【正文】 工程自 2020年立項以來，目前已建設(shè)了兩年，根據(jù)《中國傳媒大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目建設(shè)管理辦法》（中傳教字〔 2020〕 6 號 ） 和各建設(shè)項目的管理文件，教務(wù)處組織專家對我校一期立項建設(shè) 的部分“質(zhì)量工程”項目進行結(jié)項 16 驗收，驗收的項目包括精品課程、優(yōu)質(zhì)示范課程、雙語教學(xué)示范課程、教學(xué)團隊、教材等五類共計 94 項，結(jié)項方式為： 會議評審：教務(wù)處將組織專家對提交的材料及項目建設(shè)成果進行審核，對于項目開展順利、材料提交充分、研究切題深入并達到預(yù)期成果的項目，予以通過； 答辯評審：對于材料提交充分，但評審會議認為需要進一步核實建設(shè)成果的項目，安排項目負責(zé)人答辯，再確定是否通過。此次為學(xué)生提供實習(xí)崗位的有黑龍江電視臺、黑龍江人民廣播電臺、江西電視臺、廣西電視臺、四川廣電集團、佛山電視臺、無錫廣電集團、石家莊市廣播電視局八家校外教學(xué)科研實習(xí)基地，共提供實習(xí)崗位 200余個，涉及我校的 8 個學(xué)院、 32個本科專業(yè)。研修制度”是我校與東京廣播公司于 2020 年共同設(shè)立的。 一年以來，校院二級督導(dǎo)機 構(gòu)先后組織了“我校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀與對策”、“教師課堂教學(xué)質(zhì)量綜合評價”等課題研究，以及“薄弱課程專項檢查”等專項督導(dǎo)，召開師生座談會多次，將日常聽課督導(dǎo)與專項調(diào)研督導(dǎo)結(jié)合起來，將短期督導(dǎo)評價與長期跟蹤調(diào)研結(jié)合起來，督導(dǎo)工作點面結(jié)合，層次清晰，重點突出，成效顯著。 2020年 6至 9月，教務(wù)處聘請校本科教學(xué)督導(dǎo)委員會常委會專家，對播音與主持藝術(shù)、傳播學(xué)（媒體市場調(diào)查與分析）、動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、法語、公共關(guān)系、計算機科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)（傳媒經(jīng)濟）、社會學(xué)、自動化、信息與計算科學(xué)等十二個專業(yè)提交的自評報告，對照《中國傳媒大學(xué)本科專業(yè)評估方案（試行）》進行了嚴格審閱，作出整體評價，并對各專業(yè)自評報告、自評結(jié)論、指標得分等給出詳細意見。在今年的招生工作中，我們根據(jù)教育部相關(guān)文件要求，在招生工作全面開始前，結(jié)合我校招生工作的特點，相繼制定了《 2020 年網(wǎng)上遠程錄取方案》等一系列規(guī)章制度，對招生信息的使用與發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)信息安全、數(shù)據(jù)管理、設(shè)備管理、監(jiān)督制約等各方面、各環(huán)節(jié)的工作做出了明確要求，并做到責(zé)任落實到個人、落實到每一項具體工作，使信息管理制度得到進一步規(guī)范與加強。 35 （ 3） 密切與媒體 的 合作 ， 加強對我校的宣傳 2020 年我校制作了全新的藝術(shù)類招生宣傳片，在全國 26 個省、自治區(qū)及直轄市電視臺的 50 多個頻道播出，招生辦對播出計劃進行了跟蹤。 （ 3）進一步加強本科專業(yè)建設(shè) 。根據(jù)目前進行的教學(xué)評價實際來看，學(xué)校尚缺乏一支學(xué)科齊全、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的專家隊伍。使教務(wù)管理系統(tǒng)能夠進一步滿足日常管理的需要。 在此基礎(chǔ)上， 我們將 對考生數(shù)據(jù)進行全面的分析，預(yù)測生源范圍， 并 通過輔助問卷調(diào)查，了解考生心理狀態(tài)與擇校意向，為制定宣傳方案、優(yōu)化宣傳策略提供數(shù)據(jù)支持，并依此制定出更個性化、人性化的招生宣傳方案，從而實 現(xiàn)宣傳效果的不斷提高。為實現(xiàn)這一目標，招生辦工作人員在以后將加大學(xué)習(xí)、調(diào)查和進行科學(xué)研究的力度，積極參與相關(guān)課題的研究工作，一邊學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗，一邊總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，在 “ 總結(jié) — 改進 — 再總結(jié) — 再提高 ”的進程中，不斷改進招生工作，并探索出一條符合我校特色、符合時代要求的人才 選拔方式。 加強學(xué)校內(nèi)部相關(guān)單位的交流協(xié)作，真正做到讓學(xué)生獲益，教務(wù)處的工作順暢進行。 （ 2）進一步優(yōu)化網(wǎng)上評教的指標與辦法 進一步完善網(wǎng)上評教問卷及評價體系。五”質(zhì)量工程項目，并 著手 培育 和建設(shè)工作 （ 1）繼續(xù)開展質(zhì)量工程項目的中期檢查和結(jié)項驗收工作 。 （ 2） 加大優(yōu)質(zhì)生源 基地 建設(shè)力度，提高向中學(xué)宣傳的水平 2020 年 10 月 11 月，招生辦先后派出教師招生宣傳組前往山東、江蘇、河南、湖南、黑龍江、遼寧、吉林等 19個生源大省，走訪百余所重點高中及我?！皟?yōu)質(zhì)生源基 地中學(xué)”，向中學(xué)生介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景，重點宣傳 2020 年藝術(shù)類及自主選拔錄取情況。 （ 1） 不斷探尋完善藝術(shù)類招生錄取方式 在 2020 年的招生考試與錄取工作中，我們力求兼顧 教育公平與擇優(yōu)錄取，對原錄取原則進行了進一步修正。 質(zhì)量年報認真檢查了過去一年的教學(xué)質(zhì)量狀況，對我校整體的教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)進行整理和呈現(xiàn)，如教授副教授上課情 況、課程門次數(shù)及課時、各級質(zhì)量工程有關(guān)項目、實踐教學(xué)、學(xué)生獲學(xué)科競賽獎、分專業(yè)就業(yè)率等。接待評審專家入校實地考查，最終電視節(jié)目制作實驗教學(xué)中心成為北京市實驗教學(xué)示范中 23 心。 本年度 TBS 獎學(xué)金 共授予14 人，其中 2020 級、 2020級非日語本科生各 6 人，日語專業(yè)本科生各 1 人。 實踐教學(xué)活動 2020 年我校開始試行夏季學(xué)期制度，按照學(xué)校要求，教務(wù)處對于小學(xué)期的工作進行了全面的部署。 2020 年，建設(shè)科立項建設(shè)的校級質(zhì)量 工程項目有：特色專業(yè) 2個；品牌專業(yè) 2個；優(yōu)質(zhì)示范課程 54 門；精品課程 9 門；雙語教學(xué)示范課程 4 門，優(yōu)秀教學(xué)團隊 8 個。 教務(wù)處 工作人員和學(xué)生處，以及學(xué)校相關(guān)部門工作人員相互配合，細致認真的完成了年初考試的組織工作，并得到了中央電視臺的認可，方便了本校同學(xué)參加招聘考試。學(xué)生在校期間所修公選課及限選課如超過個人教學(xué)培養(yǎng)計劃學(xué)分要求，亦可對超出計劃學(xué)分要求外的課程成績進行自主性地刪除。目前，教務(wù)處正在結(jié)合我校推免情況進行研究，探討我校數(shù)字化推免工作系統(tǒng)的基本方案。同時利用第一周進行新生的選課工作，為了保證新生順利完成選課，教務(wù)處與暑假前便公布新生選課通知，提請各教學(xué)單位在新生報到第一天便能得知選課的操作方法以及選課流程。 11 月 ， 根據(jù)教學(xué)運行科監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生惡意借用教室的情況，教務(wù)處針對此問題及時與相關(guān)單位溝通，并對此問題及時做出回應(yīng)， 并 更新我校教室借用規(guī)定，在流程 3 以及政策上對我校除教學(xué)使用外教室借用的規(guī)范化和合理化進行進一步明確 ；更新我校教室借用申請單，在格式和申請內(nèi)容上進行了改進。 （ 2） 開展學(xué)籍及成績管理等相關(guān)文件的整理修訂工作 下半年以來， 教務(wù)處對 主頁上的 學(xué)籍及成績管理等相關(guān)文件進行 了 整理及修訂，一方面對 以往的 相關(guān)文件進行了歸類及完善，同時結(jié)合當前學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，補充了部分管理規(guī)定及相關(guān)表格，方便學(xué)生查詢及下載。現(xiàn)在，教務(wù)處每個學(xué)期都將會組織各學(xué)院及相關(guān)教學(xué)部門對學(xué)生的紙質(zhì)成績單進行驗收及歸檔。 為了 為了客觀了解我校輔修及輔修 /雙學(xué)位專業(yè)的授課情況，全面掌握參加輔修學(xué)習(xí)學(xué)生的真實想法，提高教學(xué)質(zhì)量，并推進輔修專業(yè)建設(shè)，教務(wù)處于2020 年 3 月組織了“輔修 /雙學(xué)位專業(yè)滿意度調(diào)查”，針對課程設(shè)置、課程內(nèi)容、教師教學(xué)水平以及教學(xué)實驗條件等展開調(diào)查，發(fā)放問卷 480 份。會議評審和答辯評審都沒有通過的項目，學(xué)校將發(fā)出整改通知，限期予以整改，整改后再予以評審。 20 學(xué)生在實習(xí)基地表現(xiàn)優(yōu)異，取得了豐碩的實習(xí)成果，也受到了 實習(xí)單位的普遍好評。今年 3月，我校首批 TBS 赴日研修學(xué)生歸來，學(xué)生及日本 TBS 公司均反響熱烈。 2．改進評教指標體系，發(fā)揮學(xué)生網(wǎng)上評教的督促作用 自 2020年春季學(xué)期以來，教務(wù)處堅持利用“教務(wù)在線”管理平臺組織開展每學(xué)期的 網(wǎng)上評教工作 ，對及時總結(jié)和反饋學(xué)生意見、及時進行教師教學(xué)評價、提高課堂教學(xué)質(zhì)量以及加強課程建設(shè)發(fā)揮了積極作用。 28 專家們認為，已提交自評報告的各專業(yè)，總體上比較認真地進行了自評，評估過程完整，自評結(jié)論總體客觀、準確，但也普遍 存在一些問題。 在強化制度建設(shè)的同時，我們還對學(xué)校原有的招生信息管理平臺進行上下游功能的拓展，升級安全防范體系，構(gòu)建可靠信息平臺；擴展網(wǎng)上報名平臺，兼容南廣報名系統(tǒng)，開發(fā)錄取管理系統(tǒng)，為實現(xiàn)校園一卡通 32 打下基礎(chǔ)，使系統(tǒng)更加高效，更加可靠。在藝術(shù)類專業(yè)考試前夕，招生辦還積極聯(lián)系考點及其他省市交通廣播電臺，在全國 20 個交通廣播電臺循環(huán)發(fā)布考試信息，并在考點所在地的電視臺黃金時段播出考試消息，這是我校首次大規(guī)模啟用交通廣播電臺進行招生宣傳。 對于本科專業(yè)，尤其是新增專業(yè)或?qū)I(yè)方向，增強本科專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)，做好專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)培養(yǎng)計劃等方面的工作。 加大對教學(xué)秩序的檢查和考評力度。在使用過程中，還要認真聽取各學(xué)院師生的意見，及時總結(jié)，使系統(tǒng)不斷完善各項功能，滿足教學(xué)需要。 （ 4） 建立 “以考生為本”理念，努力提高服務(wù)質(zhì)量 招生是 為考生 服務(wù) 的工作 。 公正公平地錄取優(yōu)秀生源是招生辦的工作目標。 42 教學(xué) 秘書的培訓(xùn)工作勢在必行，讓他們了解相關(guān)政策，將會減少教務(wù)處的工作量，