【正文】 2．過程與方法主動(dòng)探究信息科技和信息技術(shù)工具在日常生活、學(xué)習(xí)中的用途。（3）了解黑客、網(wǎng)絡(luò)沉迷、網(wǎng)絡(luò)陷阱及其危害。演示計(jì)算機(jī)中了某些病毒的癥狀，請學(xué)生嘗試說出它們的名稱和特點(diǎn)。（2）進(jìn)行不同存儲容量的單位換算。在購買個(gè)人計(jì)算機(jī)前，大量的銷售廣告是我們的最好參考。（2）培養(yǎng)信息表示的規(guī)范和準(zhǔn)則。難點(diǎn)：熟練使用鍵盤。【課時(shí)安排】?！菊n時(shí)安排】2個(gè)課時(shí)。（2）親身體驗(yàn)信息管理給我們帶來的好處，增強(qiáng)主動(dòng)管理信息資源的意識。若存在疑問，可以請教同學(xué)、老師或觀看課件。3．畫一幅自畫像并保存。讓學(xué)生了解系統(tǒng)自帶的這款多媒體軟件的使用方法。【課時(shí)安排】用1個(gè)課時(shí)完成?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：（1）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的3個(gè)基本組成部分。（3）知道因特網(wǎng)協(xié)議。教師在對學(xué)生發(fā)言加以總結(jié)，強(qiáng)調(diào)因特網(wǎng)是沒有中心的。3．根據(jù)學(xué)校情況拓展介紹局域網(wǎng)的上網(wǎng)方法。 （2）對完成活動(dòng)所需的信息有選擇地進(jìn)行有主見地進(jìn)行收集、處理、傳輸。在整個(gè)過程中，學(xué)生遇到問題時(shí)可以及時(shí)和其他伙伴或教師進(jìn)行交流，充分表達(dá)自己的見解，了解他人的思維動(dòng)向，更好地進(jìn)行協(xié)作化學(xué)習(xí)。以學(xué)生探究學(xué)習(xí)模式展開，重點(diǎn)是了解電子郵件的工作原理，可以借用上次活動(dòng)的結(jié)果。5．練習(xí)：設(shè)置Outlook Express帳號，并給老師發(fā)送一封主題為上課建議的郵件。（2）發(fā)送、接收好友的郵件，主題、內(nèi)容自定。（2）體驗(yàn)使用網(wǎng)上郵局或Outlook Express收發(fā)郵件的不同。 以小組為單位，選擇活動(dòng)主題，討論分配每個(gè)人的任務(wù)。（4）學(xué)會小組合作學(xué)習(xí)的形式和方法，勇于承擔(dān)責(zé)任，并善于互相交流。【教學(xué)準(zhǔn)備】包含操作步驟的多媒體課件?！菊n時(shí)安排】用1課時(shí)完成。5．練習(xí)：說說機(jī)房或加中網(wǎng)絡(luò)的功能、結(jié)構(gòu)和所屬類型。（4）了解網(wǎng)絡(luò)的2個(gè)分類。（2）通過已學(xué)的操作規(guī)律，自主探索未知的操作技能。若存在疑問，可以請教同學(xué)、老師或觀看課件。2．練習(xí)：自我簡介。4．教師機(jī)整理。教師提醒學(xué)生要養(yǎng)成安全關(guān)機(jī)（即關(guān)閉系統(tǒng)）的好習(xí)慣，否則會對計(jì)算機(jī)的軟件和硬件造成損壞。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣及愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。2．過程與方法通過操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史，分析操作系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。六、初步使用計(jì)算機(jī)【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能（1）了解鍵盤的基本組成。7．活動(dòng)：“暢想未來電腦”。【教學(xué)準(zhǔn)備】一臺拆開外殼的電腦（可以是壞的或淘汰的）、關(guān)于計(jì)算機(jī)組成和發(fā)展的文字、圖片、視頻剪輯或網(wǎng)頁、各種電腦廣告。（4）知道計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與分類。【教學(xué)準(zhǔn)備】 尋找關(guān)于網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、電腦病毒、黑客、網(wǎng)絡(luò)陷阱和網(wǎng)癮的相關(guān)實(shí)例。6．介紹信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用。教師提出“書、電視機(jī)是否是信息”的疑問，請學(xué)生討論辨析，最后說明各種文字、數(shù)字、符號、圖形、圖像、聲音等都是信息的載體，信息是數(shù)據(jù)的抽象，而知識是信息的高級組織形式。（2）正確列舉現(xiàn)實(shí)生活中存在的信息。2．從學(xué)生的實(shí)例中引出信息和信息社會。說明信息技術(shù)包含的3個(gè)技術(shù)。難點(diǎn)：（1）防范計(jì)算機(jī)病毒。（1）了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成和一般工作原理。（2）不同存儲容量單位間的相互換算。請學(xué)生組內(nèi)討論，列舉常用的軟件并分類。（2）可以適當(dāng)?shù)赝卣沟桨诉M(jìn)制和十六進(jìn)制。4．根據(jù)前面所學(xué)，分組討論制定班級的“上機(jī)公約”。（3）掌握Windows XP的啟動(dòng)和退出的正確方法。教師提供包含對話框介紹和桌面某個(gè)設(shè)置操作步驟的課件給學(xué)生自學(xué)。2．文件和文件夾?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】包含操作步驟的多媒體課件。6．練習(xí)：錄制剛才的自我簡介。（4）熟悉安裝和設(shè)置打印機(jī)的方法。第三單元 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)一、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能（1）知道網(wǎng)絡(luò)的概念。通過圖片說明結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生知道就可以。（2）了解因特網(wǎng)地址?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：能建立撥號連接。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀（1）有自主探索的精神。演示保存各種類型信息的方法。 （2）掌握Outlook Express帳號設(shè)置的方法。主題：電子郵件。6．比較網(wǎng)上與Outlook Express收發(fā)郵件的不同。2．網(wǎng)上收發(fā)電子郵件。（3）掌握Email帳號的申請方法。【教學(xué)過程】1．瀏覽網(wǎng)頁。四、通過因特網(wǎng)獲取信息【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能（1）熟練使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁。3．介紹訪問因特網(wǎng)前的準(zhǔn)備。2．過程與方法。【課時(shí)安排】1個(gè)課時(shí)。請學(xué)生嘗試打開控制面板的多種方法，并根據(jù)前面所學(xué)介紹控制面板的窗口界面。體驗(yàn)Media player的使用方法和功能。請學(xué)生在畫圖軟件中畫一幅計(jì)算機(jī)圖，并保存到自己的作業(yè)文件夾中。（2）通過記事本、畫圖、多媒體工具的使用，理解不同軟件基本操作的共性與個(gè)性，并自主探索未知的操作技能。難點(diǎn)：根據(jù)信息分類管理文件和文