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正文內(nèi)容

幼兒園小班月工作計(jì)劃15篇(留存版)

  

【正文】 。 本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料,引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過(guò)程中認(rèn)知石頭的自然屬性,培養(yǎng)幼兒對(duì)探索活動(dòng)的興趣。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂(lè)。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?,說(shuō)話(huà)前會(huì)先舉手,知道不影響別人。 幼兒園小班月工作計(jì)劃2 一、召開(kāi)六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng) 小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日 二、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)自我保護(hù) 主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。 “冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。 ,充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案、家校路路通、上門(mén)家訪(fǎng)等形式,與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。 及時(shí)保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。 其次,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,盡管冬日寒冷,但應(yīng)該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛(wèi)生。鼓勵(lì)幼兒一起參與主題墻板的布置活動(dòng)。 四、其他 1。 (三)科學(xué): 能手口一致的數(shù)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)。 語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。 加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。 ,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。不能一昧的依照過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),以防出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷! 時(shí)間的推進(jìn),也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn)。 科學(xué)領(lǐng)域: 在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的顯著差異。 科學(xué)領(lǐng)域 積極運(yùn)用多種器官感知周?chē)氖挛铮M(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。 建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。 社會(huì)領(lǐng)域 會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿(mǎn)足,對(duì)自己有信心。 社會(huì)性領(lǐng)域: 學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。 幼兒園小班月工作計(jì)劃13 春夏交際,作為幼兒園的老師,這段日子真的過(guò)的非常的“提心吊膽”。 愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū)。 讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。 愿意接觸周?chē)娜恕? 學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。 4。 2。 督促幼兒們勤洗手,養(yǎng)成用洗手液洗手的好習(xí)慣。 引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒。 ,不多吃冷飲、冷凍食物等。 《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 本月天氣比較炎熱,我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當(dāng)控制活動(dòng)量,多喝開(kāi)水、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話(huà)、不挑食、不浪費(fèi)糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。 加強(qiáng)安全方面的教育,提醒幼兒不在活動(dòng)室內(nèi)奔跑追逐,懂得在運(yùn)動(dòng)時(shí)要如何保護(hù)好自己,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。 (評(píng)選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。 ,合理安排好孩子的生活起居。 四、五月的重要節(jié)日 5月1日:勞動(dòng)節(jié) 5月10日:母親節(jié) 5月12日:護(hù)士節(jié)。 注意查看幼兒背后是否出汗,如有問(wèn)題及時(shí)更換衣物并更多的關(guān)注,必要的時(shí)候調(diào)整室內(nèi)溫度。養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。 會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。 帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。 生活衛(wèi)生工作 ,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。盡管在流行病的預(yù)防中,我們已經(jīng)做的非常細(xì)致和完備。 愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。 喜歡來(lái),喜歡老師和同伴。 共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起。 愿意與同伴交往和,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū)。 語(yǔ)言領(lǐng)域: 能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書(shū)的基本方法,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。不過(guò)幸運(yùn)的是,我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因?yàn)槿绱?,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心! 四月的工作也不知不覺(jué)的接近了,我在此對(duì)四月份的工作做好總結(jié),希望自己的工作能更加的順利!我的工作計(jì)劃如下: 一、個(gè)人計(jì)劃 經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在對(duì)幼兒的健康檢查和照顧上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ鳌? ,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。 幼兒園小班月工作計(jì)劃11 工作重點(diǎn) 鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿(mǎn)足。 教育目標(biāo) 健康 社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。 能安靜聽(tīng)故事,并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書(shū)
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