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讀書活動總結(jié)錦集優(yōu)秀范文5篇(留存版)

2025-06-15 15:31上一頁面

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【正文】 讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。 在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應的活動。為了使我們能更好地讀書,王老師為我們精心挑選了《日有所誦》作為我們?nèi)粘T诎嗉壍拈喿x讀本。 三、 幾點體會 這次讀書活動,營造了濃厚的讀書氛圍,活躍了緊張的學習氣氛,大家都覺得收獲很多,體會也很深。 三、存在問題 盡管大家閱讀書籍的范圍廣度包羅萬相,但是卻沒有一位同學就本專業(yè)的一些經(jīng)典著作進行推薦,可見,就同學們的專業(yè)知識面來講還是比較膚淺的,大家應該多讀一些經(jīng)典名著。 以中國共產(chǎn)黨成立 90 周年為契機,在“七 .一”前后開展 “紀念建黨 90 周年”為主題的讀書征文活動,我社區(qū)各科室工作者積極學習黨史,踴躍投稿,其中不乏獲獎文章并參加了全區(qū)的演講巡演活動。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有 2 個錯別 字,令我們相當尷尬。從他們的讀后感中,在和他們 的談話交流中知道了同學們對世界的認識上升到了一定的程度,也對父母的教育方法有了客觀的看法,感謝這些書籍,是你讓我們的同學們長大了,懂事了。 經(jīng)典圖書閱讀 各個班的同學們都以演講的形式誦讀中華的經(jīng)典文章,重新去探索了中華文化 的奧妙,體驗了名人飄飄欲仙的境界。 圍繞讀書活動,我班開展了 一系列的活動:每日一誦活動,復述競賽,師生同臺誦讀活動,閱讀之星、書香個人評比活動等。這三篇博文在寫作上相對比較好,更主要的是這些事情與我的生活、學習比較貼近,反映了我在學習、成長過程中思想、認識的變化,也教育我要常懷感恩、寬容之心去對待身邊的人、身邊的事。讀書活動總結(jié)錦集(優(yōu)秀范文 5 篇) 第一篇:讀書活動總結(jié)錦集 經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,你會有什么樣的總結(jié)呢?那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?下面是為大家收集的讀書活動總結(jié) 8 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 在這次“書香班級”閱讀活動中,我將《感謝母校》、《另一種習慣見證了我的長大》、《購書風波》三篇博文設置為我的參賽作品。 鼓勵學生多讀書,讀好書,家長要滿足孩子的購書愿望。形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學生們的歡迎。課后,我了解到同學們不但按時讀完了規(guī)定的篇目,還寫了不少的讀書心得體會。 做事得要有責任心,仔細,認真。 二、主題鮮明,內(nèi)容豐富 4 月為讀書月,以“學習業(yè)務知識,提高服務人民水平,增強個人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。 拓展了學生的視野,同時,大量的閱讀也促進了學生對語言文字的領悟和運用能力,提升了學生的文學素養(yǎng)。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識,長大了才能為國家效力。通過這次“書香班級”閱讀活動的開展,使我感受到了課外閱讀帶給我的快樂,在享受閱讀的同時,學到了許許多多的知識,閱讀和寫作水平有了一 定的提高,更加充實了我的課外生活,使我在生活學習中得到了更到的快樂! 班級是我們學習成長的搖籃,老師為我們營造了非常好的讀書環(huán)境?,F(xiàn)將我班學生讀書活動總結(jié)如下: 一、展現(xiàn)的風采 讓學生顯風采。 要求學生通過讀書長智,通過讀書明理 。 “讀書與人生”的征文比賽 書是一種智慧的結(jié)晶,一座執(zhí)著的豐碑。 三、促進了同學間的友誼 學校倡導的此次活動,也拉近了同學之間的距離,增進了彼此的友誼。所以我覺得通過這次活 動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。 三、碩果累累,成效顯著 本次閱讀活動收集全社區(qū)工作人員讀書心得體會優(yōu)秀文章共計60 余篇,內(nèi)容涉及各個領域,豐富了相關專業(yè)知識,增加 了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務。所以我們不僅要多讀書,而且要多讀好書。大家覺得,人的知識主要還是從書本中得 來的,平時讀書沒有制約,往往少有目的,比較隨意,比較盲目,學習效果也不怎么樣,今年采用這種讀書方式,有目的,有檢查,這對大家很有促進。各班能采用多種形式,組織學生展示匯報自己的閱讀收獲。成長”的活動主題。 總之,自活動開展以來,很多同學都能養(yǎng)成良好的讀書習慣,并體會到讀書的快樂。學生的作文水平有了一定程度的提高,知識面也擴大了。三是免費發(fā)放借閱證,向機關、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證 160 余張,吸引更多的干部職工關注圖書館,走進圖書館。今年 4 月到 5 月, xx 區(qū)圖書館書友會 群成員驟增 150 多人,群成員近 200人?;顒娱_展,大多是宣傳圖書館服務、宣傳讀書的好處、倡導全民參與讀書、參與讀書推廣。結(jié)合時政熱點,開展更多講座和培訓,開展優(yōu)秀影片展播活動。通過學生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量來評定。本學期,我校圍繞“書香潤澤雅美綻放”這一主題,開展了一系列的讀書活動,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊,通過經(jīng)典誦讀讓孩子學會做人,讓書香伴隨師生成長。活動中,參與的老師們還一起學習如何開展共讀活動,引導學生抓住自己閱讀感受,學會與人分享、交流,讓同學們“共讀一本書,分享其中意”。特別是一些 基層單位通過舉辦文化講座系列活動,大力推動了新知識、新文化的傳播,還包括舉辦普及性知識講座,提高了廣大女職工的思想文化素質(zhì)。在一定意義上說,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。為此,我們漫步在閱讀的大道上,嗅著滿園書香,且行且思?? 讀書活動總結(jié)篇 2 從九月十五日至十一月十五日,長春供電公司工會響應網(wǎng)、省公司關于 XX 年是“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始年,也是教育年的號召,在全公司女職工范圍內(nèi)開展了以“提升素質(zhì),奉獻企業(yè) ”為主題的女職工讀書活動。親子合作,默契無比! “你或許擁有無限的財富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。 第四篇:讀書活動總結(jié)錦集 【精選】讀書活動總結(jié)錦集 7篇 總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。 在營造好班級氛圍的同時,我更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。 (三)加強 業(yè)務建設,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務。究其原因,是活動的周期不夠長,活動的地域不夠廣,活動的受眾不夠多。 20xx 年起,圖書館開展了主題為“全民猜謎,全民讀書”的“每日一謎有獎競猜活動”,謎語結(jié)合地方特色力求原創(chuàng),通過現(xiàn)場和網(wǎng)絡( xx 區(qū)圖書館書友會 群)兩種形式進行,至今已出謎 110 期,吸引了眾多人的參與。現(xiàn)將一年來活動總結(jié)如下: 一、主要做法和成效 (一)加強傳統(tǒng)讀書推廣。村民深切的感受到讀書學習的重要,按照全民讀書活動總體方案的要求,我村緊緊圍繞“閱讀?文明?進步”這一理念,結(jié)合本村實際情況,組織開展了豐富多彩的讀書活動。另外,開展“ 圖書漂流活動”,要求每位學生將自己閱讀的好書推薦給其它同學,同學之間交換閱讀。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個又一個由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時空,一個又一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間,讓學生在書海自由翱翔。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),以下是整理的讀書活動總結(jié) 6 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學習,勇于探索。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網(wǎng)絡文學,這無疑更有意義。 讀書活動總結(jié)篇 6 為貫徹落實合肥市 20xx 年宣傳思想文化工作要求和文明辦《 20xx年全民閱讀活動方案》文件精神,進一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,結(jié)合本社區(qū)實際,制定了《 20xx年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富 的全院讀書活動,現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下: 一、領導重視,組織有序 成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領導小組,辦公室負責方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作,由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。 本學期,我們根據(jù)三年級學生的特點,選了《西游記》、《格林童話》這兩本書為年級必讀書目,《 365 夜》、《魯濱遜漂流記》、《小兵張嘎》等為選讀書目。 三、活動豐富多彩,成效顯著 本屆讀書月活動在“潤澤經(jīng)典、品味書香”的主題下,開展了包括“經(jīng)典圖書閱讀、智慧大比拼、讀書與人生的征文”等活動。 要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的讀書氛圍。為此,我平時多讀書,多留心身邊的人和事,努力去把身邊發(fā)生的感人的人、感人的事寫進博文發(fā)表出來,還積極參加每期的博客論壇,就在這不斷的練筆中,我不知不覺地喜歡上了寫作,并且有 7 篇博文獲得了校訊通推薦。 當然,我們這次活動還有不足的地方,從設計和組織來說,還是初步的,剛剛起步;對活動本身,有學生認識比較深刻,有學生還不夠深刻;讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡,有同學不僅平時讀書認真,而且交流準備也很充分,撰寫了發(fā)言提綱,有同學則有任務觀念,表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度,為了任務而讀書。 —— 有同學在閱讀《魯濱遜漂流記》后,感受比較深,她說:我們從小就要愛學習,有志氣,在遇到困難時要挺身而出,失敗時也不能氣餒,要不斷探索。 活動意義明確。 舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。 本次活動買書簽花費 50元,制作橫幅花費 50元,以及路費 15*2=30元。現(xiàn)總結(jié)如下: 一、養(yǎng)成了讀書的好習慣 在這次活動中,同學們除了根據(jù)自己制定的計劃在每晚堅持讀 30分鐘外,還充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀;如果班里有哪位同學有了什么好書,都會在自己讀完之后與同學們交換著讀,也不時地把讀書后的感受與大家交流一下;在閱讀課上,我欣喜地看到了同學們能“不動筆墨不讀書了”,也能專心 致志地讀,只要有人做小動作或說風涼話,就會有班長或小干部出來制止。此次活動主要有以下幾個特點 一、領導高度重視,活動方案切實可行 自活動開始策劃以來,校團委也大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。老師們一致認為這樣的家長會成了家長展示風采的大舞臺。 通過參加“書香班級”閱讀活動,我最大的收獲就是我的寫作水平比以前有了提高。每天早晨上課前半小時,老師都要求我們認真閱讀《日有所誦》的精彩文章和片段,比較經(jīng)典 的文章和格言要求我們背誦。如:利用班隊會,讓學生讀美文、頌經(jīng)典。還有的是留守家庭,對于這樣的家庭自己還沒想到更好的解決方法。本屆讀書月活動舉辦的征文比賽得到了眾多文學愛好者的響應。當王山川不小心撕壞了自己心愛的《格林童話》時,周圍的同學都紛紛拿出透明膠、小剪刀,有的甚至干脆親自幫他修繕。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是 23 日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。 四、總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來 此次全民閱讀活動,有明確的指導思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領導組織,更有全民參與的活動熱情。 一、基本做法 為保證讀書活動取得明顯效果,我們對活動認真設計,科學策劃,具體落實。通過有組織的讀書活動,大家覺得還是讀書有意思,培養(yǎng)了讀書的興趣,養(yǎng)成了讀書的習慣。 讀書,要讀好書,讀自己喜歡的書。這些活動不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境,把我班的讀書活動推上新的臺階。為了孩子燦爛的明天,以書為伴,我會與孩子一同成長。各班都積極參與,充分體現(xiàn)了同學們對讀書的熱情與喜愛。 老師們!同學們!讓我們把這次讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。 這次活動的確鍛煉到了我們。 讀書活動總結(jié)篇 7 讀書會使生活更豐富、更充實、更幸福;讀書會使思想更成熟、更健康、更睿智。大部分學生能根據(jù)學校要求及班級制定的讀書計劃進 行了選擇性閱讀。兩個人交換思想,每個人就有了兩個思想。但是孩子在讀書過程中也存在一些問題: 1.貪圖快,讀書的效果不很理想,囫圇吞下去,記不準確,說不出來?!? 二、提出要求,確保讀書活動的順利開展。 一是開展“你讀了嗎? —— 大家都來參與讀書活動”,以“我讀書、我快樂、 我提高”為主題,引導我村全體村民都來參與讀書活動,培養(yǎng)良好的讀書習慣。 通過活動,學生的看書興趣有了較大的提高。 (二)注重媒體讀書推廣 在組織好日常免費開放工作和傳統(tǒng)推廣的同時,我館充分利用電視、網(wǎng)絡等媒體形式廣泛開展全民讀書推廣活動。 一是面向本籍作者征集到《 xx 的傳說:屈吳》、《馬蘭花》、《趕路的人》等地方文獻 10種 30 余冊,并給作者辦法了《收藏證書》。這說明我們的宣傳還不到位。我將培養(yǎng)孩子良好讀書習慣做為本學期班級讀書活動的重點,為了以后更好
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