【正文】 持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進化成人。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。打滅火時，要沿火線逐段撲打，絕不可脫離火線去打內(nèi)線火，更不能跑到火烽前方進行阻攔或撲打，尤其是撲打草塘火和逆風火時，更要注意安全。四、擬寫標語林防火的意識，我決定向家長發(fā)出倡議，請同學們把“致家長一封信”帶回去，請家長好好閱讀。截至3月29日10時30分，晉寧過境森林火災(zāi)紅塔區(qū)境內(nèi)西線及西南線明火已基本撲滅。森林火災(zāi)的起火原因森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火人為火包括以下幾種：（2）、非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；（3）、故意縱火在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。（一）圖片展示，引入新課。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。到23時20分發(fā)稿時，彭家寨村的森林大火已被撲滅，消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。森林是天然的消聲器。嚴禁在林區(qū)進行易引發(fā)森林火災(zāi)的其他活動。，防止風沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土。知道森林防火的重要性，要愛護森林。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。森林有除塵和對污水的過濾作用。作為小學生怎樣做呢?生分組討論，匯報交流。幼兒站在安全線外，用單手低手投擲的動作，將球(水球)投向保齡球(火焰)擊倒所有保齡球(火焰)完成滅火游戲。這主要是我忽視了讓孩子們多進行幾次動作的練習，導致幼兒在活動中出現(xiàn)這種情況。讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi)，燃燒了27個晝夜，過火面積133萬公頃，燒毀的森林相當于整個海南省的森林面積，造成213人死亡，226人受傷。森林是天然制氧廠。森林防火的課件、故事《森林著火了》？（森林），我們應(yīng)該怎樣來保護它呢？？??引導幼兒用語言講述自己看到的圖片。談?wù)勀阒滥男酥镜暮x？說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）教師簡介消防栓，并引導學生破壞消防栓是違法的行為。五、總結(jié)森林防火班會教案記錄篇十三了解引起火災(zāi)的原因。四、公民防火“五嚴禁”嚴禁進入林區(qū)人員攜帶火種和易燃易爆物品。森林的作用森林是動物的棲息地。嘗試根據(jù)學校、家庭環(huán)境，學習設(shè)計森林防火措施。你拍四我拍四，用火不當會出事。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。學會本領(lǐng)，化險為夷。3）滅火設(shè)備的標志：滅火器、消防栓等。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！主持人：我宣布“森林防火”主題班會現(xiàn)在開始！一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。5秒內(nèi)應(yīng)當可以突圍。撲打山火的基本要領(lǐng)是什么？答：撲打山火時，兩腳要站到火燒跡地內(nèi)側(cè)邊緣內(nèi)另一腳在邊緣外，使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打，呈40—60度的角度?；鸨緛硎鞘謱氋F的東西，是人世間的圣物之一。森林防火班會教案記錄篇八增強班會課的39。森林是天然的消聲器森林可以調(diào)節(jié)氣候。什么是山林火災(zāi)?說說山林在燃燒時的火勢情景。，同學們，聽了他們的介紹，看了圖片，你有什么感受呢？從實驗數(shù)據(jù)來看，火的溫度達到800—1000~c。春天是森林火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，而且最近也出現(xiàn)了多次山林著火事件，但學生的森林防火意識還比較差，針對此現(xiàn)象我開展了此次以“森林防火牢記心間”為主題的綜合實踐活動，讓學生自由結(jié)組、自主調(diào)查，在培養(yǎng)學生探究能力的同時，加強兒童森林防火的意識，讓學生在實踐性學習過程中感受和體驗，促進學生與生活的聯(lián)系，真正達到活動目的。撲火對（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。森林燃燒必須具備哪三個條件？答：可燃物、氧氣和一定的溫度。然而也正因為人不認識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。森林防火班會教案記錄篇三教學目標：認識森林的重要性。一、組織教學，出示美麗森林的圖片，師：如此美麗的森林，我們要怎樣保護她？請幼兒說一說。是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。學習并掌握森林防火知識。（三）怎樣撲救森林火災(zāi)撲火時應(yīng)如何強化安全措施強化撲火組織。人在7。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。森林改變低空氣流，有防止風沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。森林防火班會教案記錄篇四增強班會課的實效性，打造和諧性校園，繼續(xù)深化細節(jié)教育，切實增強學生森林消防意識。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對火的使用技術(shù)都在大幅度提高。拍打時要一打一拖，切勿直上直下?lián)浯?，以免濺起火星，擴大燃燒點。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。（4）宣傳小組：通過寫倡議書、制作標語等方式，宣傳森林防火的重要性。（三）總結(jié)有人說：“樹木撐起了天空，如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁洌匀缓腿祟惥蜁黄鹚劳?。文檔為doc格式森林防火班會教案記錄篇七認識森林的重要性。被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。而人為制造的火災(zāi)，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。森林中的可燃物是指哪些？答：森林中的喬木、灌木、雜草、蕨類、苔蘚、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落葉以及地下層的腐殖質(zhì)、泥炭等，均屬可燃物。二是按規(guī)范點火自救。好習慣。29日凌晨0時30分許，火情基本得到控制。（線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的`方法。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。評選出路線圖加以記分。據(jù)新華社報道前天16時，湖南長沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi)，經(jīng)過奮力撲救，到昨天5時，火勢得到完全控制，過火面積約12公頃，金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時被大火包圍，不幸殉職。自然原因中，有雷電觸及林木引起樹冠燃燒和在干旱季節(jié)，由于陽光的輻射強烈，使林地腐殖質(zhì)層或泥炭層發(fā)生高熱自然。森林防火班會教案記錄篇十二。，加速了林木的死亡。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。（五）鞏固總結(jié)匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。了解火警電話以及報火警的方法。被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。除了嚴防壞人破壞以外，對于野外生產(chǎn)用火，要有組織、有領(lǐng)導地進行，專人負責管理。我組織開展了一次綜合活動“我是小小消防員”，在活動中幼兒的情緒一直處于積極的狀態(tài)，消防員是他們心里的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發(fā)點。體育活動中讓幼兒扮演消防員進行救火，我采用比賽的形式，比一比誰救火速度最快。遇到火災(zāi)怎么辦?首先要冷靜、沉著，不要慌張，迅速地撤離火場，不要去救火。師：森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種，根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟委員會共同出版的刊物《國際森林火災(zāi)新聞》，80年代以來?；馂?zāi)后的圖片。三、活動小結(jié)師：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。（二）了解各類消防安全標志的含義展示：標志分類1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。四、防火知識、火柴等易燃物品。而最普遍、最大量的森林火災(zāi)，是由人為引起的。只有與森林融為一體的城市，才稱得上生態(tài)宜居、充滿魅力文明和諧的城市。森林防火班會教案記錄篇十一了解引起火災(zāi)的原因。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。教師引導學生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。這是什么？教師活動：消防標志是一種指示性標志。、家庭環(huán)境，學習設(shè)計森林防火措施。三是按規(guī)范府臥避險。山地林火有什么特點？答：在山地條件下，沖火，特別是陽坡的沖火，火勢猛烈，蔓延迅速，不易撲救；而坐火。人類文明的蘇醒，重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進入理性化和道德化。師：森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種。懂得一些基本的防火知識?！币豢么髽淠茏龀蔁o數(shù)根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。（一）導入（一邊出示圖片，一邊講述我們的家鄉(xiāng)）我們大新寨鎮(zhèn)處于北部山區(qū)，擁有大面積的山地，山清水秀，風景宜人，下面我們就來欣賞一下家鄉(xiāng)的美景，這些森林不僅