【正文】 代、民國古家譜的掃描、拍照等數(shù)字化工作，并整理復制了 4家 15冊家譜保存于圖書館。三是讀書推廣方法不系統(tǒng)。宣傳要長久、持續(xù)，要在大型活動種展開。加強兩所（看守所、戒毒所）、福利院圖書流通，繼續(xù)開展殘疾人“送書上門”服務(wù)，特殊群體。首先，我們班建立了班級小書庫，讓學生有書可讀。這項活動由班委會統(tǒng)一組織。”引導孩子愛讀書，讀好書是每個教師應(yīng)盡的責任?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我校的工作重點。并利用黑板報、教室墻報、走廊文化等營造閱讀氛圍。 百班千 人 四五年級加入全國“百班千人”共讀活動行列當中，與全國的班級代表們共讀書籍，共談體會?；顒觾?nèi)容豐富，形式多樣，深得學生的喜愛。各基層單位為本單位、本部門的女職工讀書、學習提供了良好的陣地、舒適的環(huán)境，同時給予經(jīng)濟上的支持，包括裝修讀書環(huán)境、購買圖書資料等等，組織引導廣大女職工開展素質(zhì)培訓，促進職工讀書陣地建設(shè)。 XX 年是國家電網(wǎng)公司實施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年，也是我公司的企業(yè)管理年。教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提。在準備階段，主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動。截止目前，可以說取得了預想的效果，達到了預期的目地。每一次活動，老師們真誠交流，敞開心扉，暢談教育理想，抒發(fā)讀書感言，分享美文著作和教育故事。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。 二、閱讀氛圍，你我共造 班班建立圖書角，讓書香氤氳在每一間教室。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是收集整理的讀書活動總結(jié) 7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 三、經(jīng)常灌輸學生讀書的好處和推薦好書。首先在班級氛圍 中，督促學生讀書外，還要通過平時開展的活動來引導學生。我將培養(yǎng)孩子良好讀書習慣做為本學期班級讀書活動的重點，為了以后更好地開展讀書活動，現(xiàn)將本學期我們班開展的“班級讀書活動”做一總結(jié)： 一、營造書香氛圍。 一是不斷補充館藏，滿足讀者讀書需求，主要加強青少年讀物、經(jīng)典讀物的補充。這說明我們的宣傳還不到位。二是活動組織者單一，活動后勁欠缺。 一是面向本籍作者征集到《 xx 的傳說：屈吳》、《馬蘭花》、《趕路的人》等地方文獻 10種 30 余冊，并給作者辦法了《收藏證書》。正月十五舉辦了“春鬧 xx 燈謎競猜”活動，在圖書館走廊設(shè)謎近百條，現(xiàn)場猜謎人數(shù)累計達到 150 人次。 （二）注重媒體讀書推廣 在組織好日常免費開放工作和傳統(tǒng)推廣的同時，我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開展全民讀書推廣活動。 一是不斷補充館藏，滿足讀者基本讀書需求。 通過活動，學生的看書興趣有了較大的提高。隨著全民讀書活動的深入開展，我村已形成為以讀書為榮、以讀書為主要休閑 方式的文化氛圍，為提升我村的文化軟實力和創(chuàng)建文明村起到積極的推動作用。 一是開展“你讀了嗎？ —— 大家都來參與讀書活動”，以“我讀書、我快樂、 我提高”為主題，引導我村全體村民都來參與讀書活動，培養(yǎng)良好的讀書習慣。還有，召開“讀書” 二、提出要求，確保讀書活動的順利開展。 葛各莊小學 讀書活動總結(jié)篇 2 我班的“朝陽讀書”活動自開展以來，從總體上說取得了一定的成效。但是孩子在讀書過程中也存在一些問題： 1．貪圖快，讀書的效果不很理想，囫圇吞下去，記不準確，說不出來。 讀書活動總結(jié)篇 1 暑假已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)開始。兩個人交換思想，每個人就有了兩個思想。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識，長大了才能為國家效力。大部分學生能根據(jù)學校要求及班級制定的讀書計劃進 行了選擇性閱讀。 拓展了學生的視野，同時，大量的閱讀也促進了學生對語言文字的領(lǐng)悟和運用能力，提升了學生的文學素養(yǎng)。 讀書活動總結(jié)篇 7 讀書會使生活更豐富、更充實、更幸福；讀書會使思想更成熟、更健康、更睿智。 二、主題鮮明，內(nèi)容豐富 4 月為讀書月，以“學習業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)人民水平，增強個人文化素質(zhì)”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。 這次活動的確鍛煉到了我們。 做事得要有責任心，仔細，認真。 老師們！同學們！讓我們把這次讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。課后，我了解到同學們不但按時讀完了規(guī)定的篇目，還寫了不少的讀書心得體會。各班都積極參與，充分體現(xiàn)了同學們對讀書的熱情與喜愛。形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學生們的歡迎。為了孩子燦爛的明天，以書為伴，我會與孩子一同成長。 鼓勵學生多讀書，讀好書，家長要滿足孩子的購書愿望。這些活動不但為學生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境，把我班的讀書活動推上新的臺階。 在這次“書香班級”閱讀活動中，我將《 感謝母?！贰ⅰ读硪环N習慣見證了我的長大》、《購書風波》三篇博文設(shè)置為我的參賽作品。 讀書，要讀好書，讀自己喜歡的書。今后，我們將繼續(xù)開展主題讀書活動，進一步規(guī)范讀書活動的組織，培養(yǎng)大家良好的讀書習慣，營造濃厚的學習氛圍，通過培 養(yǎng)學習型個人，建設(shè)學習型的先進班集體，為爭創(chuàng)“書香班級”而努力。通過有組織的讀書活動，大家覺得還是讀書有意思，培養(yǎng)了讀書的興趣，養(yǎng)成了讀書的習慣。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人，只有憑著智慧、又不懈努力的人，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。 一、基本做法 為保證讀書活動取得明顯效果，我們對活動認真設(shè)計，科學策劃，具體落實。讀書活動開展的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，培養(yǎng)學生對文學作品的鑒賞能力，吸取 人類文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學生的綜合素質(zhì)。 四、總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來 此次全民閱讀活動，有明確的指導思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領(lǐng)導組織，更有全民參與的活動熱情。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。本社團很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是 23 日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。 本次活動我充分我認識到： 做活動的做好充分的準備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。當王山川不小心撕壞了自己心愛的《格林童話》時，周圍的同學都紛紛拿出透明膠、小剪刀，有的甚至干脆親自幫他修繕。這樣，既養(yǎng)成了良好的學習習慣，又形成了積極向上的學習氛圍。本屆讀書月活動舉辦的征文比賽得到了眾多文學愛好者的響應(yīng)。通過周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書月活動深入有序地開展。還有的是留守家庭，對于這樣的家庭自己還沒想到更好的解決方法。 二、開展讀書活動的措施： 要求家長、學生、老師積極參加學校班級開展的讀書活動。如：利用班隊會，讓學生讀美文、頌經(jīng)典。以前，我對寫作文有種恐懼，有時候沒有思路，有時候不知道如何去開頭，有時候?qū)懼鴮懼团茴}了，我為此很苦惱。每天早晨上課前半小時，老師都要求我們認真閱讀《日有所誦》的精彩文章和片段，比較經(jīng)典 的文章和格言要求我們背誦。為了使我們能更好地讀書，王老師為我們精心挑選了《日有所誦》作為我們?nèi)粘Ｔ诎嗉壍拈喿x讀本。 通過參加“書香班級”閱讀活動，我最大的收獲就是我的寫作水平比以前有了提高。 在讀書活動中，我班組織學生開展一系列相應(yīng)的活動。老師們一致認為這樣的家長會成了家長展示風采的大舞臺。 當然活動中也有很多的不足之，我們這樣農(nóng)村孩子多的小學家庭讀書是個弱項，雖然老師和學校做了多番的努力但還是有許多家庭并沒有重視孩子的課外閱讀，認為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。此次活動主要有以下幾個特點 一、領(lǐng)導高度重視，活動方案切實可行 自活動開始策劃以來，校團委也大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過“讀書與人生”征文活動，引導廣大讀者對讀書的思考，在讀書中激發(fā)人生的靈感，更好的幫助廣大學生提高素養(yǎng)?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、養(yǎng)成了讀書的好習慣 在這次活動中，同學們除了根據(jù)自己制定的計劃在每晚堅持讀 30分鐘外，還充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀；如果班里有哪位同學有了什么好書，都會在自己讀完之后與同學們交換著讀，也不時地把讀書后的感受與大家交流一下；在閱讀課上，我欣喜地看到了同學們能“不動筆墨不讀書了”，也能專心 致志地讀，只要有人做小動作或說風涼話，就會有班長或小干部出來制止。當周昊忘了拿課外書，韓牧昕毫不猶豫地拿出自己所帶的書本給周昊看。 本次活動買書簽花費 50元，制作橫幅花費 50元，以及路費 15*2=30元。 做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。 舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛煉到社團的成員，對以后的工作，學習，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。 在工作學 習的同時，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召，倡導健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。 活動意義明確。 讀書活動總結(jié)篇 8 問渠哪得清如許，為有源頭活水來張莊完小四年級吳學琴為營造班級愛讀書、讀好書的良好學習氛圍，提高全班學生的閱讀理解能力，建設(shè)學習型的先進班集體，我班開展了主題為“知識就是力量”的讀書活動，以下是我班開展這次讀書活動的總結(jié)。 —— 有同學在閱讀《魯濱遜漂流記》后，感受比較深，她說：我們從小就要愛學習，有志氣，在遇到困難時要挺身而出，失敗時也不能氣餒，要不斷探索。 二是大家逐步養(yǎng)成讀書的習慣。 當然，我們這次活動還有不足的地方，從設(shè)計和組織來說，還是初步的，剛剛起步；對活動本身，有學生認識比較深刻，有學生還不夠深刻；讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學不僅平時讀書認真，而且交流準備也很充分，撰寫了發(fā)言提綱，有同學則有任務(wù)觀念，表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度，為了任務(wù)而讀書。今天，當有時候我與大人交流猛然冒出一句類似于“先天下之憂而 憂，后天下之樂而樂”這些經(jīng)典的語句得到大人們的稱贊時，我才真正懂得了老師的良苦用心，也讓我真正享受到了讀書的快樂。為此，我平時多讀書，多留心身邊的人和事，努力去把身邊發(fā)生的感人的人、感人的事寫進博文發(fā)表出來，還積極參加每期的博客論壇，就在這不斷的練筆中，我不知不覺地喜歡上了寫作，并且有 7 篇博文獲得了校訊通推薦。為了增強班級的讀書氛圍我們還開展了書香個人的評比。 要求家長、老師以身作則，帶頭營造濃厚的讀書氛圍。每天種一朵花，不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。 三、活動豐富多彩，成效顯著 本屆讀書月活動在“潤澤經(jīng)典、品味書香”的主題下，開展了包括“經(jīng)典圖書閱讀、智慧大比拼、讀書與人生的征文”等活動。 我們以“古代詩詞歌賦誦讀”為活動名稱，舉辦古代詩詞歌賦誦讀活動，進行比賽，以班級團體的形式 開展。 本學期，我們根據(jù)三年級學生的特點，選了《西游記》、《格林童話》這兩本書為年級必讀書目，《 365 夜》、《魯濱遜漂流記》、《小兵張嘎》等為選讀書目。要進一步探討如何根據(jù)活動的計劃，充分利用好校園之聲的宣傳作用，引導學生積極開展有益的學習生活。所以做活動得做好充分的準備，考慮周全。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以后做事得認真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。 讀書活動總結(jié)篇 6 為貫徹落實合肥市 20xx 年宣傳思想文化工作要求和文明辦《 20xx年全民閱讀活動方案》文件精神，進一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì)，營造全民讀書的良好氛圍，結(jié)合本社區(qū)實際，制定了《 20xx年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富 的全院讀書活動，現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導重視，組織有序 成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導小組，辦公室負責方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作，由各部門別牽頭負責相應(yīng)部門的閱讀組織工作。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去 ，創(chuàng)造出一個人人愛學習，處處樹新風的 `望江西路社區(qū)工作站。通過讀書，同學們可以學會思考，學會如何面對問題，解決問題，比起一些虛無的網(wǎng)絡(luò)文學，這無疑更有意義。 二、主要收獲 從大家交流的情況來看，讀書活動取得了積極的效果。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學習，勇于探索。 三是大家分享了每位同學的學習成果。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié)，以下是整理的讀書活動總結(jié) 6 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我深信開卷有益，只要愛讀書，有讀書的習慣，其功效會在日后慢慢顯出來。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個又一個由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時空，一個又一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間，讓學生在書海自由翱翔。讀書，可積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。另外，開展“ 圖書漂流活動”，要求每位學生將自己閱讀的好書推薦給其它同學，同學之間交換閱讀?，F(xiàn)將我