【正文】 工程自 2020年立項以來，目前已建設了兩年，根據(jù)《中國傳媒大學本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目建設管理辦法》（中傳教字〔 2020〕 6 號 ） 和各建設項目的管理文件，教務處組織專家對我校一期立項建設 的部分“質(zhì)量工程”項目進行結項 16 驗收，驗收的項目包括精品課程、優(yōu)質(zhì)示范課程、雙語教學示范課程、教學團隊、教材等五類共計 94 項，結項方式為： 會議評審：教務處將組織專家對提交的材料及項目建設成果進行審核，對于項目開展順利、材料提交充分、研究切題深入并達到預期成果的項目，予以通過； 答辯評審：對于材料提交充分，但評審會議認為需要進一步核實建設成果的項目，安排項目負責人答辯，再確定是否通過。此次為學生提供實習崗位的有黑龍江電視臺、黑龍江人民廣播電臺、江西電視臺、廣西電視臺、四川廣電集團、佛山電視臺、無錫廣電集團、石家莊市廣播電視局八家校外教學科研實習基地，共提供實習崗位 200余個，涉及我校的 8 個學院、 32個本科專業(yè)。研修制度”是我校與東京廣播公司于 2020 年共同設立的。 一年以來，校院二級督導機 構先后組織了“我校學風現(xiàn)狀與對策”、“教師課堂教學質(zhì)量綜合評價”等課題研究，以及“薄弱課程專項檢查”等專項督導，召開師生座談會多次，將日常聽課督導與專項調(diào)研督導結合起來，將短期督導評價與長期跟蹤調(diào)研結合起來，督導工作點面結合，層次清晰，重點突出，成效顯著。 2020年 6至 9月，教務處聘請校本科教學督導委員會常委會專家，對播音與主持藝術、傳播學（媒體市場調(diào)查與分析）、動畫、數(shù)字媒體藝術、法語、公共關系、計算機科學與技術、經(jīng)濟學（傳媒經(jīng)濟）、社會學、自動化、信息與計算科學等十二個專業(yè)提交的自評報告，對照《中國傳媒大學本科專業(yè)評估方案（試行）》進行了嚴格審閱，作出整體評價，并對各專業(yè)自評報告、自評結論、指標得分等給出詳細意見。在今年的招生工作中，我們根據(jù)教育部相關文件要求，在招生工作全面開始前，結合我校招生工作的特點，相繼制定了《 2020 年網(wǎng)上遠程錄取方案》等一系列規(guī)章制度，對招生信息的使用與發(fā)布、網(wǎng)絡信息安全、數(shù)據(jù)管理、設備管理、監(jiān)督制約等各方面、各環(huán)節(jié)的工作做出了明確要求，并做到責任落實到個人、落實到每一項具體工作，使信息管理制度得到進一步規(guī)范與加強。 35 （ 3） 密切與媒體 的 合作 ， 加強對我校的宣傳 2020 年我校制作了全新的藝術類招生宣傳片，在全國 26 個省、自治區(qū)及直轄市電視臺的 50 多個頻道播出，招生辦對播出計劃進行了跟蹤。 （ 3）進一步加強本科專業(yè)建設 。根據(jù)目前進行的教學評價實際來看，學校尚缺乏一支學科齊全、數(shù)量充足、結構合理的專家隊伍。使教務管理系統(tǒng)能夠進一步滿足日常管理的需要。 在此基礎上， 我們將 對考生數(shù)據(jù)進行全面的分析，預測生源范圍， 并 通過輔助問卷調(diào)查，了解考生心理狀態(tài)與擇校意向，為制定宣傳方案、優(yōu)化宣傳策略提供數(shù)據(jù)支持，并依此制定出更個性化、人性化的招生宣傳方案，從而實 現(xiàn)宣傳效果的不斷提高。為實現(xiàn)這一目標，招生辦工作人員在以后將加大學習、調(diào)查和進行科學研究的力度，積極參與相關課題的研究工作，一邊學習外校的成功經(jīng)驗，一邊總結自己的經(jīng)驗教訓，在 “ 總結 — 改進 — 再總結 — 再提高 ”的進程中，不斷改進招生工作，并探索出一條符合我校特色、符合時代要求的人才 選拔方式。 加強學校內(nèi)部相關單位的交流協(xié)作，真正做到讓學生獲益，教務處的工作順暢進行。 （ 2）進一步優(yōu)化網(wǎng)上評教的指標與辦法 進一步完善網(wǎng)上評教問卷及評價體系。五”質(zhì)量工程項目，并 著手 培育 和建設工作 （ 1）繼續(xù)開展質(zhì)量工程項目的中期檢查和結項驗收工作 。 （ 2） 加大優(yōu)質(zhì)生源 基地 建設力度，提高向中學宣傳的水平 2020 年 10 月 11 月，招生辦先后派出教師招生宣傳組前往山東、江蘇、河南、湖南、黑龍江、遼寧、吉林等 19個生源大省，走訪百余所重點高中及我?！皟?yōu)質(zhì)生源基 地中學”，向中學生介紹我校辦學特色、專業(yè)設置、就業(yè)前景，重點宣傳 2020 年藝術類及自主選拔錄取情況。 （ 1） 不斷探尋完善藝術類招生錄取方式 在 2020 年的招生考試與錄取工作中，我們力求兼顧 教育公平與擇優(yōu)錄取，對原錄取原則進行了進一步修正。 質(zhì)量年報認真檢查了過去一年的教學質(zhì)量狀況，對我校整體的教學狀態(tài)數(shù)據(jù)進行整理和呈現(xiàn)，如教授副教授上課情 況、課程門次數(shù)及課時、各級質(zhì)量工程有關項目、實踐教學、學生獲學科競賽獎、分專業(yè)就業(yè)率等。接待評審專家入校實地考查，最終電視節(jié)目制作實驗教學中心成為北京市實驗教學示范中 23 心。 本年度 TBS 獎學金 共授予14 人，其中 2020 級、 2020級非日語本科生各 6 人，日語專業(yè)本科生各 1 人。 實踐教學活動 2020 年我校開始試行夏季學期制度，按照學校要求，教務處對于小學期的工作進行了全面的部署。 2020 年，建設科立項建設的校級質(zhì)量 工程項目有：特色專業(yè) 2個；品牌專業(yè) 2個；優(yōu)質(zhì)示范課程 54 門；精品課程 9 門；雙語教學示范課程 4 門，優(yōu)秀教學團隊 8 個。 教務處 工作人員和學生處，以及學校相關部門工作人員相互配合，細致認真的完成了年初考試的組織工作，并得到了中央電視臺的認可，方便了本校同學參加招聘考試。學生在校期間所修公選課及限選課如超過個人教學培養(yǎng)計劃學分要求，亦可對超出計劃學分要求外的課程成績進行自主性地刪除。目前，教務處正在結合我校推免情況進行研究，探討我校數(shù)字化推免工作系統(tǒng)的基本方案。同時利用第一周進行新生的選課工作，為了保證新生順利完成選課，教務處與暑假前便公布新生選課通知，提請各教學單位在新生報到第一天便能得知選課的操作方法以及選課流程。 11 月 ， 根據(jù)教學運行科監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)學生惡意借用教室的情況，教務處針對此問題及時與相關單位溝通，并對此問題及時做出回應， 并 更新我校教室借用規(guī)定，在流程 3 以及政策上對我校除教學使用外教室借用的規(guī)范化和合理化進行進一步明確 ；更新我校教室借用申請單，在格式和申請內(nèi)容上進行了改進。 （ 2） 開展學籍及成績管理等相關文件的整理修訂工作 下半年以來， 教務處對 主頁上的 學籍及成績管理等相關文件進行 了 整理及修訂，一方面對 以往的 相關文件進行了歸類及完善，同時結合當前學生出現(xiàn)的新情況、新問題，補充了部分管理規(guī)定及相關表格，方便學生查詢及下載。現(xiàn)在，教務處每個學期都將會組織各學院及相關教學部門對學生的紙質(zhì)成績單進行驗收及歸檔。 為了 為了客觀了解我校輔修及輔修 /雙學位專業(yè)的授課情況，全面掌握參加輔修學習學生的真實想法，提高教學質(zhì)量，并推進輔修專業(yè)建設，教務處于2020 年 3 月組織了“輔修 /雙學位專業(yè)滿意度調(diào)查”，針對課程設置、課程內(nèi)容、教師教學水平以及教學實驗條件等展開調(diào)查，發(fā)放問卷 480 份。會議評審和答辯評審都沒有通過的項目，學校將發(fā)出整改通知，限期予以整改，整改后再予以評審。 20 學生在實習基地表現(xiàn)優(yōu)異，取得了豐碩的實習成果，也受到了 實習單位的普遍好評。今年 3月，我校首批 TBS 赴日研修學生歸來，學生及日本 TBS 公司均反響熱烈。 2．改進評教指標體系，發(fā)揮學生網(wǎng)上評教的督促作用 自 2020年春季學期以來，教務處堅持利用“教務在線”管理平臺組織開展每學期的 網(wǎng)上評教工作 ，對及時總結和反饋學生意見、及時進行教師教學評價、提高課堂教學質(zhì)量以及加強課程建設發(fā)揮了積極作用。 28 專家們認為，已提交自評報告的各專業(yè)，總體上比較認真地進行了自評，評估過程完整，自評結論總體客觀、準確，但也普遍 存在一些問題。 在強化制度建設的同時，我們還對學校原有的招生信息管理平臺進行上下游功能的拓展，升級安全防范體系，構建可靠信息平臺；擴展網(wǎng)上報名平臺，兼容南廣報名系統(tǒng)，開發(fā)錄取管理系統(tǒng)，為實現(xiàn)校園一卡通 32 打下基礎，使系統(tǒng)更加高效，更加可靠。在藝術類專業(yè)考試前夕，招生辦還積極聯(lián)系考點及其他省市交通廣播電臺，在全國 20 個交通廣播電臺循環(huán)發(fā)布考試信息，并在考點所在地的電視臺黃金時段播出考試消息，這是我校首次大規(guī)模啟用交通廣播電臺進行招生宣傳。 對于本科專業(yè)，尤其是新增專業(yè)或?qū)I(yè)方向，增強本科專業(yè)的內(nèi)涵建設，做好專業(yè)建設規(guī)劃、師資隊伍建設規(guī)劃、專業(yè)培養(yǎng)計劃等方面的工作。 加大對教學秩序的檢查和考評力度。在使用過程中，還要認真聽取各學院師生的意見，及時總結，使系統(tǒng)不斷完善各項功能，滿足教學需要。 （ 4） 建立 “以考生為本”理念，努力提高服務質(zhì)量 招生是 為考生 服務 的工作 。 公正公平地錄取優(yōu)秀生源是招生辦的工作目標。 42 教學 秘書的培訓工作勢在必行，讓他們了解相關政策，將會減少教務處的工作量，