【正文】 ，在建造摩天大廈的時候上下都有較大的誤差的？埃及人時如何解決這個問題的？……………小結：這些問題通通都被埃及人民解決了，所以埃及人民不僅是勤勞的，而且還是智慧的！可以說如果沒有埃及人民不怕風吹雨淋，不畏嚴寒酷暑地辛勤勞動就沒有埃及的金字塔，沒有埃及人民的聰明才智就沒有現(xiàn)在的金字塔。 塔身高 宏偉 周長長 工人多，工期長埃及的金字塔 埃及人民勤勞和智慧的結晶 精巧 鋒利的刀片插不進師提示：其實在這個板書中，我們不難看出，《埃及的金字塔》這篇課文抓住埃及金字塔的宏偉、精巧這兩個特點進行了具體生動的描寫。解決辦法：把石塊放在木橇上，用人或畜牲來拉。師：金字塔真是宏偉呀，光石頭就需要這么多，讓我們好好地讀讀。② 嗯，老師覺得你讀得還不夠高，誰再來試試？再指名讀。[教學重點、難點]1． 通過語言文字的品讀理解，學習體會埃及金字塔的外觀特點及建造過程。而每一個標志性的建筑都集中反映了當時勞動人民的勤勞和智慧，這節(jié)課就讓我們再次走進（引讀）——埃及的金字塔。過渡句：通過金字塔周長的長也能看出金字塔的宏偉來，還有嗎？㈢塔身由230萬塊巨石砌成。讓我們一起有感情地朗讀這些句子，讀出金字塔的宏偉，讀出你對它的贊美。師：你們說得都很好，在建造金字塔時難道就只遇到這些困難嗎？聰明的同學們你們想想看，埃及人民還有可能遇到哪些困難？問題1。未來作家：本文不僅在描景壯物有一定的順序，而且把最有特色的景物寫得很具體。解決辦法：專門修建了一條石路。過渡