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追求卓越職業(yè)經(jīng)理自我評估(留存版)

2025-05-28 05:39上一頁面

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【正文】 不管怎樣,還是有很多人喜歡我、愛我、尊敬我,包括……。如果你所做的一切都是為了要爭取愛,或者是避免失去愛,那么你永遠(yuǎn)不可能成為自己。有其他人給予正面的回饋,這些人也不肯聽,卻會這樣想:“你這樣說,只是為了表示友善而已?!边@是誰說的?這樣的信心是怎么產(chǎn)生的?只要你肯想一想,就知道這種想法是完全沒有道理的。所以,你必須先找出下面這個自由回答式問卷調(diào)查的答案來,可以自己一個人做這個練習(xí),也可以和同伴一起做。我們已經(jīng)提到過,碰到這樣的問題,最好是先沉思一兩天,然后再想出正式的答案來。左 其他人大部分年齡較大。(演講) 與贊助團(tuán)體開會,以便取得一項計劃的資金。顯然,這是必須由你自己來決定的?!备鷦偛乓粯樱浵麓鸢?。所以,要學(xué)著以高雅的態(tài)度來聽別人的稱贊。 以富有建設(shè)性的方法獲得回饋。 我們在這一節(jié)中,要討論的重點,就是身份這個項目,我們把它列為表1。很少有人鼓勵我們替自己著想,或者是想一想自己,找出我們自己的能力是什么,有什么樣的弱點,有什么作為,什么成就,對于其他人有什么影響等等。這些方法包括了否決(那不是真的);逃避(我必須到什么地方去);找個理由來搪塞(沒關(guān)系,因為……);攻擊信息的來源(反正那個家伙是個白癡;以及混合這些和其他方法,來逃避問題?!绷硪环矫妫阋部赡軙缓孟_昏了頭,結(jié)果變得自大,一心只想到你自己了不起,而忘了自己的其他方面,而盡量避免建設(shè)性的批評。這個照鏡子的練習(xí)方式,有個主要的目的,那就是對你自己會了解得比較清楚。 其中一邊寫的是發(fā)生的事情:除了你自己以外,還有哪些人牽涉在內(nèi)?那些人做了什么?你覺得那些人感覺怎樣?想的又是什么? 另外一邊寫的是你的行為:你對于這個事件的想法和感受。(上課) 和餐廳的女侍發(fā)生爭執(zhí),因為那家餐廳所謂的“新鮮水果沙拉”其實是罐頭食品。我們可以立刻發(fā)現(xiàn)到,在處理得好和處理得不好這個項目中,演講和贊助人這兩個事件可以放在一起。 □ 自由問答式的問卷調(diào)查:有關(guān)了解你自己的問題討論 、標(biāo)準(zhǔn)、價值觀 (1)你對于以下各個事項的基本信仰是什么——人群、工作、家庭生活、政治、道德、你的國家、國籍、種族、你的性別、其他國家的人、其他種族、和你性別不一樣的人。首先,這些不好的感覺會創(chuàng)造出一種預(yù)言,而這預(yù)言本身會逐步實現(xiàn)。 問題是,這樣一來我們就開始自我設(shè)限。不過,我也和其他人一樣,還是有能力把某些事情做得相當(dāng)好,這些事情有……。既然是這樣的話,想要買或爭取愛,就行不通;因為愛的本質(zhì)是不可能用買或爭取而得來的。這也可能是使用肯定法的好時機,待會兒我們再來探討這個方法。那些人有自己的事情要處理,有他們自己的壓力、憂慮和期限必須應(yīng)付。如果這樣,你就會面臨許多障礙,動彈不得,不能達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo),也不能達(dá)到別人希望你達(dá)到的目標(biāo)。你也必須認(rèn)得低層次的自我,并且要想方法來對付。本來是引人入勝的機智,可能會受到扭曲,或者是成為傷人的諷刺;勇氣會變成匹夫之勇,投入會變成過度狂熱。最后,還要問一下,那影像叫什么名字。 我們說過,對于自己懷著不好的看法,會造成自行實現(xiàn)的預(yù)言,這是很危險的事。所以,你必須決定,目標(biāo)是什么,想要改進(jìn)的,是你自己或人生中的哪些方面。 我,——每天都覺得,自己愈來愈快樂。(所以,不是“我不再緊張了。 所以,若想真正有效地管理自己,就要有安全感(安全感的基礎(chǔ),大半來自過去的經(jīng)驗),另外還要有信心,這樣我們才能懷著希望展望未來。 第一個步驟:事件。所謂的“主題”是什么呢?一般說來可能是: (1)一再重復(fù)的模式——包括思想、感覺、行為、事件的模式。 這個時候,你對于人生歷程中的某些主題,或許會產(chǎn)生好的或壞的感覺,如果是這樣,沉思一會兒,但是不要想得太復(fù)雜,不要決定采取什么行動,因為那是屬于下一個步驟的整體過程。另外還有些人,跟你的距離或許比較遠(yuǎn)些,也許好多年來,你都沒有見到過那些人,或沒想到過那些人。 ③有沒有出現(xiàn)后又消逝了的主題?如果有的話,有沒有任何模式或原因。 (9)如果我不能隨心所欲的話,我的反應(yīng)有點像寵壞了的小孩。不過要記住,這些都是范例而已,真正重要的是,要看一看你自己的人生歷程,是不是能分辨出各個事件之間的時期。 這個方法可以自己一個人練習(xí),不過,如果和別人合作練習(xí),效果會更大。 我們來看看,這些名稱代表了什么意義。 我,——本來對——很失望,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常。 每個例子都寫三遍,分別以第一人稱、第二人稱、第三人稱來寫。 □ 怎樣運用肯定法 情緒激昂的時候,或者是遇到危機的時候,能很快地肯定自己,會馬上發(fā)生效果。有時候是嶙峋陡峭,有時候則是長著花草的草原,鳥兒在四周飛舞。不論那影像是什么樣子的,都不要加以干擾,只要讓那影像自然生成就可以了。但是他也可能會有其他令人喜愛的、孩子氣般的特質(zhì),例如他能制造輕松愉快的氣氛,希望能獲得首肯,加入這個世界。(同時,也能發(fā)展出一些“超感能力”,真正有技巧的行為,需要這樣的“超感能力”。 這時候,你也許能夠把生活中各個幸運的方面,寫在清單上,并且分辨出現(xiàn)在正沖著你而來的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,有時候能向別人求助,總是件好事。其實,若是要說有什么影響的話,是他們的損失,而不是我的損失。不管怎樣,倘若你的行為需要別人的贊同,等于是受到操縱,你就不是真正在管理自己了,對不對?需要別人的愛,也會造成同樣的情形,而且可能甚至更糟糕。”一旦落到這種地步,就算做了什么很不錯的事,也不肯承認(rèn)!而會覺得本來應(yīng)該做得更好的。譬如說,有些人會相信“我在各方面都應(yīng)該很行。首先你要知道,目前你評估自己、做自己,要進(jìn)行到什么程度。 本部分中有不少這樣的項目,我們這里就有個和本部分主旨有關(guān)的,了解你自己,你也可以看得出來,這些問題中,有不少都是相當(dāng)復(fù)雜的,得花不少時間來研究。于是,又形成了一個對比結(jié)構(gòu): 右 其他人大部分年齡較輕,或年齡一樣大。(商店) 向一群經(jīng)理發(fā)表演講,介紹加入自我發(fā)展團(tuán)體的觀念。可能是你覺得處理得特別好的事,或者是處理得特別糟的事,或者是你覺得受到傷害的時候,或者是覺得生氣的時候。同樣地,先看一看自己在鏡子的影像,然后說道:“這個人擅長于……另外,如果能增進(jìn)……方面的技能,那就更有用了。許多人都不愿意聽別人對他們說的好話,否認(rèn)別人說的好話,或者認(rèn)為那算不了什么,或者并不怎么相信那些話(你那樣說,只是為了表示很友善)。我們有個行話,叫做“獲得回饋”。同樣的道理,反過來看,也是一樣。 同樣地,我們通常都受到這樣的教導(dǎo),別人比我們聰明,別人知道得比我們多,別人受的教育比較多,別人比較吸引人,比較會做人。你最喜歡采用的,是哪些方法?如果你覺得那批評是正當(dāng)?shù)?,或可能是正?dāng)?shù)?,就要聽一聽別人的批評,不要否認(rèn)、攻擊別人,或是逃避;寧可冒險和批評的人溝通,要求對方說出更多想法,并加以澄清。另外一種類似的情況,則是老板或領(lǐng)導(dǎo)人的四周充滿唯唯諾諾的人,近年來,我們常??吹竭@種情況。當(dāng)然,同時你也可能會觸發(fā)了對于自己的感覺(可能是正面的,也可能是反面的);倘若你想進(jìn)一步探究這種感覺,并且獲得一些處理感覺的主意,可以在以后章節(jié)中找到不少主意。你想說些什么?做些什么?實際上,你說了什么?做了什么? 過了一段時間以后(至少要過了一天后),再讀一遍發(fā)生過的事情。(餐廳) 你選擇好,并且標(biāo)示好事件以后,然后把各個事件的名稱,填寫在第一行中,次序并不怎么重要。另外,你還發(fā)現(xiàn)了一個新的項目,那就是在餐廳和演講這兩個事件發(fā)生時,你患了重感冒,覺得很不舒服。 (2)你對于宗教、精神方面的事情,生與死的基本信仰是什么? (3)你的想法和感覺一直都是這樣子嗎?或者,你發(fā)覺自己的思想、信仰、價值觀,經(jīng)過一段時間后會改變?如果有改變的話,是突然的改變,還是逐漸的改變? (4)如果對于這些你一點都不相信,那么就再思考一下。既然“我很差勁,沒有人會喜歡我”。我們本來應(yīng)該這樣想的:“好吧,若是能做得更好的話,那就好了,但是至少我可以學(xué)到一些東西。 自己想想看,然后寫張清單,列出你擅長的是什么。但是,這不合理的假設(shè),會觸發(fā)另一個內(nèi)在的敵人,這內(nèi)在的敵人會告訴你:“我一定有什么地方不對勁。 我有權(quán)利依賴別人給我想要的。 你的遺傳、教養(yǎng)、童年或其他過去發(fā)生的事情,會繼續(xù)限制我的感覺和行為。你為什么不采納下面的觀點:人生中沒有什么是完美的,不過,我們還是能自由選擇下面這四種方法中的一種,來面對不愉快或不滿意的情緒。我們有許多對付低層次自我的策略,要看對手的本質(zhì)是什么,然后選擇有效的策略。 □ 認(rèn)知高層次的自我和低層次的自我 若是能認(rèn)知你內(nèi)在的朋友和內(nèi)在的敵人,會很有助益。 然后慢慢消逝。 好在這種典型的自我形象循環(huán),能夠?qū)蛘?,要開始對自己抱持好的觀點,就算目前沒有什么好的觀點,也沒有什么關(guān)系。 幾乎任何事情都可以包括在內(nèi),譬如說,增進(jìn)人際關(guān)系;變得更強壯,更健康(但是最好明確一點,你想要增強的是哪一方面的健康?);增加勇氣或意志;感覺輕松自在,或充滿活力;能夠完成某些任務(wù);具有吸引力;對自己的感覺很不錯。 像這類的句子很多,當(dāng)然,愈明確愈好。”而是“我感覺得很輕松。 我們大多數(shù)人,都是介于這兩種極端之間,這就是說,有某種程度的安全感、信心、希望,但是也許沒有我們希望的那么多,或者,也許你的感覺因時因地而不同,或會因情緒和環(huán)境而改變。你也許還記得,我們在第二部分中討論過“倒轉(zhuǎn)回顧法”,就是以反時間順序,回顧一天中發(fā)生的事情。 (2)你或你的生活有持續(xù)的特征,或者有些時候,會有某種特征。 第四個步驟:我面臨的問題與事件。還有些人可能死了,或者還沒有出生(例如,你現(xiàn)在懷孕了)。主題是告訴你些什么?你
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