【正文】 適的情景閃現(xiàn)出來，每當(dāng)碰到真要用的時(shí)候，這些經(jīng)典法寶就就好像被封存了。因?yàn)楣緢F(tuán)結(jié)是最重要的。所謂“質(zhì)”，是指一事物區(qū)別于其它事物的內(nèi)在規(guī)定性。但是，現(xiàn)在的我，對(duì)這個(gè)火坑充滿了自信與熱誠。 造價(jià)這個(gè)行業(yè)，雖然只有在我們中國才有，但它的存在確實(shí)有它實(shí)際不可替代的價(jià)值，對(duì)于我國現(xiàn)有的建筑行業(yè)來說是不可或缺的，從事造價(jià)人員 必須既要懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理，并具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)項(xiàng)目提供全過程造價(jià)確定、控制和管理，使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理密切結(jié)合，達(dá)到人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用，使既定的工程造價(jià)限額得到控制，并取得最大投資效益的人。一兩次別人不說什么，但到了第三次，人家心里就會(huì)認(rèn)為這人做事不靠譜。所以作為一名造價(jià)工作人員，責(zé)任重大，我們的工作關(guān)系到的人眾多，從事建筑這個(gè)行業(yè)的每個(gè)方面的人都四只眼睛直盯我們。不管是從工程項(xiàng)目工作方面，更多的還是職場(chǎng)生存的感悟。 4 浙江建設(shè)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系建筑工程管理專業(yè) ** 、宿舍樓、風(fēng)雨操場(chǎng)工程 建設(shè)工程概況 ****。第二，增強(qiáng)崗位意識(shí)。 另外，對(duì)一些家長的疑問做一個(gè)回答： 標(biāo)點(diǎn)??錯(cuò)別字?? 進(jìn)步不快??牟雨婷 興趣：張軼晨尖子生班 補(bǔ)課??習(xí)慣?? 我們深信，做好每一件簡(jiǎn)單的事就是不簡(jiǎn)單。（ 2）、“改錯(cuò)別字比賽”活動(dòng) 上學(xué)期，有些家長反映，我們的很多學(xué)員在寫作中經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字連篇、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的現(xiàn)象，因而，我們?cè)谑罴倨陂g向每位同學(xué)發(fā)放了一本由老師精心編制的《改錯(cuò)別字比賽復(fù)習(xí)資料》，讓他們利用課余時(shí)間在家主動(dòng)地熟悉、記憶，加上家長的督促，我們于 8 月14 日成功舉辦了“改錯(cuò)別字比賽”。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。調(diào)查顯示，這些心理障礙主要表現(xiàn)為：自 卑、羞澀、傷害自己、網(wǎng)癮、逃學(xué)、狹隘、考試焦慮、受挫逆反心理和情緒問題。我們教育中心的座右銘是“信譽(yù)源自質(zhì)量，質(zhì)量源自一絲不茍”，我們以此嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。 驗(yàn)收小組： 建設(shè)單位代表：簽名年月日（必填） 監(jiān)理單位代表：簽名 年月日（必填） 維護(hù)單位代表：簽名年月日（必填） 施工單位代表：簽名年月日（必填） 第四篇： 06暑假總結(jié)報(bào)告終稿 06 暑期末總結(jié)暨家長會(huì)發(fā)言稿 —— 充實(shí) +健康 +快樂 =茁壯成長 尊敬的各位家長： 大家好！ 首先，我要代表竹君園的全體老師感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的總結(jié)大會(huì)，因?yàn)橛心銈兊膮⑴c，對(duì)孩子以后會(huì)有幫助的。首先是資料建設(shè)工作，我可以說是既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，全面安排資料建設(shè)工作，積極參與資料建設(shè)，圍繞“兩基”工作的一個(gè)重點(diǎn)，就是農(nóng)村學(xué)較為嚴(yán) 重的輟學(xué)現(xiàn)象。自從進(jìn)行新課程改革以來，教導(dǎo)處就把推進(jìn)新課程改革放在工作的首位，從老師的培訓(xùn)到理念更新，從課堂教學(xué)的形式到評(píng)價(jià)體系的變革，從教學(xué)研究到成長檔案，從藝術(shù)課的教學(xué)到興趣活動(dòng)的開展，每一步都是圍繞素質(zhì)教育，都是為了學(xué)生的全面健康的成長，都是為了提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。 對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)分析研究解決辦法；二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè)，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量；三是召開學(xué)生、家長座談會(huì)，交流反饋教學(xué)情況；搜集、整理、研究學(xué)情；四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向 課堂 40 分鐘要質(zhì)量；五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，從而全面提高學(xué)生的總體成績；六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班和五年級(jí)的教學(xué)管理工作，實(shí)行“雙周復(fù)診”為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。每次活動(dòng)都以相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為核心，針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn)，有序進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的安排，活動(dòng)后的總結(jié)，學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長，教師在演繹著職業(yè)的幸福。教務(wù)處主要工作如下： 一、有效校本研訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì) 為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，本學(xué)期全體教師參加 了每兩周一次校內(nèi)“美舍大講堂”業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處將優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言稿、評(píng)語、教案、資料等整理上傳。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，試卷分析，教學(xué)反思等。如聽課聽得少，由于教研組缺少工作的主動(dòng)性，造成教研較為拖拉，集體備課活動(dòng)的開展得不夠扎實(shí)?！笔俏夜ぷ鞯摹白毅憽?。教導(dǎo)處對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，積極推動(dòng)學(xué)校建立校園寬帶網(wǎng)絡(luò)，組織老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，利用我校有計(jì)算機(jī)專業(yè) 的老師的優(yōu)勢(shì)，在很短的時(shí)間內(nèi)，使大部分老師學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料，并學(xué)會(huì)制作課件和上多媒體課。包括：工程檢 驗(yàn)隨工驗(yàn)收、簽證記錄；設(shè)計(jì)變更單；工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單及主要材料到貨檢查記錄等作為隱蔽工程部分的驗(yàn)收依據(jù)。在某一情景與場(chǎng)合就會(huì)表現(xiàn)出來。 在口語交際課上，通過對(duì)當(dāng)眾講話的基本要求，如要落落大方，要有美好的聲音，要有良好的態(tài)勢(shì)語言，要幽默風(fēng)趣等的具體到位的介紹，加上趣味橫生的即時(shí)演練，對(duì)學(xué)生的傾聽，表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，改變膽量過小，性格孤僻等導(dǎo)致語無倫次，次不達(dá)意等因?yàn)椴簧瓶谡Z交際而引發(fā)的問題。緊接著，林博宇、李柯燁又將大家的思緒引向了宋朝，抗金名將岳飛，慷慨陳詞《滿江紅》：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，蕭蕭雨歇。 最后，吳佳熹同學(xué)以一曲《團(tuán)團(tuán)圓圓》，將晚會(huì)推向了第三個(gè)高潮。此次活動(dòng)，不僅讓學(xué)員們提前感知了一些學(xué)校里看不到的景物，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，悟到了“二點(diǎn)一線 ”生活中悟不到的道理，積淀了第一手豐富的感性資料，而且?guī)退麄儤淞⒘死硐搿? ****司是從事工程造價(jià)咨詢?yōu)橹?，兼營招標(biāo)代理、資產(chǎn)評(píng)估及房地產(chǎn)估價(jià)等業(yè)務(wù)的專業(yè)中介機(jī)構(gòu)。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無疑是非常有益的。對(duì)于一些口徑上的問題，根據(jù)建設(shè)單位的意見進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整；接著聯(lián)系施工單位對(duì)賬，當(dāng)最終施工單位 ，審計(jì)單位和建設(shè)單位都無疑后，建設(shè)單位付完審計(jì)費(fèi)，我們做好結(jié)算報(bào)告等資料交給建設(shè)單位。 g、看資料時(shí)，除了了解工程本身的情況外，還應(yīng)特別注意合同里關(guān)于計(jì)價(jià)方式 9 浙江建設(shè)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系建筑工程管理專業(yè) ** 的規(guī)定，風(fēng)險(xiǎn)范圍以外合同 價(jià)款調(diào)整方法、不可抗力因素的約定。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。從那次以后我對(duì)我的每一個(gè)舉動(dòng)更加謹(jǐn)慎了。造價(jià)這個(gè)專業(yè)，每一個(gè)數(shù)字，每一符號(hào)都涉及到了建筑最根本的東西 —— 經(jīng)濟(jì)，這要求我們要精力高度的集中的工作，認(rèn)真細(xì)致的檢查，把握工程項(xiàng)目 大局，也要做到疏忽一個(gè) 12 浙江建設(shè)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系建筑工程管理專業(yè) ** 小小的細(xì)節(jié)。所以我們不管是在清單編制招投標(biāo)階段，還是在工程預(yù)算階段，還是在竣工結(jié)算階段，還是在法律審計(jì)階段（當(dāng)然這個(gè)最好別有）都要有效合理的與人溝通協(xié)調(diào)，我們是立足于公平公正的立場(chǎng)，我們的工作是立足于法律法規(guī)，立足于行業(yè)，立足于正義的基礎(chǔ)上的。 最后，我慶幸我遇到了一個(gè)好師傅，在實(shí)踐過程中師傅雖然經(jīng)常表揚(yáng)我，對(duì)我的工作也是滿意的，但對(duì)我工作和生活中的一些不好的地方也是直言指出并教導(dǎo)我該怎樣做。我在實(shí)踐中得到許多的感悟 ! 然后就是，不管是師傅，還是經(jīng)理，給你一項(xiàng)工作，不管是大是小，都得認(rèn)認(rèn)真真的完成，保證進(jìn) 度，保證時(shí)間，保證質(zhì)量！對(duì)待自己的工作，我們要以高度的責(zé)任心，認(rèn)真熱誠的態(tài)度，不折不扣完成?？磮?chǎng)之前應(yīng)該準(zhǔn)備自己要看的內(nèi)容，那些不清楚的和可能有錯(cuò)的東西，看現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，應(yīng)該對(duì)照清單子目一項(xiàng)一項(xiàng)對(duì)著看，盡量把現(xiàn)場(chǎng)能看到的東西與清單子目結(jié)合起來，這樣很容易發(fā)現(xiàn)施工單位那些沒做，那些做的不符 h、清單子目中的材料，種類、規(guī)格。 對(duì)于其他項(xiàng)目流程都差不多，施工預(yù)算項(xiàng)目需要呆在工地，跟蹤預(yù)算，計(jì)算工程進(jìn)度款，這個(gè)要經(jīng)常去現(xiàn)象看的，必須按照施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況給進(jìn)度款的，不過這也減少了偷工減料給工程帶來的風(fēng)險(xiǎn)。這讓我想起了黃小波老師的一句話，人的一切痛苦本質(zhì)上是源于對(duì)自己無能的憤怒。公司于 2021年評(píng)為浙江省人民政府頒發(fā)的浙江省對(duì)口支援青川縣災(zāi)后恢復(fù)重建先進(jìn)單位， 2021 年被評(píng)為 20212021 年浙江省優(yōu)秀造價(jià)咨詢企業(yè)稱號(hào)。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但至少，他們已經(jīng)準(zhǔn)備向這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了。這里，有動(dòng)聽的音樂，有揮舞的熒光棒，有高昂的熱情，更有久散不去的歡樂，就像孩子們手中的氣球，等待放飛。三十功名塵與土，八千里路云和月。 例：牟雨婷 相信從我們的課堂走出去的他們，學(xué) 會(huì)的不僅僅是作文，還有更多文明、和諧地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往的方法，更多主動(dòng)適應(yīng)未來的開放性社會(huì)及環(huán)境的健康心態(tài)。由于表達(dá)出錯(cuò)鬧得哄堂大笑的，因?yàn)椴簧平浑H和同學(xué)鬧別扭的，舉不勝舉。認(rèn)為隱蔽工程項(xiàng)目施工質(zhì)量符合規(guī)范要求。教學(xué)的現(xiàn)代化水平大大提高，老師的視野開闊了，學(xué)習(xí)的途徑拓寬了。隨著社會(huì)制度的完善與發(fā)展，教育的法治化在不斷推進(jìn)，依法治校，依法治教，依法從教，必將深入人心。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測(cè)，特別是課堂教學(xué)的檢測(cè)力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。 二、開展豐富多彩的活動(dòng)，搭建學(xué)生成長平臺(tái) 總結(jié)計(jì)劃 為豐富學(xué)生生活，各教研組開展了豐富多彩的活動(dòng)：語文組開展了作文競(jìng)賽，激發(fā)了學(xué)生寫作的熱情、數(shù)學(xué)組開展了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，引發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)魅力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣。 由于是一個(gè)新建校區(qū)，二年級(jí) — 六年級(jí)均是插班生，底子較弱。我校每年都利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展國旗下講話主題活動(dòng)。效果較好。這一學(xué)期，可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思的過程。 二、以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，抓好新課程改革。 五、以鞏固“兩基”成果為指導(dǎo)，強(qiáng)化防流控輟工作。十 三、整改意見： 無 十四、遺留工程問題： 無 十五、驗(yàn)收意見及施工質(zhì)量評(píng)語： 該工程總體施工質(zhì)量符合《通信線路工程施工及驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》要求。對(duì)此，家長 常感無奈，只是盲目地請(qǐng)家教或讓孩子上輔導(dǎo)班，由于加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，不僅收效甚微，甚至還加劇了孩子的厭學(xué)情緒?！叭酥酰员旧啤?。 駕長駒，踏破賀蘭山缺。在今后的日子里，我們將為孩子們奉上更多展示的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诔砷L中快樂，在快樂中成長。不管怎么說，這次出行對(duì)于孩子的人生來說都是一筆財(cái)