【正文】 孝就是一個(gè)人立身處世的最基本的道德規(guī)范，孝是做人的根本 .因此，古人常說(shuō)百善孝為先。 我們中有誰(shuí)知道，在美國(guó)人眼里，中國(guó)人尊老愛(ài)幼、贍養(yǎng)父母是全世界做的最好的，而在美國(guó)是不可想象的，聞?wù)吒袊@：我們自己丟掉、忽視的，發(fā)達(dá)國(guó)度的人卻要拾起來(lái)。王祥的后媽喜歡吃鯉魚(yú)。孝，是一切品質(zhì)中最為基本的一個(gè)，但是卻又是最為重要，很多人也并沒(méi)有做好的。久之，其妻子對(duì)木像便不太恭敬了，竟好奇地用針刺木像的手指，而木像的手居然有血流出。 郭巨雖有孝心，但殺兒舉，卻有違人性，不合儒家“天地性，人貴”人本觀念。作品對(duì) 當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。用魯迅先生的話來(lái)講，封建孝道教育不過(guò)是將“肉麻當(dāng)作有 趣”，我似乎感覺(jué)到先生嘴角的一絲冷笑了，他犀利的筆鋒似乎在說(shuō)：“這根本不顧兒童性命的‘以不情為倫紀(jì)，污蔑了古 人，教壞了后人’罷了！” 如果要細(xì)細(xì)分析《二十四孝圖》中所謂的孝，我覺(jué)得“郭巨埋兒”的一段可以當(dāng)作一個(gè)范例。說(shuō)是晉代有個(gè)叫郭巨的，原本家道殷實(shí)，父親死后，他把家產(chǎn)分為兩份，給了兩個(gè)弟弟，自己獨(dú)養(yǎng)母親，對(duì)母極孝。她特地縫制了一床又厚又大的被褥給兒子送去。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼，他一直認(rèn)為孝順父母無(wú)非是“聽(tīng)話”，“從命”，以及長(zhǎng)大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。讀了這本書(shū)，我以后一定要孝順父母，尊敬老人，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德。所以后來(lái)有人把這種孝舉，稱為“愚孝。用魯迅先生的話來(lái)講，封建孝道教育不過(guò)是將“肉麻當(dāng)作有 趣”，我似乎感覺(jué)到先生嘴角的一絲冷笑了，他犀利的筆鋒似乎在說(shuō)：“這根本不顧兒童性命的‘以不情為倫紀(jì)，污蔑了古人，教壞了后人’罷了！” 如果要細(xì)細(xì)分析《二十四孝圖》中所謂的孝，我覺(jué)得“郭巨埋兒”的一段可以當(dāng)作一個(gè)范例。我擁有的最早一本畫(huà)圖本子只是《二十四孝圖》。 讓我們唱起普通人的贊歌吧，歌唱那些軟弱、怯懦、猶豫背后的高貴與堅(jiān)強(qiáng)，贊美那些挺立于平凡身軀中的錚錚傲骨。就如同一個(gè)女子，任憑她再怎么美麗，若是臉上抹了過(guò)于厚重的脂粉，也唯有讓人反胃而已。不禁試想在這樣必須舍己的狀態(tài)下，才能盡孝，正常人又怎能做到呢？這無(wú)非是封建制度下的愚民政策。 郭巨雖有孝心，但殺兒之舉，卻有違人性，不合儒家“天地之性，人為貴”的人本觀念。丁蘭回家見(jiàn)木像眼中垂淚，問(wèn)知實(shí)情，遂將妻子休棄。長(zhǎng)輩的那種殷切，那份關(guān)愛(ài)，確實(shí)叫人為之動(dòng)容。時(shí)時(shí) 教導(dǎo)他刻苦學(xué)習(xí)，廉政愛(ài)民，為他日后的成就打好道德的基礎(chǔ)。作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。不禁試想在這樣必須舍己的狀態(tài)下，才能盡孝，正常人又怎能做到呢？這無(wú)非是封建制度下的愚民政策。魯迅先生從自己小時(shí)候閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫(xiě)了 在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的感受，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，以及了中國(guó)兒童可憐，對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。說(shuō)晉代有個(gè)叫郭巨，原本家道殷實(shí)，父親死，家產(chǎn)分兩份，給兩個(gè)弟弟，自己獨(dú)養(yǎng)母親， 母極孝。我發(fā)現(xiàn)，百事孝為先，小時(shí)候那些孝順的人，長(zhǎng)大都有了很大的成就。 二十四孝圖讀后感 9 寒假通過(guò)老師的推薦，我看了《孝經(jīng) 臥冰求鯉講的 是晉朝時(shí)期，有個(gè)叫王祥的人，心地善良。《孝經(jīng)》上說(shuō)：愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。 “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。這些愚孝不僅在與家庭內(nèi)部肆虐，更是影響了整個(gè)社會(huì)。士有爭(zhēng)友，則身不離於令名。簡(jiǎn)單的介紹下，時(shí)間上，從上古的堯舜時(shí)期，直到宋代，內(nèi)容上有《孝感動(dòng)天》，《親嘗湯藥》，《嚙指痛心》，《百里負(fù)米》，《蘆衣順母》，《鹿乳奉親》，《戲彩娛親》，《賣身葬父》 ，《刻木事親》，《行傭供母》，《懷橘遺親》，《埋兒奉母》，《扇枕溫衾》，《拾葚異器》，《涌泉躍鯉》，《聞雷泣墓》，《乳姑不怠》，《臥冰求鯉》，《恣蚊飽血》，《扼虎救父》，《哭竹生筍》，《嘗糞憂心》，《棄官尋母》，《滌親溺器》 24 個(gè)故事，時(shí)間跨度 4000 年。說(shuō)是晉代有個(gè)叫郭巨的，原本家道殷實(shí)，父親死后，他把家產(chǎn)分為兩份，給了兩個(gè)弟弟，自己獨(dú)養(yǎng)母親，對(duì)母極孝。興好 挖出一壇金子來(lái)，才免了兒子一死。這時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)身影，那是媽媽，他肯定為我買藥的時(shí)候也一路小跑。然而古代和現(xiàn)代還有很大差距，并不是沒(méi)一個(gè)故事都讓咱們追捧和領(lǐng)悟，咱們要懂得從中篩選，知道取其精華，棄其糟粕。 讀完了這個(gè)故事，我不禁思緒萬(wàn)千，知道古代人都那么孝順，我們現(xiàn)代人就更應(yīng)該孝順父母了。作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。“嘗糞憂心”則讓人惡心。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。晚輩為了長(zhǎng)輩，背著他們，關(guān)心與敬愛(ài)飽含其中。這個(gè)故事，表面上兒子為了老母親舍棄自己，讓人感動(dòng)，實(shí)則夸張過(guò)度，不切實(shí)際。 不過(guò)，令人惋惜的是，或許是國(guó)家沒(méi)有大力宣揚(yáng)新世紀(jì)孝的重要性，人們似乎將孝淡忘了。 黃香長(zhǎng)大后，當(dāng)上了大官，但他體恤百姓，孝順父母，百姓們都頌揚(yáng)他：天下無(wú)雙，江夏黃香。長(zhǎng)大后，媽媽年紀(jì)老了，體弱多病。王祥高興極了，就把兩條鯉魚(yú)帶回家燒給后媽吃。一個(gè)人是否能夠成功，最基本的就是從是否孝敬父母看出。讀了這本書(shū)，我以后一定要孝順父母，尊敬老人 ，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德。“ 隨便翻《二十四孝圖》，這樣字眼映入眼簾：“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”，讀后感《二十四孝圖讀后感》。后來(lái)家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔(dān)心養(yǎng)這個(gè)孩子，必然影響供養(yǎng)母親，就和妻子商量：“兒子可以再生，母親死了不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省糧食好供養(yǎng)母 親。并且關(guān)于老萊子稍近人情的記載以及劉向《孝子傳》說(shuō)郭家要埋郭巨時(shí)掘得黃金一釜，郭巨并未被活埋的記載，說(shuō)明《二十四孝圖》是那些儒者編了來(lái)騙人的，是用來(lái)摧殘兒童心靈的?？此拼笮?，其實(shí)是殘忍。特發(fā)表拙文，與家鄉(xiāng)人分享。 這母親不單愛(ài)自己的孩子，還想到那些年棉被都沒(méi)有的窮學(xué)生。 其實(shí)我們只要真正地愛(ài)我們的長(zhǎng) 輩，用親情，用溫暖感動(dòng)他們就能真正做到孝順，并且做好孝。所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。并且關(guān)于老萊子稍近人情的記載以及劉向《孝子傳》說(shuō)郭家要埋郭 巨時(shí)掘得黃金一釜，郭巨并未被活埋的記載，說(shuō)明《二十四孝圖》是那些儒者編了來(lái)騙人的，是用來(lái)摧殘兒童心靈的?！稌x書(shū) ?王祥傳》說(shuō)他后母“常欲生魚(yú)，時(shí)天寒冰凍，祥解衣將剖冰求之，冰忽自解，雙鯉躍出，持之而歸”。子路，姓仲名由，孔丘的學(xué)生。只可惜，一代代人們給它披綾掛彩，涂脂抹粉，將感人的真實(shí)涂抹成了讓人反感的矯情。先說(shuō)說(shuō)那個(gè)郭巨埋兒吧。我發(fā)現(xiàn)，百事孝為先，小時(shí)候那些孝順的人，長(zhǎng)大都有了很大的成就?！拔镆灶惥?，鳥(niǎo)以群分”。三國(guó)時(shí)，吳國(guó)江夏人孟宗，字恭武。為了節(jié)約糧食，就想把自己的親生兒子殺了，一則有違老母愛(ài)孫之心，二則陷老母于不仁。只可惜，一代代人們給它披綾掛彩，涂脂抹粉，將感人的真實(shí)涂抹成了讓人反感的矯情。興好挖出一壇金子來(lái)，才免了兒子一死。這樣的一篇文章，雖然名叫《二十四孝圖》，但其實(shí)并沒(méi)有寫(xiě)出如何孝順父 母，沒(méi)有起到教孝的目的。作品著重分析“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童性命，“肉麻當(dāng)作有趣”，“以不情倫紀(jì)，誣蔑古人，教壞人”。 近日有一檔十分火熱的綜 藝節(jié)目《旋風(fēng)孝子》幾位明星和他們的父親或者母親一起度過(guò)六天五夜，用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)失去的孝行，其中所有的家長(zhǎng)都表示：自己