【正文】 。 本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性，培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?，說話前會先舉手，知道不影響別人。 幼兒園小班月工作計劃2 一、召開六一兒童節(jié)的慶祝活動 小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日 二、繼續(xù)開展主題活動自我保護(hù) 主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。 “冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。 ，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。 及時保證寶寶一定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。 其次，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，盡管冬日寒冷，但應(yīng)該打掃干凈的地方是決不能落下的！要保證食堂的干凈衛(wèi)生。鼓勵幼兒一起參與主題墻板的布置活動。 四、其他 1。 （三）科學(xué)： 能手口一致的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù)。 語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動會。 加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。 ，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。不能一昧的依照過去的經(jīng)驗(yàn)，以防出現(xiàn)錯誤的判斷！ 時間的推進(jìn)，也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn)。 科學(xué)領(lǐng)域： 在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。 科學(xué)領(lǐng)域 積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。 建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。 社會領(lǐng)域 會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對自己有信心。 社會性領(lǐng)域： 學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。 幼兒園小班月工作計劃13 春夏交際，作為幼兒園的老師，這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。 愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。 讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會。 愿意接觸周圍的人。 學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。 4。 2。 督促幼兒們勤洗手，養(yǎng)成用洗手液洗手的好習(xí)慣。 引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長大了的愉快情緒。 ，不多吃冷飲、冷凍食物等。 《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 本月天氣比較炎熱，我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當(dāng)控制活動量，多喝開水、勤擦汗，培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。 加強(qiáng)安全方面的教育，提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐，懂得在運(yùn)動時要如何保護(hù)好自己，學(xué)會一些簡單的自我保護(hù)方法。 (評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。 ，合理安排好孩子的生活起居。 四、五月的重要節(jié)日 5月1日：勞動節(jié) 5月10日：母親節(jié) 5月12日：護(hù)士節(jié)。 注意查看幼兒背后是否出汗，如有問題及時更換衣物并更多的關(guān)注，必要的時候調(diào)整室內(nèi)溫度。養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低等。 會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。 帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。 生活衛(wèi)生工作 ，對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。盡管在流行病的預(yù)防中，我們已經(jīng)做的非常細(xì)致和完備。 愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。 喜歡來，喜歡老師和同伴。 共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起。 愿意與同伴交往和，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。 語言領(lǐng)域： 能朗誦簡短5—6首兒歌，復(fù)述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。不過幸運(yùn)的是，我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好！但正因?yàn)槿绱耍覀冏鳛橛變航處煾荒艿粢暂p心！ 四月的工作也不知不覺的接近了，我在此對四月份的工作做好總結(jié)，希望自己的工作能更加的順利！我的工作計劃如下： 一、個人計劃 經(jīng)過了這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在對幼兒的健康檢查和照顧上，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步！但是幼兒們身體抵抗力較差，加上四月的氣溫變化，我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ鳌? ，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，注意地面和衣服的整潔。 幼兒園小班月工作計劃11 工作重點(diǎn) 鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。 教育目標(biāo) 健康 社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。 能安靜聽故事，并能簡單的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。請家長提供有關(guān)氣象方面的書