【正文】 語和委婉語對(duì)比研究301 鳳凰涅磐——淺析《紫色》中的婦女主義302 資產(chǎn)者與殖民者的結(jié)合303 魯濱遜形象探議304 論《德伯家的苔絲》中苔絲悲劇的成因305 The Reason for the Formation of Becky Sharp39。本文著重介紹英語專業(yè)學(xué)生如何做好英語畢業(yè)論文撰寫的準(zhǔn)備工作。(3) 要結(jié)合個(gè)人手頭的資料選題。2　搜集材料題目一旦確定, 下一步是搜集材料(去圖書館或資料室查閱)。(1) 記錄文獻(xiàn)書目(見文后示例)筆記包括兩種信息: 一種是上面提到的證據(jù)(事實(shí))、觀點(diǎn)或看法。要學(xué)會(huì)在做筆記時(shí)區(qū)分作者對(duì)某件事的陳述和對(duì)某種看法的表達(dá)。這樣做會(huì)強(qiáng)使你簡(jiǎn)述論文的各個(gè)部分對(duì)主題的作用。3. 語言要清晰、流暢、開門見山。這就要求對(duì)作品中某些篇章進(jìn)行分析, 勢(shì)必要引用原文。工作目錄是一套卡片,在上面列出有用的資料。例如, c. 1956?？陀^條件主要是寫作的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境；主觀條件包括作者的才能、學(xué)識(shí)和所掌握的材料等。在瀏覽中要注意勤作筆錄，隨時(shí)記下資料的綱目，記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等，記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。因?yàn)檫@種思想火花往往是在對(duì)某一問題作了大量研究之后的理性升華，如果能及時(shí)捕捉，并順勢(shì)追溯下去，最終形成自己的觀點(diǎn)，這是很有價(jià)值的。一篇文章質(zhì)量高低、價(jià)值大小，主題是其衡量的主要尺度。不能因?yàn)樗浅醺?，寫作時(shí)就可以草率行事。這樣寫法，很容易把思路打斷。這種形式的標(biāo)題，高度概括全文內(nèi)容，往往就是文章的中心論點(diǎn)。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn)，使人看了標(biāo)題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內(nèi)容以及作者的寫作意圖。摘要部分提示本文的論述范圍。即文中使用較頻繁的、對(duì)文章主旨起關(guān)鍵支持作用的（且有特殊定義的）詞語（一般3～8個(gè)）。 (3)分析法，就是把一個(gè)較為復(fù)雜龐大的事物或事理，分解切割成若干部分，然后一一加以考察的論證方法。它的特點(diǎn)是，圍繞中心論點(diǎn)劃分為幾個(gè)分論點(diǎn)和層次，各個(gè)分論點(diǎn)和層次平行排列，分別從不同角度、不同側(cè)面論證中心論點(diǎn)，使文章呈現(xiàn)出一種多管齊下、齊頭并進(jìn)的格局。在這一部分中，作者應(yīng)對(duì)全篇文章所論證的內(nèi)容作一個(gè)歸納，提出自己對(duì)問題的總體性看法和意見。一般是先擺觀點(diǎn)，后列材料；有時(shí)也可以先列材料，再擺觀點(diǎn)；還可以邊擺觀點(diǎn)邊列材料，夾敘夾議，由淺入深。(3)歸謬法，先假定對(duì)方的論點(diǎn)是對(duì)的，然后以它為前提，推導(dǎo)出一個(gè)明顯荒謬的結(jié)論，從而證明對(duì)方論點(diǎn)是錯(cuò)誤的。下面分別加以 運(yùn)用例證法進(jìn)行論證，事例要典型，數(shù)據(jù)要確鑿，敘述的語言要簡(jiǎn)明扼要。開頭的文字不宜過長(zhǎng)，以免顯得頭重腳輕，結(jié)構(gòu)不勻稱。例如，本文就…….作一探討。 標(biāo)題的樣式還有多種，作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。各類文章的標(biāo)題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫作意圖、文章的主旨。寫作要有相對(duì)集中的時(shí)間，比較安靜的環(huán)境，才能集中精力專心致志地完成畢業(yè)論文寫作任務(wù)。 畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)文章所要表現(xiàn)的內(nèi)容，合理安排結(jié)構(gòu)，做到有中心，有層次，首尾圓合，重點(diǎn)突出，嚴(yán)謹(jǐn)自然，富于變化。畢業(yè)生可以先制定一個(gè)搜集材料的目錄，如是調(diào)查材料，可按時(shí)、地、對(duì)象擬定目錄；如是文獻(xiàn)資料，可按書刊名稱和發(fā)行年月安排目錄。 ②看“擬想”是否與別人重復(fù)。也不能“先入為主”，以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。畢業(yè)生選題，要遵循這樣兩條基本原則：第一條是價(jià)值原則，即論文的選題要有價(jià)值。6) 出版單位的名稱后用逗號(hào)。如果對(duì)釋義資料的可靠性拿不準(zhǔn), 可以加。兩種方式各有利弊: 角注讀起來方便一些, 而補(bǔ)注打印又方便一些。2. 語氣要客觀一些。反過來講, 如果一篇論文表達(dá)了不少觀點(diǎn)而沒有充足的論據(jù)加以說明, 也是沒有價(jià)值的, 因?yàn)樗鼪]有說服力, 讀者無法相信作者在闡明哪種觀點(diǎn), 甚至?xí)J(rèn)為作者的態(tài)度是不嚴(yán)肅的, 是不夠誠(chéng)實(shí)的。如果省去一句的開頭, 在省略的前面用引號(hào)。做筆記的最好方法是用卡片。題目太大, 無法深入研究, 應(yīng)設(shè)法限制課題范圍, 找到研究焦點(diǎn)。(2) 要結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和研究能力。關(guān)鍵詞: 英語。沃爾夫的現(xiàn)代知識(shí)女性形象224 析中法在初中英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用225 淺析中國(guó)英語226 大衛(wèi) 市場(chǎng)潛力的調(diào)研在新產(chǎn)品研發(fā)中的作用99. 論化解公關(guān)危機(jī)的策略83. 畢業(yè)生如何面對(duì)擇業(yè)形勢(shì)67. 實(shí)用英語交際的語言、風(fēng)格和規(guī)范51. 商務(wù)英語和普通英語的比較35. 試論文化因素對(duì)商務(wù)英語教學(xué)作用19. 商務(wù)英語教材分析報(bào)告7. 語言教學(xué)與商務(wù)知識(shí)有機(jī)結(jié)合4. 論商務(wù)英語專業(yè)各種職業(yè)資格證書的取向10. 商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生必備的口語能力26. 試論自主學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)商務(wù)英語的幫助42. 應(yīng)用敏感性訓(xùn)練提高外語口語水平58. 試論進(jìn)出口業(yè)務(wù)中價(jià)格術(shù)語的選擇74. 談企業(yè)營(yíng)銷隊(duì)伍的現(xiàn)狀及如何提高營(yíng)銷隊(duì)伍素質(zhì)90.費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的永恒魅力43 英漢翻譯中詞義的對(duì)比與社會(huì)文化差異44 重返伊甸園—淺牢倫斯的的完美愛情觀45 論《遠(yuǎn)大前程》中郝薇香小姐的雙重性格46 合作學(xué)習(xí)模式—小組學(xué)生在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用47 從墮落女性到時(shí)代新女性—解析嘉麗形象之變遷48 劇中人，局外人—論尼克在《了不起的蓋茨比》中的雙重角色49 影響聽力理解主要的主觀因素與對(duì)策分析50 歐s Character s306 “二寸牙雕”――－簡(jiǎn) 論文撰寫準(zhǔn)備工作實(shí)際上是一種帶有批判性的閱讀和權(quán)衡證據(jù)的科研論文寫作實(shí)踐。論文中所表達(dá)的觀點(diǎn)和論點(diǎn)一般是以資料研究為基礎(chǔ)的。圖書館有成千上萬冊(cè)書籍, 每?jī)?cè)都有書目卡、作者卡。 一種是信息(資料)的來源(出處)。如果出現(xiàn)幾個(gè)作者對(duì)某個(gè)事實(shí)有不同的看法, 而你沒有充足的證據(jù)說明哪種是對(duì)的, 一般的做法是如實(shí)地陳述兩種不同看法,讓讀者去鑒別, 謹(jǐn)防主觀偏面性。6　撰寫論文論文撰寫不同于作文寫作, 但寫作課上學(xué)到的寫作原理對(duì)論文寫作都會(huì)適用。撰寫論文不是寫小說或編劇本。(2) 如果原文對(duì)某件事或觀點(diǎn)陳述非常清楚, 無需多作解釋, 最好引用原文。 最后目錄是論文完成后要準(zhǔn)備的參考書目, 也是寫論文時(shí)實(shí)際要用的資料目錄, 因?yàn)槟悴豢赡茴A(yù)知哪些書或文章包含對(duì)你有用的信息, 你得為每種資料準(zhǔn)備文獻(xiàn)目錄卡、閱讀對(duì)可能舍去哪些無用的資料卡。如果既無出版日期又無版權(quán)日期, 要注上n. d. (no date: 日期不詳)。學(xué)畢業(yè)生在選擇畢業(yè)論文題目時(shí)，必須考慮自己的主、客觀條件，量力而行。當(dāng)然，手抄筆錄并不等于有言必錄，有文必錄，而是要做細(xì)心的選擇，有目的、有重點(diǎn)地摘錄，當(dāng)詳則詳，當(dāng)略則略，一些相同的或類似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄，只需記下資料來源及頁碼就行，以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。 追溯驗(yàn)證的選題方法，是以主觀的“擬想”為出發(fā)點(diǎn)，沿著一定方向?qū)σ延醒芯砍晒讲骄o跟，一追到底，從中獲得“一己之見”的方法。 論文立意，要遵循以下原則： 第一，符合現(xiàn)實(shí)需要。 起草初稿應(yīng)注意些什么問題呢? 周密思考，慎重落筆 畢業(yè)論文是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”，在正式動(dòng)筆之前，要對(duì)文章進(jìn)行通盤思考，檢查一下各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否已完全就緒。其實(shí)，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要無關(guān)大局。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。二要簡(jiǎn)煉．論文的標(biāo)題不宜過長(zhǎng)，過長(zhǎng)了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺，得不到鮮明的印象，從而影響對(duì)文章的總體評(píng)價(jià)。例如，本文試就……談一些看法。 正文 正文是論文的主體部分，是分析問題、論證觀點(diǎn)的主要部分，也是最能顯示作者的研究成果和學(xué)術(shù)水平的重要部分 一篇論文質(zhì)量的高低，主要取決于正文部分寫得怎樣。通過對(duì)所論事物或事理的分析、透視，發(fā)掘出其中蘊(yùn)含的道理和規(guī)律來，從而很好地證明論點(diǎn)。 B．遞進(jìn)式結(jié)構(gòu) 又稱推進(jìn)式結(jié)樹或縱式結(jié)構(gòu)。 指出進(jìn)一步研究的方向。為了避免雷同，應(yīng)該有所變化。 正文部分的要求，一是論證充分，說服力強(qiáng)；二是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚；三是觀點(diǎn)和材料相統(tǒng)一。 第三，摘要要簡(jiǎn)潔、有力。一開頭就提出問題，或在簡(jiǎn)要交代寫作背景之后隨即提出本文所要解決的問題。 ⑤用形象化的語句。 標(biāo)題、摘要，關(guān)鍵詞，正文，結(jié)論及參考書目 標(biāo)題 標(biāo)題是文章的眉目。第五，安排好寫作時(shí)間、地點(diǎn)。 安排結(jié)構(gòu)的基本要求是：(一)要圍繞主題安排結(jié)構(gòu)；(二)要有明確、清楚的層次；(三)要完整、自然、嚴(yán)密。材料靠自己去搜集。 ②如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，考慮到寫作時(shí)間的限制，那就應(yīng)該中止，再作重新構(gòu)思。這就需要對(duì)收集到的材料作全面的閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解，不能看了一些資料，有了一點(diǎn)看法，就到此為止，急于動(dòng)筆。否則，就可能走許多彎路，費(fèi)許多周折，甚至南轅北轍，難以到達(dá)目的地。5) 出版地址后用冒號(hào)。釋義的材料可以加, 也可以不加。注釋包括兩種: 角注(footnote) (在正文頁底) 和補(bǔ)注(endnote) (在結(jié)尾之后)。同樣每一章也要以概括要點(diǎn)的段落開頭。盡管這些證據(jù)很有價(jià)值, 但讀者從中并未得到什么啟發(fā), 因?yàn)樽x者不清楚這些證據(jù)要說明什么問題, 論證什么觀點(diǎn)。如果省去一個(gè)句子或兩個(gè)句子的某一部分, 要用三個(gè)小園點(diǎn)表示省略。沒有筆記無法寫出一篇理想的論文。若選“On English Teach ing inM iddle School”是很難得出比較合理的結(jié)論。題目沒有意義和嚴(yán)肅性, 其論文必然不會(huì)有多大學(xué)術(shù)價(jià)值。弗羅斯特詩歌中的主題與意象之賞析426 可譯性限度與語言功能的密切關(guān)系如何撰寫英語專業(yè)畢業(yè)論文宋　飛陜西師范大學(xué)外語學(xué)院　教授　西安710062摘　要: 本文從選題、搜集資料、論文結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)目錄等幾個(gè)方面論述了英語專業(yè)學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)論文的擬定、撰寫工作。米勒》女主人公悲劇命運(yùn)的成因221 論《小婦人》的藝術(shù)魅力222 論《榆樹下的欲望》中的悲劇色彩223 論金色筆記中安娜 談如何運(yùn)用激勵(lì)手段優(yōu)化人力資源管理88. 英語在商務(wù)談判中準(zhǔn)備工作的重要性72. 英語專業(yè)畢業(yè)生求職主要途徑調(diào)查56. 提高商務(wù)英語學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量40. 淺談商務(wù)英語口語的學(xué)習(xí)方法24.英漢翻譯中的外來詞譯法2009商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文參考題目匯總1. 試論商務(wù)英語教學(xué)中的實(shí)踐性21. 文化差異對(duì)國(guó)際商務(wù)談判的影響37. 商務(wù)合同英語的文體特征分析53. 中外商業(yè)廣告對(duì)比69. 廣告策略在XX行業(yè)中的應(yīng)用85.亨利的反諷51 論《老人與?！分猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象52 《愛瑪》——成熟的藝術(shù)完滿的名著53 論以培養(yǎng)交際能力為目的的語法教學(xué)54 天使，而非魔鬼—郝思佳55 淺析簡(jiǎn) 奧斯汀小說里的世界307 淺談丹尼爾這種寫作實(shí)踐不僅是對(duì)幾年大學(xué)課程學(xué)習(xí)的綜合知識(shí)檢查, 而且對(duì)畢業(yè)后從事科研工作也有一定的指導(dǎo)意義, 同時(shí)也是給畢業(yè)生一次學(xué)習(xí)使用圖書資料, 吸收新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。如手頭僅有一、兩本書或幾篇文章, 就想從中得出令人信服的結(jié)論, 這是不可能的。用電腦先查閱與題目有關(guān)的卡片, 找出與題目有關(guān)的標(biāo)題,在自備卡片上抄下所有的書目。簡(jiǎn)單地說, 在文獻(xiàn)目錄卡上記下書名、作者姓名、出版社名稱及出版日期等, 但不要只用一篇雜志的名稱。 或者找有權(quán)威性的參考資料或百科全書查閱, 得出可靠的、具有權(quán)威性的看法。撰寫論文必須將自己收集到的資料用自己的語言串通起來。華麗的語言或復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)往往會(huì)轉(zhuǎn)移讀者的注意力, 忽視主題思想。(3) 如果某些資料對(duì)論文的觀點(diǎn)有不同的陳述, 最好引用這些資料證明, 以免引起讀者對(duì)你的論點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。書籍編目最常見的一種方法是用卡片目錄按英語字母順序排列, 包括書名、作者和主題。8) 該作品的頁碼或有關(guān)內(nèi)容的頁碼后用句號(hào)。即要選擇那些客觀上需要，主觀上又有能力完成的題目。 第二步，是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容，進(jìn)行分類、排列、組合，從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題，材料可按綱目分類，如分成： 系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料； 對(duì)某一個(gè)問題研究情況的資料； 對(duì)同一問題幾種不同觀點(diǎn)的資料； 對(duì)某一問題研究最新的資料和成果等等。但這種主觀的“擬想”絕不是“憑空想象”，必須以客觀事實(shí)、客觀需要等作為依據(jù)。文章是時(shí)代的產(chǎn)物、現(xiàn)實(shí)的反映，它的主題應(yīng)體現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的特征及發(fā)展方向。首先，要明確主題。暫時(shí)不必去改動(dòng)它，等到全部初稿寫成后，再來加工不遲。 ②提問式。標(biāo)題也不能過于抽象、空洞。 (5)闡釋概念式。 正文部分的要求，一是論證充分，說服力強(qiáng)；二是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚；三是觀點(diǎn)和材料相統(tǒng)一。它對(duì)需要論證的問題，采取一層深于一層的形式安排結(jié)構(gòu)，使層次之間呈現(xiàn)一種層層展開、步步深入的邏輯關(guān)系，從而使中心論點(diǎn)得到深刻透徹的論證。在論文結(jié)論部分，作者常常不僅概括自己的研究成果，而且還指出課題研究中所存在的不足，為他人繼續(xù)研究指明方向、提供線索。但是，在同一內(nèi)容層次之中的觀點(diǎn)與材料應(yīng)怎樣安排，究競(jìng)是先出觀點(diǎn)還是先列材料，在起草時(shí)不能不斟酌一番。 (2)反證法，為了證明對(duì)方的論點(diǎn)是錯(cuò)誤的，可以先證明與其相矛盾的另一論點(diǎn)是正確的，這就是所謂反證法。事實(shí)勝于雄辯，讓事實(shí)說話，這是最常用而有效的論證方法。這就要求摘要要有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容和易于吸引讀者的詞句。 (2)提問式。這種從小處著眼，大處著手的標(biāo)題，有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。只要查明原因，對(duì)癥下藥，克服了寫作中的障礙，就會(huì)出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的新境界。第四，把需要的材料準(zhǔn)備好，將各種事實(shí)、數(shù)據(jù)、引文等找來放在手頭，以免到用時(shí)再去尋找，打斷思路。確定了主題，選定了材料，接著就要把文章的框架搭起來。平時(shí)博覽群書，瀏覽各種報(bào)刊，發(fā)現(xiàn)有用的材料，就可以采用。如果得到肯定的答復(fù)，再具體分析一下主客觀條件，只要通過努力，能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答，則可以把“擬想”確定下來，作為畢業(yè)論文的題目。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中，提出問題，尋找自己的研究課題。好比走路，這開始的第十步是具有決定