【正文】 詞，引導幼兒欣賞，鼓勵幼兒和教師一齊演唱。珊珊回來了，玩具們趕緊跑向平均玩具柜，珊珊“砰“的一聲推開門，玩具們都不動了?！　〗逃龗靾D《青蛙合唱》　　活動過程：談話引入，吸引幼兒興趣。)　　組織幼兒游戲　　師：今日的青蛙合唱好聽嗎?(好聽)那我們來跟著音樂來玩《青蛙跳荷葉》的游戲。力度強的小結大青蛙跳到大荷葉上?！　?2)每段音樂開始處，提醒幼兒做相應的動作，表揚與同伴愉快交流的幼兒?！薄　⊥暾蕾p第二遍音樂，邊欣賞邊看課件、聽故事，理解樂曲所表現的資料。　　提問：(1)小朋友的愿望是什么?　　(2)他為什么要播種太陽呢?　　(3)他想把太陽送給誰?為什么?　　，幫忙幼兒感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想、期望的情感。一組圓舞板：按照節(jié)奏||為應答部分伴奏?！　〗涍^主角表演的方式練習應答部分的聲勢節(jié)奏||。　　第四段：(4)你看，這就是幸福的一家，大家都在付出自我的愛，享受著別人的愛。以下是小編為您整理的小班音樂欣賞教案大全，歡迎閱覽?！　〉诙危?2)那媽媽認為愛是什么呢?　　(出示圖片)愛是忍耐家庭所有繁雜?！　』顒舆^程導入活動。　　教師：小朋友們，想一想當你幸福的時候還會做什么?如：哈哈笑、聳聳肩、拍拍退、點點頭……把幼兒創(chuàng)遍的歌詞加入歌曲當中，進行表演?！　』顒舆^程：　　一、開始部分　　，調動幼兒學習的進取性。　　比較欣賞樂曲《玩具兵進行曲》，體驗進行曲的樂曲特點?！　∽屑毬犨@段音樂和前面第幾段音樂一樣，它講了小玩具兵在做什么?　　隨第三段音樂表演動作。我們來試試吧!　?、廴犕旰?，教師把最終一句再談一遍引導幼兒討論　　師：這時候是誰在唱歌?　　教師小結：原先是小青蛙和老青蛙一齊在唱歌，這種唱歌的方法我們叫“合唱”。　　結束　　師：游戲好玩嗎?(好玩)這么好玩的游戲我們去和其他小朋友一齊玩吧?！　煟盒∏嗤芎屠锨嗤艿穆曇羰窃鯓訕拥?，誰來學一學。　　你能夠閉上眼睛去聽，聽完后告訴大家：“你好象看到了什么玩具，它在做什么?”　　表演給大家看一下?！　⌒“嘁魳沸蕾p教案大全(四)：　　小班音樂欣賞教案：《玩具兵進行曲》　　活動目標：　　初步感受音樂aba的曲式結構，體驗進行曲的樂曲特點?！　⌒“嘁魳沸蕾p教案大全(三)：　　幼兒園大班音樂下冊教案：音樂欣賞《種太陽》　　教