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上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)教師管理辦法(留存版)

2024-11-06 17:35上一頁面

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【正文】 節(jié)課實(shí)算,不區(qū)分本專科課程和研究生課程 ( 2) 完成部門規(guī)定的指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)、課 程 輔導(dǎo)、 課外輔導(dǎo)、指導(dǎo)畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)、擔(dān)任班主任或新生導(dǎo)師、 擔(dān)任教學(xué)助理或?qū)熤怼?開展教學(xué)改革研究等工作; ( 3)完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué) 業(yè)務(wù) 工作。 16 ,且聘期屆滿考核為合格。 第三條 崗位配置的總量控制 (一)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位配置的基礎(chǔ)比例 學(xué)校根據(jù)各教學(xué)及科研部門的實(shí)有教師(研究人員)人數(shù),按 一定 比例下達(dá)部門高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位總量控制基礎(chǔ)比例指標(biāo)。 第五十二條 教師必須實(shí)事求是提出申訴,訴求明確適當(dāng),據(jù)實(shí)主張,不得捏造事實(shí),誣告、陷害他人。 第四十一條 教師有下列情形之一的,學(xué)校有權(quán)解除與本人簽訂的聘用合同,但應(yīng)提前 30 日向教師本人發(fā)出書面通知,并說明解除聘用合同的理由: (一)在年度考核中被確定為 不稱職 或連續(xù)兩年被確 定為基本稱職,或者聘期考核不合格,不能勝任現(xiàn)職工作,又不服從學(xué)校崗位調(diào)整安排的;或雖同意調(diào)整工作崗位,但到新崗位后考核仍不稱職(合格)的; (二)教師患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事學(xué)校安排的其他工作的; (三)聘用合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原聘用合同無法履行,經(jīng)與教師協(xié)商不能就變更聘用合同達(dá)成一致的。 第九章 崗位薪酬 第三十五條 學(xué)校實(shí)行按崗定酬的薪酬制度。 (五)進(jìn)校工作滿一年以上,重點(diǎn)是教學(xué)科研第一線的教師。 第二十二條 崗位聘任合同 學(xué)校與已經(jīng)簽訂聘用合同的教師在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂專業(yè)技術(shù)崗位聘任合同。 (一)晉升聘任 晉升聘任分為職務(wù)晉升聘任和崗位等級(jí)晉升聘任,具體聘任辦法另行制定。 第十七條 教師崗位結(jié)構(gòu)設(shè)置與管理 (一)教師崗位分為專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位和學(xué)術(shù)與教學(xué)管理崗位。 第十三條 教師錄用對(duì)象為除引進(jìn) 對(duì)象外的其他新進(jìn)教師。 1 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 教師管理辦法 為規(guī)范教師管理,保障教師的合法權(quán)益,建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)法律法規(guī),以及 《上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)十二五( 20202020年)改革與發(fā)展規(guī)劃 》,特制定本辦法。 第十二條 學(xué)校設(shè)立緊缺崗位人才引進(jìn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),根據(jù)引進(jìn)人才的職務(wù)、教學(xué)和科研能力提供住房安置資助和相關(guān)工作待遇,從經(jīng)費(fèi)和制度上為被引進(jìn)教師的工作和生活提供一定條件。充分考慮學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,對(duì)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位等級(jí)和崗位結(jié)構(gòu)的設(shè)置進(jìn)行宏觀調(diào)控。聘任分為晉升聘任(晉聘)和平級(jí)續(xù)聘(續(xù)聘)。 (三) 學(xué)校科研和教學(xué)管理職能部門應(yīng)根據(jù)本辦法的規(guī)定,另行制定有關(guān) 學(xué)術(shù)與教學(xué)管理崗位聘任的管理辦法或?qū)嵤┘?xì)則。 7 (四)身體健康 ,能完成培訓(xùn)任務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)科研任務(wù)。 第三十四條 教師有違反政治紀(jì)律、教學(xué)紀(jì)律、職業(yè)道德等違法違紀(jì)行為的,學(xué)校依照法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定給予處分;違紀(jì)行為情節(jié)輕微,經(jīng)批評(píng)教育后改正的,可以免予處分。 如教師未能按上述規(guī)定要求辭職的,須根據(jù)雙方所簽合約的約定和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。 第五十一條 教師對(duì)學(xué)校教職工申訴處理委員會(huì)做出的調(diào)查結(jié)果不服的,可以向上一級(jí)相關(guān)機(jī)構(gòu)提出申訴。 根據(jù)教學(xué)科研工作的需要,學(xué)校 在教師系列 中 設(shè)置研究為主型崗位 ,講師及以上職務(wù)的教師可以根據(jù)要求進(jìn)行 申請(qǐng)。 (二)平級(jí)續(xù)聘 本管理細(xì)則第三章第八條規(guī) 定的相應(yīng)崗位職責(zé)中的 工作職責(zé) 。 3. 完成學(xué)校和部門規(guī)定的管理服務(wù)和社會(huì)服務(wù)工作。?!案咴u(píng)委”辦公室設(shè)在人事處。 校屬各有關(guān)部門聘任小組的組成人 員統(tǒng)一由部門行政負(fù)責(zé)人提名,其中教師代表由同級(jí)工會(huì)推薦,報(bào)?!案咴u(píng)委”備案。由校長(zhǎng)辦公 會(huì)議審定聘任名單。 如教師未能按上述規(guī)定要求辭職的 ,須根據(jù)雙方所簽合約的約定和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。 第二十五條 考核組織 (一)學(xué)校成立 考核工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)年度考核。 (五)聘期考核的結(jié)果作為崗位競(jìng)聘、續(xù)聘和解聘的重要依據(jù)。 第三十 一 條 本管理細(xì)則由校長(zhǎng)辦公會(huì)議負(fù)責(zé)解釋。 (二)學(xué)年度考核為稱職及以上等級(jí)的,由人事處根據(jù)相關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)工資和相關(guān)待遇。列入單獨(dú)考核的人員由校長(zhǎng)辦公會(huì)議確定考核結(jié)果; 6.人事處將學(xué)校審定和審核的考核結(jié)果下發(fā)到各相關(guān)部門; 7.各相關(guān)部門將考核結(jié)果反饋給個(gè)人簽字確認(rèn)。 (二)因特殊原因需變更崗位聘任合同內(nèi)容的,雙方須協(xié)商一致,并對(duì)原崗位聘任合同進(jìn)行書面修改。 進(jìn)入外送評(píng)議環(huán)節(jié)即計(jì)該應(yīng)聘人員申報(bào)該級(jí)別專業(yè)技術(shù)職務(wù) 1次。“評(píng)議組” 由本學(xué)科專家 59 人組成(部分特殊學(xué)科評(píng)議組可全部由校外同行專家組成), 綜合外送學(xué)術(shù)成果評(píng)議結(jié)果及其它學(xué)術(shù)技術(shù)能力評(píng)價(jià)意見進(jìn)行評(píng)議,并將評(píng)議意見報(bào)?!案咴u(píng)委”,由?!案咴u(píng)委”最終確定申報(bào)人員的學(xué)術(shù)技術(shù)能力評(píng)議結(jié)果。學(xué)校主要負(fù)責(zé)組織實(shí)施教師和其他專業(yè)技 術(shù)人員高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位聘任,并指導(dǎo)和督察部門對(duì)中級(jí)及以下職務(wù)的聘任。 2. 科研工作量要求 在聘期內(nèi)完成《上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)科研工作量標(biāo)準(zhǔn)考核試行辦法》規(guī)定的 同職務(wù) 崗位 年均科研工作量 。 。 (二)崗位結(jié)構(gòu) 1 教師系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位占專任教師職務(wù)崗位總量的 1 崗位結(jié)構(gòu)比例以上級(jí)主管部門核定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),并 依政策標(biāo)準(zhǔn)變化而變化。 第四十九條 對(duì)決定予以受理的申訴,申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在告知申訴人予以受理后的 60 個(gè)工作日內(nèi)做出申訴處理決定?!斑x一”是指只能在教師和管理崗位中選擇享受一種崗位津貼;“兼一”是指確 9 因工作需要兼任多個(gè)學(xué)術(shù)與教學(xué)管理崗位的,只能享受其中一個(gè)崗位的津貼。聘期考核結(jié)果分為合格和不合格兩個(gè)等級(jí)。學(xué)校有計(jì)劃地安排教師通過在職攻讀學(xué)位,提高學(xué)歷學(xué)位層次和業(yè)務(wù)水平。各崗位有明確的職責(zé)、任職條件和聘任期限。聘任有較高專業(yè)水平的校外專家和有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)營(yíng)管理人員參與學(xué)校的教學(xué)和科研工作是學(xué)校辦學(xué)定位的需要,通過合約化聘任管理的模式,建立一支相對(duì)穩(wěn)定和動(dòng)態(tài)優(yōu)化的高水平兼職教師隊(duì)伍。根據(jù)各部門在實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中承擔(dān)的目標(biāo)責(zé)任和工作側(cè)重的不同,實(shí)行動(dòng)態(tài) 管理,分類設(shè)置。 第三章 引進(jìn)與錄用 第八條 教師的引進(jìn)與錄用必須堅(jiān)持與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科、專 2 業(yè)、課程建設(shè)目標(biāo)相一致的原則,要有利于學(xué)科、專業(yè)、課程的建設(shè),有利于教學(xué)和科研水平的提高,有利于教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,有利于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。各教學(xué)部門依照學(xué)校確定的職能、編制限額、職數(shù)以及結(jié)構(gòu)比例,設(shè)置本部門的具體崗位,并確定各職位的具體工作職責(zé)和任職資格條件。 第四章 教師崗位設(shè)置與管理 第十六條 教師崗位設(shè)置原則 學(xué)校設(shè)置教師崗位遵循以下原則: (一)總量控制、科學(xué)設(shè)崗。 (三)學(xué)校根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù) 檔次的不同,即教授、副教授、講師、助教四檔,分別確定不同檔次教師的 崗位 職責(zé)。中級(jí)和初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的晉聘工作由各部門參照上述程序組織實(shí)施,與受聘人員簽訂崗位聘任合同,并將聘任合同報(bào)人事處備案,兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。 第二十四條 崗位培訓(xùn) (一)基本技能培訓(xùn)。 第七章 請(qǐng)假與考勤 第二十八條 教師因故不能正常上班必須有正當(dāng)理由,并根據(jù)學(xué)校相關(guān)請(qǐng)假管理辦法辦理請(qǐng)假手續(xù)。 第三十七條 教師的校內(nèi)津貼包括 崗位津貼、超課時(shí)津貼、 學(xué)術(shù)與教學(xué)管理津貼、 年功津貼、 浮動(dòng)津貼 、松江工作津貼 和其他津貼 等 。 第十 一章 退休、延齡聘任和內(nèi)部退養(yǎng) 第四十五條 教師達(dá)到國(guó)家法定退休年齡的須辦理退休手續(xù)。凡此前與本辦法不符的學(xué)校其他有關(guān)規(guī)定,以 本辦法為準(zhǔn)。 (二)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位基礎(chǔ)比例配置和增配計(jì)劃建議方案須分別提交校聘任委員會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)審議。 第三章 教師和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位職責(zé) 第八條 研究為主型崗位申請(qǐng)條件和崗位職責(zé) (一) 申請(qǐng)條件 —— 獨(dú)立或作為第一作者 (或通訊作者) 在學(xué)校認(rèn)定的 A 類 (或經(jīng)認(rèn)定相當(dāng)于 A 類 )學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2 篇 ;或 主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1 項(xiàng)以上(含 1 項(xiàng))。 ( 六 )其他部門教師的崗位職責(zé) 1.思想政治教育教師的崗位職責(zé)由校學(xué)生處另行制訂,并報(bào)人事處備案。 第十六條 學(xué)校成立思想政治 (師德表現(xiàn)) 考核組,負(fù)責(zé)考核申報(bào)人員的思想政治 (師德表現(xiàn)) 。 4.學(xué)校資格審查 校 專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)資格審查委員會(huì) 負(fù)責(zé)對(duì)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查。 ( 三 )平級(jí)續(xù)聘程序 平級(jí)續(xù)聘的程序?yàn)椋簫徫还?、聘期考核、個(gè)人申請(qǐng)、部門審核(考核)推薦、職能部門審核、聘前公示、擇優(yōu)聘任、聘任上崗、兌現(xiàn)相應(yīng)待遇,具體的流程和分工按晉升聘任的程序操作。 ( 九 )聘用合同終止或解除后,其與學(xué)校簽訂的崗位聘任合同關(guān)系也隨之解除或終止。思想政治(師德表現(xiàn))考核為不合格的即視為整個(gè)考核不合格。 (五)申訴期間不 停止原處理事宜的執(zhí)行。 (六)學(xué)校認(rèn)定教
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