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我的環(huán)保日演講稿中學(xué)[優(yōu)秀范文5篇](留存版)

2025-06-15 00:56上一頁面

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【正文】 。同 年 10 月 ,第 27 屆聯(lián)合國大會通過決議 ,將以后每年的 6 月 5 日定為世界環(huán)境日。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。不隨地吐痰等良好習(xí)慣。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當(dāng)初呢 ?坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經(jīng)意識到問題的存在,就應(yīng)該在危機面前積極行動起來,維護我們共同的家園。 環(huán)保日演講稿 4 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 我演講的主題是“維護我們共同的家園”。 但就在人類享受著先進的技術(shù)帶來的便利的時候,你是否知道我們賴以生存的環(huán)境正被人類所說的便利壓得喘過氣來。 慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。 (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花 。 什么叫習(xí)慣呢 ?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。物競天擇,物種會 滅亡,也會有新的物種產(chǎn)生。 每年春天,在地球兩級上空會形成臭氧層空洞,北極臭氧損失20%~ 30%,南極臭氧層損失 50%以上。學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。 (13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作 斗爭。 (6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。 溫室效應(yīng)嚴(yán)懲威脅著整個人類,據(jù) 有關(guān)專家預(yù)計,海平面將會升高,氣溫的升高也將對農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來嚴(yán)重的影響。需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害 。在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈??這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應(yīng)。 讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾 :從現(xiàn)在開始 ,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。而且,得這種病的人起初口齒不清、面部癡呆,然后耳朵聾了、眼睛瞎了,全身麻木,較后神經(jīng)失常,高聲嚎叫而死,這起事件也是由于人類為了短暫的利益而造成的永不可消除的后果,直至今日,受污染地區(qū)仍有留著一些跡象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結(jié),也決不是危言聳聽。 同學(xué)們 ,校園是我們的家 ,讓我們自覺維護校園環(huán)境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路, 1998 年的洪水、 XX 年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。 環(huán)境與我們的生活極為密切 ,與我們的生存息息相關(guān)。清晨 ,觀賞大海分娩太陽 。 驚人的數(shù)字 ,令人毛骨悚然 ,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告 :如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁 ,而不立即行動起來 ,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗 ,最終毀滅的將是我們?nèi)祟???刹恢獜哪奶炱?,一棵棵高大的樹木被砍了 ,一片片農(nóng)田被毀了。頓時 ,洪水沖垮了茅屋 ,淹死了雞鴨 ,淹沒了整個小山村 !人們一片混亂 ,心里充滿了恐懼 ,許多人被洪水強大的水流沖走了。綠色開始回歸 ,生命開始回歸?? 朋友們 ,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任 ,是生命賦予我們沉重的使命?!蹦锹掏傅拈L江畫景 ,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶??而今天的江水已經(jīng)失去了綠色 ,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出 ,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江 ,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉 ,長江的很多港口 ,江面全都蒙上塵埃和煤屑。只要你注意生活中的點點滴滴 ,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。地上垃圾遍布 ,廢渣成堆??人為地破壞環(huán)境 ,無異于自掘墳?zāi)?,早在1996 年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告 :南極臭氧空洞正逐步增大 ,地面紫外線輻射增強 ,皮膚癌發(fā)病率上升 。”流連戲蝶時時舞 ,自在嬌鶯恰恰啼” ,讓我們聆聽喧鬧 。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。 什么叫習(xí)慣呢 ?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。物競天擇,物種會 滅亡,也會有新的物種產(chǎn)生。 每年 春天,在地球兩級上空會形成臭氧層空洞,北極臭氧損失20%~ 30%,南極臭氧層損失 50%以上。學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。 (13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、 。 好在,我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為,我國已頒布了多部環(huán)境保護法,多項環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財政。 地球是人類賴以生存的家園,我們只有盡到責(zé)任,才能使我們的家園更美麗,但是現(xiàn)在,人們的意識只停留在暫的利益上。保護地球母親,凈化綠色校園。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。我的環(huán)保日演講稿中學(xué) [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇:我的環(huán)保日演講稿中學(xué) 環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧 !讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日 !一起來看看我的環(huán)保日演講稿中學(xué),歡迎查閱 ! 環(huán)保日演講稿 1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。而且,得這種病的人起初口齒不清、面部癡呆,然后耳朵聾了、眼睛瞎了,全身麻木,較后神經(jīng)失常,高聲嚎叫而死,這起事件也是由于人類為了短暫的利益而造成的永不可消除的后果,直至今日,受污染地區(qū)仍有留著一些跡象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結(jié),也決不是危言聳聽。 同學(xué)們 ,校園是我們的家 ,讓我們自覺維護校園環(huán)境。讓我們同小樹一起茁壯成長 . (12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子 。仍然有人在草坪上肆意踐踏 。 由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,生物生存的自然區(qū)域越來越小了,這就導(dǎo)致數(shù)以千計的物體滅絕,生物物種在減少。也就是說,在人類出現(xiàn)之前的很長一段時間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。 謝謝大家 ! 環(huán)保日演講稿 5 校園是我們共同生活的地方 ,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。當(dāng)人類感覺到了保護 自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。”大 漠孤煙直 ,長河 落日圓” ,讓我們觸摸壯麗 。”近年來 ,人類由于對環(huán)境不夠珍惜 ,隨心所欲 ,濫伐林木 ,濫建廠房 ,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞 ,各種環(huán)境問題接踵而至 :森林退化 ,沙塵暴揚 ,水土流失 ,洪水肆虐 ,火災(zāi)頻發(fā) ,噪音刺耳 ,臭氣熏天 ,酸雨赤潮 ,臭 氧空洞??空中煙囪林立 ,濃煙滾滾 ,河中死魚漂蕩 ,污水滔滔 。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難 ,現(xiàn)在還不能立竿見影 ,但是只要有堅持不懈地 努力就能看到成果。“日出江花紅勝火 ,春來江水綠如藍。街心公園晨練的老人揮舞的扇子 ,翩翩的裙擺 ,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。許多人還在水中掙扎 ,等著人救命 ,小孩們爬上樹枝 ,哭叫著?? 痛定思痛 ,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi) ,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色 ,破壞了長江中上游的植被 ,引起水土流失 ,才導(dǎo)致洪水泛濫。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀 ,小河昔日美麗的面容消失了。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ,敬愛的老師 ,親愛的同學(xué)們 ,環(huán)境保護是一項
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