)采用木抹子抹平，杜絕孔洞、裂紋、麻面等質(zhì)量缺陷。 準(zhǔn)備工作 塔吊基礎(chǔ)施工 本工程塔吊基礎(chǔ)擬按照塔吊使用說(shuō)明書(shū)上的要求施工，考慮到以后塔吊拆除后避免對(duì)建筑物裝修產(chǎn)生不利的影響，為保證不影響后澆帶施工，要求塔吊基礎(chǔ)上表3 面高度不得超過(guò)地下室 地 面，且基礎(chǔ)單獨(dú)配筋。 3 設(shè)備施工組織設(shè)計(jì)審批表 工程名稱(chēng) 莒縣 紫警軒小區(qū) 3樓 工程地點(diǎn) 莒縣振興東路南，青島路東 建設(shè)單位 山東中瑞新華房地產(chǎn)開(kāi) 發(fā)有限公司 建筑面積 平方米 結(jié)構(gòu)類(lèi)型 框剪 工程造價(jià) 總包單位 江蘇省蘇中建設(shè)集團(tuán) 監(jiān)理單位 青島明珠建設(shè)監(jiān)理有限公司 層數(shù) /高度 17 層 /5 米 建筑物跨 度 開(kāi) /竣工日期 編制人 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 鐘文龍 項(xiàng)目安全 負(fù)責(zé)人 孫錦華 參加會(huì)審人員簽字 安裝單位 技術(shù)負(fù)責(zé)人 公司安全負(fù)責(zé)人 公司總工辦 職務(wù) 科長(zhǎng) 科長(zhǎng) 經(jīng)理 職稱(chēng) 工程師 工程師 建造師 簽名 會(huì)審結(jié)論 會(huì)審意見(jiàn)： （我單位已完成安拆方案編制，請(qǐng)總包單位項(xiàng)目部予以審核。） 技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字：（蓋章） 年 月 日 項(xiàng)目部 審 核 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人： 年 月 日 1 目 錄 綜合概況 ?????????????????????????????? 1 工程概況 ????????????????????????????? 1 現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)條件 ??????????????????????????? 1 方案部署 ?????????????????????????????? 1 塔吊選型及位置確定 ???????????????????????? 1 塔吊基礎(chǔ)設(shè)計(jì) ??????????????????????????? 2 塔吊安裝部 署 ???????????????????????? 2 準(zhǔn)備工作 ????????????????????????????? 2 塔吊基礎(chǔ)施工 ?????????????????????????? 2 人員組織 ???????????????????????????? 3 安裝準(zhǔn)備 ???????????????????????????? 3 安裝操作流程 ??????????????????????????? 4 基礎(chǔ)預(yù)埋件安裝 ????????????????????????? 4 安裝要求與注意事項(xiàng) ??????????????????????? 4 安裝順序及說(shuō)明 ????????????????????????? 5 頂升 ?????????????????????????????? 6 調(diào)試 ?????????????????????????????? 7 塔吊拆卸 ????????????????????????????? 7 安裝操作注意事項(xiàng) ????????????????????????? 7 群塔施工安全措施 ???????????????? ?????????? 9 塔基計(jì)算 ?????????????????????????????? 10 1 QTZ40塔式起重機(jī)安拆方案 綜合概況 工程概況 工程名稱(chēng)：莒縣紫警 軒 小區(qū) 3樓 工程地址：莒縣振興東路以南，青島路以東 建設(shè)單位：山東中瑞新華房地產(chǎn)有限公司 設(shè)計(jì)單位：青島易境工程咨詢(xún)有限公司 勘察單位：莒縣勘察測(cè)繪院 質(zhì)監(jiān)部門(mén)：莒縣建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站 監(jiān)理單位：青島明珠建設(shè)監(jiān)理有限公司 施工單位：江蘇省蘇中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司 項(xiàng)目組成：住宅、商服及地下車(chē)庫(kù) 建筑面積： 建筑層次：主樓 17層 ,主樓地下室二層、車(chē)庫(kù)一層。 為確保塔吊能夠在地下室底板施工期間能夠投入使用，特別是為了確保塔吊能夠順利安裝，要求在土方開(kāi)挖期間即進(jìn)行塔吊基礎(chǔ)的施工，在上層土方開(kāi)挖完畢前，進(jìn)行塔吊的安裝。砼澆筑完畢后 12小時(shí)內(nèi)覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)，在砼強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的 90%以上方可進(jìn)行整機(jī)安裝。 認(rèn)真組織安裝資格的審查工作。 鋼筋綁扎結(jié)束、固定支腳安裝完畢后，必須仔細(xì)進(jìn)行檢查，經(jīng)檢查驗(yàn)收合格后，方報(bào)監(jiān)理單位、分公司進(jìn)行驗(yàn)收，并形成記錄。此時(shí)測(cè)量高度為 。 將其四根平衡臂拉桿成對(duì)地連接在平衡臂上，用繩索扎緊，準(zhǔn)備起吊。起重臂拉桿逐步受力而伸直，起重臂逐步減少上翹而接近水平位置，卸下鋼絲繩。 開(kāi)動(dòng)液壓系統(tǒng)，將頂升橫梁頂在塔身就近一個(gè)踏步上，再開(kāi)動(dòng)液壓系統(tǒng)使塞桿伸出約 ，稍縮活塞桿，使爬爪擱在塔身的踏步上。 在頂升過(guò)程中必須利用回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)制動(dòng)器將吊臂鎖住，嚴(yán)禁吊臂回轉(zhuǎn)。 在不滿(mǎn)足電壓及電流要求的情況下禁止工作。 對(duì)有快慢檔機(jī)構(gòu)的操作，必須由慢到快或由快到慢，嚴(yán)禁越檔操作。 2）將各操作開(kāi)關(guān)撥到零位上，切斷室內(nèi)總電 源，門(mén)上鎖，下塔機(jī)的切斷地面總電源。防雷接地做法：用 1m2的鋼板立埋與基礎(chǔ)旁邊，用鍍鋅扁鐵與塔基基礎(chǔ)節(jié)連接。 、 塔吊達(dá)到起升高度之前，相鄰兩座塔吊之間要錯(cuò)開(kāi)高出兩節(jié)塔身的高度。 h） /（ V+G） =400/（ +750+40） =＜ L/3 =（滿(mǎn)足要求） 、基礎(chǔ)對(duì)地最大壓力： S 地 =2（ V+G） /（ 3L179。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。對(duì)于收到的所有信函，我都分門(mén)別類(lèi)的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來(lái)函日期等等。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對(duì)人對(duì)事的責(zé)任心，也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值的信心。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中 ,我總 共做了以下的一些工作 ,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓 滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多。后來(lái)，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎 么最省力，怎么最舒服。在這為期半年的實(shí)習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然，工作、生活看似18 單調(diào)，但是，不論從剛開(kāi)始的聽(tīng)課 ，到后來(lái)的講課，參加班級(jí)管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗(yàn)，也收獲了幸福。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)我們的課。短 暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?huà)：微笑是法寶。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到電機(jī)限公司，在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。 第七篇 :師范專(zhuān)業(yè)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 青春如歲月，似流水。的確實(shí)習(xí)生活是快樂(lè)并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。再后來(lái)每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！ 氣急敗壞 來(lái)之前就有學(xué)姐說(shuō)這里的小孩不好管，但我沒(méi)有放在心上，心想一定可以震住他們。 25 據(jù)說(shuō)是十年前亞洲最大的模具專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)。有一次，我攻絲的時(shí)候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻“嗙 ”的一聲就斷了。 第三個(gè)月，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)操作車(chē)床，由于在學(xué)校的時(shí)候，有一段時(shí)間是金工實(shí)習(xí)，學(xué)的就是車(chē)床和銑床的操作。 第十篇 :酒店頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我們初到浙江省溫州市樂(lè)清時(shí)，心情落差很大，這不是我個(gè)人的感觸，而是我們整隊(duì)人所共有的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐操作，我 們對(duì)各種服務(wù)技能都有所掌握。除此之外，我們也學(xué)到了很多。 實(shí)踐目的 通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和 工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。通過(guò)對(duì)定時(shí)器的維修，了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過(guò)程，初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)維修動(dòng)手能力及一絲不茍 的科學(xué)作風(fēng)。作為中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)組的組長(zhǎng)，我不僅要認(rèn)真完成本職工作，更要時(shí)刻關(guān)注其他三位同學(xué)的工作，生活問(wèn)題，并及時(shí)將同學(xué)們的問(wèn)題報(bào)告給駐縣老師。 該校有大學(xué)特長(zhǎng)生五人，將于 4 月 25 號(hào)參加大學(xué)特招，專(zhuān)業(yè)出身的我便擔(dān)負(fù)起在最后兩個(gè)月多月迅速提高他們成績(jī)的重任。 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向工廠(chǎng)。 以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習(xí)。八月底正式開(kāi)始。 2020 年 9月至2020 年 7月西化師范大學(xué)學(xué)習(xí)，美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)， 2020年 9月在學(xué)校參加工作， 2020年 7 月轉(zhuǎn)正，轉(zhuǎn)正后 5 年。 (二 )工作情況 37 在日 常教學(xué)中，自己堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“三認(rèn)真”。近年來(lái)，我認(rèn)真參加了教育局和學(xué)校組織的各種新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”“辛勤的園丁”，尊師重教，已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。 39 第三篇 :全校一線(xiàn)教師工作總結(jié) 為了充分調(diào)動(dòng)一線(xiàn)教師特別是擔(dān)任初中教學(xué)的教師的積極性，便于年級(jí)組管理，發(fā)揮學(xué)校管理的效能作用，實(shí)行大年級(jí)組管理。 2．年級(jí)組由各班選派一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生組成值日組，每日由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)高二年級(jí)組檢查，安排一個(gè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)初二年級(jí)的檢查，從考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)方面進(jìn)行檢查，結(jié)果及時(shí)公布并叫郭軍華老師統(tǒng)計(jì)，同時(shí)對(duì)課間操?gòu)某霾偎俣?、?duì)伍、人數(shù)、動(dòng)作進(jìn)行專(zhuān)向檢查。由于黨校教師掛職期間還要承擔(dān)黨校的教學(xué)科 研任務(wù)，因此， 8 名掛職教師在掛職期間不坐班、不影響正常教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，主要通過(guò)參加掛職單位的有關(guān)會(huì)議、調(diào)研活動(dòng)、查閱相關(guān)文件和資料等方式開(kāi)展工作。三是掛職部門(mén)廣。在此過(guò)程中，常務(wù)副校長(zhǎng)劉正新同志親自到黨校教師擬掛職的部門(mén)就相關(guān)掛職事項(xiàng)進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，并親自將每個(gè)掛職教師送達(dá)掛職部門(mén)。三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。 加強(qiáng)對(duì)掛職教師的服務(wù)與考核。 8 名掛職教師對(duì)此次組織上安排他們走出校門(mén)、融入社會(huì)、開(kāi)展實(shí)踐，進(jìn)而提升自身教學(xué)科研水平和能力的機(jī)會(huì)十分珍惜，并全力投入掛職鍛煉工作之中。 二、主要做法 市委及相關(guān)部門(mén)高度重視教師掛職工作。 此次黨校教師掛職工作的特點(diǎn)。 第四篇 :黨校教師掛職鍛煉工作總結(jié) 41 為進(jìn)一步適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部的新形勢(shì)和新要求，提高黨校一線(xiàn)骨干教師理論聯(lián)系實(shí)際的能力，促進(jìn)教學(xué)和科研水平的提升，在市委的高度重視和關(guān)心支持下，市委黨校于 2020年 3月份選派部分教師赴市直部門(mén)掛職鍛煉。 1．每月定期召開(kāi)一次班主任工作會(huì)，特殊情況臨時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)，并靈活利用周日班主任晚自習(xí)下班的機(jī)會(huì)，布置學(xué)校和年級(jí)組的相關(guān)工作。每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組