【正文】 flash課件 示例 2 28 2022/2/14 精品課件 示例 3 29 2022/2/14 技術(shù)支持機制 ? 是不是有充足的帶寬？ ? 是不是有帶寬不足解決方案？ ? 學(xué)員無法學(xué)習(xí)，是否可以及時找到幫助人員？ ? 如何與企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理相融合？ ? 如何取得 IT人員的支持？ 30 2022/2/14 學(xué)習(xí)激勵機制 ? 絕大多數(shù)人都有惰性 ? 最好要有獎懲制度，正面激勵為主 – 與業(yè)績評估掛鉤 – 與職業(yè)發(fā)展掛鉤 ? 多開展各種交流活動，鼓勵行動學(xué)習(xí) ? 不要忽視提醒和督促的作用，建立提醒和督促制度 ? 精讀與泛讀，注意量的平衡 31 2022/2/14 主要內(nèi)容 一、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的定位 二、選擇合適的領(lǐng)域重點推進 三、創(chuàng)造適合的機制保障有效實施 四、合理評估網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)應(yīng)用效益 五、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)內(nèi)部推廣技巧 32 2022/2/14 美國：培訓(xùn)關(guān)注點 (No1amp。技能 應(yīng)用 專家 100% eLearning 混合式培訓(xùn) ILT / 導(dǎo)師 評價 應(yīng)用 記憶 理解 分析 創(chuàng)新 12 2022/2/14 管理 – 學(xué)習(xí)過程 ? Plan： 4W2H – Who, What, When, Where, How, How much ? Do：有與能 – 有資源，能夠?qū)W ? Check： – 過程監(jiān)控，結(jié)果監(jiān)控，效果監(jiān)控 ? Action： – 持續(xù)改進 13 2022/2/14 主要內(nèi)容 一、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的定位 二、選擇合適的領(lǐng)域重點推進 三、創(chuàng)造適合的機制保障有效實施 四、合理評估網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)應(yīng)用效益 五、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)內(nèi)部推廣技巧 14 2022/2/14 選擇您認為貴公司網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)最適合的應(yīng)用