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石竹山文武學(xué)校績效考核制度(留存版)

2025-05-23 01:36上一頁面

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【正文】 168。168。 績效考核的啟動(dòng):考核開始的第1個(gè)工作日,績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加績效考核動(dòng)員會(huì),宣布績效考核工作正式開始。 整理考核資料:考核的第10個(gè)工作日到第11個(gè)工作日,人力資源部回收所有績效考核結(jié)果表,同時(shí)整理考核過程中的資料。 通過建立績效考核申訴機(jī)制,績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員可以通過了解員工的反饋對(duì)績效考核進(jìn)行全過程監(jiān)督。168。168。4.4 星級(jí)員工和骨干教師的評(píng)比第四十條 學(xué)校在每學(xué)期考核結(jié)束之后,各員工各期考核等級(jí)(等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)見本制度第二章的第二十條和第二十二條)決定員工的星級(jí)評(píng)比和骨干教師評(píng)比。 人力資源部需要將學(xué)校全體員工的考核結(jié)果整理成冊(cè),在績效考核結(jié)束后20天內(nèi),根據(jù)全體員工的考核情況制定全體員工年度培訓(xùn)計(jì)劃,上報(bào)校委會(huì)審批。 考核期間修訂提議的受理:績效考核結(jié)束的后兩周是考核績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組廣泛收集學(xué)校員工對(duì)績效考核制度修訂提議的時(shí)間,這期間的修訂提議將由人力資源部集中轉(zhuǎn)交績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,人力資源部針對(duì)修訂提議收集基礎(chǔ)資料;常務(wù)副校長將在隨后的一周時(shí)間內(nèi)定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員討論考核制度修訂提議,最終決定哪些修訂提議需要在本次制度修訂會(huì)議上討論決定。168。168。168。168。6.4申訴反饋第五十二條 申訴反饋168。第四十八條 修訂議案的受理168。 績效考核結(jié)果應(yīng)作為校委會(huì)決定崗位員工工作是否需要調(diào)動(dòng)的基礎(chǔ),校委會(huì)綜合考慮該員工的工作態(tài)度、工作能力以及考核結(jié)果,最終確定員工調(diào)動(dòng)方案。168。168。 當(dāng)考核結(jié)果為“不稱職”, 被考核者的“實(shí)際月崗位考核獎(jiǎng)金”=“崗位考核獎(jiǎng)金20%”。 績效考核標(biāo)準(zhǔn)需得到員工的認(rèn)可并在學(xué)校一定范圍內(nèi)公開。并反饋給人力資源部。 滿意度問卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及客觀業(yè)績指標(biāo)計(jì)算公式168。 考核制度與流程公正公開;168。 部門業(yè)績修正:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本月各部門的工作業(yè)績進(jìn)行評(píng)價(jià),得到各部門的部門業(yè)績修正系數(shù);然后,將部門業(yè)績修正系數(shù)乘以部門內(nèi)每個(gè)被考核人寬嚴(yán)修正后的考核成績,得到最終的被考核人考核成績;最后根據(jù)考核成績排序,綜合考慮進(jìn)行強(qiáng)制分布。 稱職,占被考核者總數(shù)的比例不得高于50%168。 D級(jí):需改進(jìn),該項(xiàng)工作績效基本達(dá)到常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求。168。168。168。168。 收集整理各部門考核結(jié)果并統(tǒng)一備案1.4績效考核考核周期第七條 績效考核時(shí)間安排168。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員:校委會(huì)成員及各部門主任第五條 績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)168。 了解員工對(duì)組織的業(yè)績貢獻(xiàn)168。 為員工的薪酬決策提供依據(jù)168。 組長負(fù)責(zé)提出績效考核總體要求、監(jiān)督考核過程并負(fù)責(zé)處理考核中出現(xiàn)的突發(fā)事件。 考核周期分三種,學(xué)期考核、半期考核、月考核,適用范圍如下:168。 對(duì)考核者要求:需要考核者熟練掌握績效考核相關(guān)表格、流程、考核制度,做到與被考核者的及時(shí)溝通,公正地完成考核工作。 指標(biāo)名稱:工作職責(zé)中選出最主要的3-7項(xiàng)內(nèi)容或各種滿意度作為考核指標(biāo)。 確定業(yè)績考核指標(biāo)應(yīng)以崗位職責(zé)為基礎(chǔ),詳細(xì)了解該崗位工作內(nèi)容并找出主要任務(wù)168。 相對(duì)穩(wěn)定性原則:績效考核標(biāo)準(zhǔn)制定后,要保持相對(duì)的穩(wěn)定,不可在考核期內(nèi)隨意更改。通常具有下列表現(xiàn):偶有小的疏漏,有時(shí)在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量上達(dá)不到規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn),偶爾有客戶的投訴,并沒有給學(xué)校造成較大的不良影響。 需改進(jìn),占被考核者總數(shù)的比例不得低于20%168。第二十二條 總務(wù)處勤雜工采取加減分制辦法,根據(jù)勤雜工加分減分條例對(duì)員工進(jìn)行日常抽查記錄,月末統(tǒng)一計(jì)算得分并進(jìn)行強(qiáng)制分布。 各級(jí)考核者在評(píng)價(jià)打分時(shí)應(yīng)合理客觀,自覺控制比例;168。 績效考核流程168。168。168。第三十五條 考核結(jié)果經(jīng)確認(rèn)后,每半期教學(xué)類員工的業(yè)績發(fā)放規(guī)則如下:(在員工沒有考核等級(jí)前,學(xué)校每月向員工預(yù)支基準(zhǔn)崗位業(yè)績獎(jiǎng)金的100%。 當(dāng)考核結(jié)果為“稱職”, 被考核者的“實(shí)際崗位考核獎(jiǎng)金”=“崗位考核獎(jiǎng)金100%”。 關(guān)于崗位工資級(jí)別參看《石竹山文武學(xué)校招生人員薪酬管理制度》。168。 不定期受理考核制度修訂提議:人力資源部負(fù)責(zé)在平時(shí)隨時(shí)收集員工關(guān)于考核制度的任何修訂議案。 人力資源部在申訴評(píng)審?fù)瓿珊?天內(nèi)將最終考核結(jié)果反饋給申訴人,如果申訴人在10天內(nèi)沒有向人力資源部提交要求二次評(píng)審的書面報(bào)告,人力資源部將視作申訴人接受申訴評(píng)審會(huì)考核結(jié)果。 資料編號(hào)由1個(gè)英文字母和2個(gè)數(shù)字組織,英文A代表上半年考核,英文B代表下半度考核,2個(gè)數(shù)字表示年份,例如某編號(hào)為A001的員工2001年上半年考核資料編號(hào)為A001/01A,同年下半年考核資料編號(hào)為A001/01B,依此類推。 常務(wù)副校長有權(quán)復(fù)印全體員工績效考核文件,人力資源部主任在常務(wù)副校長授權(quán)的條件下有權(quán)復(fù)印全體員工績效考核文件。 由人力資源部統(tǒng)一保管績效考核文件,考核結(jié)果以績效考核袋形式和電子文檔形式存檔,在聘員工考核結(jié)果原則上保存三年,解聘員工的考核結(jié)果保存到被考核者離職后半年止。 人力資源部在每個(gè)考核周期結(jié)束后一周之內(nèi)在每個(gè)部門隨機(jī)抽取10%的員工(10人以下部門抽取一人)進(jìn)行問卷調(diào)查和被考核者自我評(píng)定,對(duì)其所在部門考核的公平性、有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)。168。4.6員工培訓(xùn)第四十二條 員工培訓(xùn)168。 學(xué)校各崗位進(jìn)行晉級(jí)評(píng)議需要由績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定,由校委會(huì)討論通過。 當(dāng)考核結(jié)果為“需改進(jìn)”, 被考核者的“實(shí)際崗位考核獎(jiǎng)金”=“崗位考核獎(jiǎng)金60%”。 當(dāng)考核結(jié)果為“卓越”,被考核者的“實(shí)際月崗位業(yè)績獎(jiǎng)金”等于“基準(zhǔn)崗位業(yè)績獎(jiǎng)金150%”,即在考核結(jié)束后可以領(lǐng)到本考核期的崗位業(yè)績獎(jiǎng)金余額:實(shí)際考核月數(shù)基準(zhǔn)崗位業(yè)績獎(jiǎng)金(150%-100%)。168。168。3.2績效考核實(shí)施過程第三十一條 績效考核流程:168。 當(dāng)員工的考核等級(jí)為卓越和不稱職時(shí),需要由校委會(huì)進(jìn)行最終審定。由于專業(yè)招生人員人數(shù)較少,考核結(jié)果不實(shí)行強(qiáng)制分布法,以100分為滿分,績效考核小組依照考核得分將被考核者劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),五個(gè)等級(jí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下:168。第二十一條 等級(jí)制薪酬人員績效考核結(jié)果強(qiáng)制分布組織辦法。168。第十八條 考核評(píng)分原則:從高到低分共分五個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)的原則如下:具體每個(gè)指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參見《績效考核指標(biāo)匯總手冊(cè)》168。 績效考評(píng)指標(biāo)是部門負(fù)責(zé)人與崗位員工深入溝通的結(jié)果,需要雙方對(duì)指標(biāo)達(dá)成共識(shí)。 指標(biāo)權(quán)重:根據(jù)組成某崗位的績效考核指標(biāo)對(duì)崗位業(yè)績影響的大小確定它們各自的權(quán)重,指標(biāo)考核權(quán)重隨著不同階段工作重點(diǎn)而進(jìn)行調(diào)整,為了使崗位員工投入更多
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