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20xx年先進個人先進事跡材料(匯總20篇)(留存版)

2025-08-01 13:28上一頁面

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【正文】 測卡檢測出了集成顯卡出了問題,然后利用本打算跟媳婦一起去五蓮山游玩的星期六一上午的時間跟同事一起逛了好多家電腦配件店鋪,篩選了一個即便宜又實用的獨立顯卡,最終把他的電腦給修好了。但憑著對護理工作的熱愛,孫婉香護士長根據(jù)護理部部署的“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”開展的方案和具體指導思想,利用每一天晨會時間,反復強化每一位護士的服務意識,轉(zhuǎn)變護士“重專業(yè)、輕基礎,重技術、輕服務”的理念,組織進行《基礎護理服務工作規(guī)范》、《常用臨床護理技術服務規(guī)范》的技能培訓,并安排全體護士分參加護理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎護理技能的再培訓。檢查前,護士把檢查的目的、配合等注意事項一一告知,患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。無論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心,撫慰和挽救了一個個垂危的生命;驅(qū)散了無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。前言:開門見山地對先進對象進行介紹。實際運用中,在會議發(fā)言的事跡材料應當有個結(jié)尾,不能收束太快。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。必要時還可運用一些數(shù)字,以增強先進事跡材料的說服力。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。而我們作為新時代志愿者,深刻踐行著這個信念,立足校園,面向社會,奉獻著來自青春的光和熱。希望大家一定要珍惜機遇,虛心學習,大膽參與志愿真實踐活動,在為廣大人民群眾服務的社會實踐中更好地鍛煉成長,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業(yè)績,為學校的大發(fā)展、為全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻。多年的護理工作,使我深深體會到:一個護士,只有當她技術上的成熟和思想上的成熟交織在一起時,才算是完美的。他始終堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,認真學習并踐行的“三個代表”重要思想,認真學習黨的大政方針,政策,并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。xxxx少先隊組織就是在調(diào)研的基礎上建立起來的。在平時,他能夠認真遵守學校的各項規(guī)章制度,認真出色地完成學校所布置的各項任務。他能夠善做伯樂,知人善任,精心培育,激發(fā)學生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管、會管、善管。班主任要尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。關心群眾,對同志以誠相待,善于做細致的思想政治工作,注意傾聽群眾的意見和要求。現(xiàn)被聘為海南省教育廳科研項目“周末流動學院”的指導教師,經(jīng)常在省市各校上示范課,交流教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。六千多個日日夜夜里,xx就是這樣辛苦走過來的。小崔在走訪小屯鎮(zhèn)山王村殘疾人孫要偉時,看到他因煤礦事故造成高位截癱,常年躺在病床上,心里很不是滋味。隨著理論知識的不斷充實,她對語文課堂教學的實踐也有了自己獨特的見解。20xx年被寬城縣殘聯(lián)評為20xx年度全縣殘疾人先進工作者。在思想素質(zhì)方面,該同志能從提高自身政策理論水平入手,加強對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。想法設法提高升學率,讓更多的學生進入高中階段的學習是家長的期盼也是學校教育教學工作的重點。利用我校“優(yōu)秀家長學?!边@個教育平臺,舉行多次家長會,邀請專家進行“和孩子如何進行有效溝通”等專題講座。他深知:作為一名黨務工作者,要想做好黨務工作,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務素質(zhì)和政策水平,異常是新時期黨務工作給黨務工作者提出了更高的要求。老師們感激的為他點贊,稱她為“及時雨”!在她的影響和帶領下初中的其他學科也都建立了微信交流群,增進了學科交流和研討。離開學校前,老校長叮囑她,“教研室并不輕松,去那就要做好吃苦的準備。許蘇萌在學校辦起了“學生資助宣傳大使”選拔,開展“助學筑夢鑄人”主題系列宣傳活動,針對特殊困難新生舉辦“送溫暖、匯愛心”大禮包贈送等活動。17年來,xx用自已的真心、愛心和責任心,把微笑和溫暖帶給每一位病患者,身體力行地實踐著南丁格爾“燃燒自已,照亮別人”的從醫(yī)誓言。先進個人先進事跡材料篇十四本人1993年畢業(yè)于海南師范學院。所帶班級榮獲2014年東勝區(qū)溫馨教室榮譽稱號2015年東勝區(qū)青年教師基本功競賽一等獎2006—2007學年模范班主任忻州師范學院五寨分院2006—2007學年優(yōu)秀輔導員2014—2015學年優(yōu)秀班主任東勝區(qū)鴻波小學2010—2011學年優(yōu)秀教師東勝區(qū)鴻波小學2012年被評為五好家庭東勝區(qū)鴻波小學2012年師德標兵東勝區(qū)鴻波小學2013年度全國教育科研先進個人中國教育科學研究院論文《小學教師如何在信息技術教育中發(fā)揮主導作用》獲2013年度全國第七屆園丁杯優(yōu)秀教科研成果論文評比一等獎。在對待差生和好生時,武老師始終能做到堅持平等原則。現(xiàn)將其班主任工作主要事跡作如下介紹:在來東勝工作之前,武老師其實已有過三年的大專輔導員工作經(jīng)驗。宿舍圍墻上的10塊櫥窗,每周更換一次,主要張貼報紙,為學生提供近一周來的國內(nèi)外時事動態(tài);以及“校園之聲”廣播每天下午準點廣播,“蒲公英”文學社的??辉乱黄?。xxx有針對性地做了大量的具體工作;首先在低年級成立少先隊組織,每班為一個少先隊,每個年級為一個少先大隊,這樣使每個班級中存在一個團支部,一個少先中隊,中隊長由支部委員擔任,以便更好地開展以團帶隊,以團促隊、團隊一體化,開辦共青團知識講座,積極組織主題中隊會等形式多樣的活動,來豐富廣大少先隊員們的生活。無論多苦多累我總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心,撫慰無數(shù)的病人;驅(qū)散了無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷,爭做一位當之無愧的優(yōu)秀護士。每逢遇到危重手術監(jiān)護和大搶救,一連十幾天都吃住在醫(yī)院,守護在病人的身邊,直到病人病情平穩(wěn)脫離危險。參與各項志愿者活動足以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。標題字體為楷體小三號加粗,上下各空一行,正文字體為楷體四號,行間距為固定值28磅。因此,講先進典型的事跡、經(jīng)驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。(2)開頭。正文的開頭,要寫明先進個人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。否則,就不能起到先進典型的帶動作用。或以所獲榮譽、成就顯示其先進性。事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。個人事跡材料是體現(xiàn)個體的事跡材料。每逢節(jié)假日,她總是照顧同事們合家團圓,而她卻堅守在工作崗位,她以無言的行動感染和帶動著年輕的護士們,日常引導護士以誠相待、和睦相處,讓每位護士在群體中有歸屬感、親切感,維持良好的情緒狀態(tài),使護理組堅持一種積極向上的良好風氣,從而提高了護理組的凝聚力和工作效率。使用禮貌禮貌用語,在接聽電話、接待病人或做護理操作時,主動用“您好!”、“請問您有什么需要幫忙嗎”、“對不起,請稍候!”、“多謝您的合作!”等禮貌用語,做到有問必答,隨叫隨到。根據(jù)工作需要實行職責護士包干患者,確定了四個職責護士,每位職責護士分管8—11位患者,實行職責護士8小時在崗,24小時負責,負責病人的生活護理、病情觀察、治療、康復、健康指導等,為患者供給連續(xù)、全程無縫隙的護理。我就安排他倆負責檢查窗臺,每天都按時檢查,現(xiàn)在我們班的窗臺是一點塵土都沒有,我乘機對他們說:“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你們在學習上再下點功夫,就會成為一名品學兼優(yōu)的好學生。二、在日常生活中注意自己的一言一行,嚴格要求自己,時時處處事事為學生樹立榜樣。2016年至今該同志組按計劃組織公司開展了春、秋季安全大檢查、安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)月主題活動等安全大檢查4次,專項檢查12次,迎接建委安監(jiān)總站監(jiān)督監(jiān)察2次,發(fā)現(xiàn)一般不符合項294項,已整改封閉294項,整改率100%,確保了公司的安全生產(chǎn)。首先,堅持立足預防,常抓不懈。例如每天的早讀課、午練和晚自習,他都能夠以身作則早到晚走,老師的辛苦學生是看到的,師生之間信任融洽;同時注重規(guī)范學生言行,通過抓細節(jié),讓學生自我管理;通過精心設計的班會,用心布置的教室,給學生營造溫馨的學習環(huán)境,詮釋著文化育人的理念。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。三是精心備好每一節(jié)課,把課堂留給學生,讓學生參與進來,老師是引導者,學生才是學習的主體,使互動成為課堂的常態(tài),通過互動,可以保持學生高度的注意力;通過互動,可以了解學生消化吸收知識能力的強弱;通過互動,展示了部分學生的水平,激發(fā)學生的積極性;通過互動,使她與學生之間增加了溝通和了解,增進了感情,創(chuàng)造良好的課堂學習氛圍。他以實為本,兢兢業(yè)業(yè)搞工作。該同志在2016年6月組織開展以“強化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”為主題的“全國安全生產(chǎn)月”活動。耐心地教育違反紀律的同學,用心的幫助學習吃力的同學,真心的鼓勵有進步的同學。其實學困生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。她們用愛心撫慰著患者的傷痛,讓患者感受到她們親情化、人性化、規(guī)范化的服務。她積極開動腦筋,將每周二定為了“基礎護理日”,規(guī)范了需每周落實的基礎護理時間,如剪指甲等,自開展優(yōu)質(zhì)護理以來,工作主動熱情,溫馨護理,微笑服務,接待患者做到“五主動”:主動起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。針對科室聘用護士和年輕護士多的特點,分層次加強臨床護理三基、三嚴的培訓和護患溝通培訓工作,指導把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護理工作中,在完成很多的臨床護理治療同時能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導工作。義務教育階段和高中以上教育資助做到應助盡助。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進行安排,縱式結(jié)構(gòu)則以時間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。在敘述先進典型的先進事跡和經(jīng)驗時,要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關系。二是要概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。寫作典型經(jīng)驗材料一般包括以下幾部分:(1)標題。(2)觀點和提法要分寸恰當。(2)表格 如附有表格,表格說明置于表格上方并置中。心理講座、勵志訪談會、曲藝大賽、周末課堂等幾十場豐富多彩的主題志愿服務活動,鼓勵孩子們建立自信,引導他們樹立理想,提高學習成績,xx年6月活動圓滿落幕,共幫扶了100多位小學生,效果顯著。作為優(yōu)秀的護理骨干,2001年6月我被挑選成為icu的護理人員。剛下臨床時,每天重復做著單調(diào)而平凡的鋪床、打針、發(fā)藥等護理操作,使我陷入了迷茫,但隨著護士角色的磨合,我逐漸認識到:人世間一切偉大的事業(yè)都是由無數(shù)個平凡所組成的,既然選擇了護理職業(yè),就要盡己所能,做到最好!日常工作中,我利用所有可以利用的時間向患者講解入院宣教、手術前后宣教、疾病知識及藥物知識宣教、飲食指導、肢體鍛煉等健康教育工作,經(jīng)常巡視病房,與患者溝通交流,以最快的速度解決患者的疑問及要求,及時觀察記錄病情變化,評估病人存在的護理問題,采取護理措施,觀察效果。為了打造青年志愿者——紅楓大隊這一志愿者品牌,xxx還專門為紅楓大隊設計了隊徽,制定了紅楓大隊的活動規(guī)程,活動方案等,使青年志愿者紅楓大隊的活動得以持續(xù)、有序地開展。04年秋,xxx又與南京鄧可立眼鏡響水連鎖店取得聯(lián)系,以“祈盼”為主題,聯(lián)合舉行了一次“鄧可立杯”元旦征文比賽,此次征文比賽,xx團委共為學生爭取到價值二千余元的獎品,這樣的活動既解決了團委經(jīng)費緊張的難題,又調(diào)動了學生參與活動的積極性,更為學生帶來了實惠。從教六年多來,武老師一直擔任班主任工作,他從中體會到了教育的快樂。他覺得小孩子犯錯在所難免,有錯能及時認識并改正還是好的。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風和班風。20xx年,在雅加達第三屆亞洲殘疾人運動會f40級女子鉛球、鐵餅奪得兩枚金牌。2011年被教育部中國教師發(fā)展基金會評為“全國教育科研優(yōu)秀教師”。轉(zhuǎn)眼間4年過去,她對學生資助工作的認識已經(jīng)從最初的新奇走向了現(xiàn)在的思考、創(chuàng)新與熱愛,深深感受到心底的那份柔軟和肩膀上的責任重大。民心所向提振著小崔和他的同事們干好事業(yè)的責任心和使命感,他們有決心要使汝州市殘聯(lián)工作在新的歷史時期實現(xiàn)更大的飛躍。作為教研員還要有全局觀,平時只要組織全市教師的聽課評課活動,她從不就課評課,而是要結(jié)合我市初中語文教學實際,指出普遍存在的問題,用最接地氣的方式介紹新的理念和做法,在點滴的滲透和交流中推動初中語文教學的進步。主要表此刻以下幾方面:該同志無論是在政治理論與業(yè)務知識的學習,還是在參加各種政治活動,都能站在黨員群眾的前列,以身作則做表率。很抓教師隊伍的建設,對青年教師進行教學基本功和教學常規(guī)要求的培訓。將青年工作和名師工程結(jié)合起來和師德師風建設結(jié)合起來和苦練教學基本功活動結(jié)合起來。幾年來,他就是這樣一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地對待工作的,經(jīng)常受到領導和同志們的好評,也為他自我積累了較為豐富的黨務工作經(jīng)驗和具備了較強的業(yè)務水平。先進個人先進事跡材料篇二十...現(xiàn)為現(xiàn)為烽火中學黨支部青年委員,自參加工作以來,他始終堅持把學習融入到工作中,在學習中改善工作,在工作中學習,重點學習了黨的十七大、十七屆四中全會、《在全國教育工作會議上的講話》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。2012年,參加省級教學能手角逐,對她來說是更大的挑戰(zhàn),但困難是擋不住一路高歌的人,除了正常的教研活動外,她連業(yè)余時間都用來查找資料、深挖教材、鉆研教法,爭取把每節(jié)課都備成精品,指定參賽的幾本教材都被她翻得吊頁了,終于功夫不負有心人,在教研員的崗位上,她成長為省級教學能手?!叭奔寄堋笔怯袆趧幽芰埣踩俗钇毡榈腵“心結(jié)”。20多年來,凡啟娥從一名普通護士成長為一名病區(qū)護士長,期間無論在哪個工作崗位,總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,任勞任怨,親身經(jīng)歷醫(yī)院“二級甲等”醫(yī)院和全國“百佳醫(yī)院”的創(chuàng)建和各類突發(fā)性大型公共醫(yī)療救助工作,為醫(yī)院的護理事業(yè)做出了突出貢獻。在十一她身殘志堅,不向命運屈服,自幼就勤勞刻苦。針
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