【正文】 責(zé)任，準(zhǔn)備隱退 14 三、職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實施 第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃 ?自我剖析： 是指全面、深入、客觀地分析和了解自己，通過自我剖析可以準(zhǔn)確地為自己定位。 這些信息可以通過管理者的工作表現(xiàn)和考核來獲得 主要是下列幾個方面： （不僅包含專業(yè)知識） ?對管理人員開發(fā)需求的分析一般經(jīng)歷三個步驟： 18 第三節(jié) 管理人員開發(fā) 三、管理人員開發(fā)模式 常用的管理人員 開發(fā)模式 是工作輪換的一種形式，比較特殊的是輪換是在組織的同一層次上的各個不同部門的主管位置上進(jìn)行。 首先，內(nèi)部提升已經(jīng)成為企業(yè)管理人才的主要來源，這些管理人才都需要接受一定的技能開發(fā)。 在員工的職業(yè)生涯規(guī)劃中，人力資源部門充當(dāng)了規(guī)劃的推動者。 6 第一節(jié) 職業(yè)發(fā)展的理論與方法 三、職業(yè)發(fā)展運(yùn)動形式理論 ?美國的管理學(xué)家施恩提出了關(guān)于職業(yè)發(fā)展的運(yùn)動形式的圓錐模型，描繪了組織內(nèi)部員工職業(yè)生涯發(fā)展軌跡。 一般需要一定體力 、 操作機(jī)器或運(yùn)用工具 職業(yè)；各類與圖書資料 、 文件檔案 、統(tǒng)計報表之類相關(guān)的科室工作 ， 一般多為結(jié)構(gòu)性且較固定活動 職業(yè)：科學(xué)研究 和科學(xué)實驗工作 ， 包含較多認(rèn)知活動的職位 職業(yè)：組織領(lǐng)導(dǎo)他人共同完成組織目標(biāo)的工作 職業(yè)：包含大量人際交往 、直接為他人服務(wù)的工作 職業(yè)：各類藝術(shù)工作 ， 可能包括大量自我表現(xiàn) 、 藝術(shù)創(chuàng)作性質(zhì)的活動 社交型 （ S） 企業(yè)型 （ E） 常規(guī)型 （ E） 藝術(shù)型 （ I） 第一節(jié) 職業(yè)發(fā)展的理論與方法 5 二、職業(yè)發(fā)展路徑理論 第一節(jié) 職業(yè)發(fā)展的理論與方法 ?職業(yè)發(fā)展路徑是企業(yè)為員工實現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃指明方向并給出實施計劃的具體方法，選擇不同職業(yè)發(fā)展路徑的員工會擁有不同的成長與晉升方案。 （二）有效的職業(yè)生涯規(guī)劃的特點 可行性 適時性 靈活性 持續(xù)性 10 （三）職業(yè)生