【正文】 的姿態(tài)，及“無為而治”的態(tài)度可造成其部屬士氣低落，生產(chǎn)力降至最低。他們相信可以透過討論化解個別差異及沖突。能力和技能 4。優(yōu)秀的領導藝術模版 遠卓創(chuàng)業(yè)咨詢公司 二零零零年六月 指導人 鄭立新 負責人 鐵 虹 刁勁翩 目錄 ?管理和領導的比較 ?管理的技巧 ?對領導者的要求 ?領導適應性工作 ?領導的風格和藝術 管理與領導的比較 管理 經(jīng)由個人及小組的合作，來達成組織的目標的工作。信譽和工作記錄 5。他們致力于教導及鼓勵其他人仔細設定目標及規(guī)劃工作，藉以取得其完成任務之承諾，藉由緊密的接觸， S2領導者?？山⑵鹬艺\及群體的認同，也使部屬感到本身及自己技巧的發(fā)展受到關注。他們所最關切的，乃是情感或情緒可能會影響其合理的思考過程；其他人的行動可能會不負責任，而是已建立的系統(tǒng)不安定。 由于過度注重不同的觀點，可能會采取第二項或第三項策略；同時，個別人員及小集團之間，也可能產(chǎn)生爭執(zhí)及競爭。行業(yè)和組織知識 注： 本表只描繪了基本結(jié)果，其它一些聯(lián)系部緊密的關系，如教育對個人價值觀形成的影響等則沒有在表中列出 剩下了10%的具有可培養(yǎng)的領導素質(zhì) 各種做法與造就管理人員領導能力的關系 在管理上表現(xiàn)出色的公司中找到的做法 對成功領導的個人要求的影響 4早期發(fā)現(xiàn) 有助于公司引進有基礎領導素質(zhì)的人 —即那些具備正直品行，有知識和同情心，精力充沛，有一定領導意識的人 有助于穩(wěn)定這些人中的大多數(shù)，并激發(fā)他們的工作積極性 有助于這些人廣泛了解企業(yè)及其組織機構，建立起一組廣泛的人際關系，具備優(yōu)秀的工作記錄和聲譽，以及某些高水平的技能和人際交往技巧 領導適應性工作 ?登上瞭望塔 –跳出盒子外面看問題，具有遠見 ?確定適應性挑戰(zhàn) –了解自己、員工及各種潛在的矛盾根源 ?管理痛苦 –創(chuàng)造“控制下的環(huán)境” –指引、保護、引導和管理矛盾以及規(guī)劃準則 –擁有影響力和自信 ?保持良好的注意力 ?將工作交還給員工 ?傾聽群眾的呼聲