【正文】 ，不僅僅是記下，這幾天，也是我接觸這個班級的重要關鍵?！　『侠砝蒙靸x式加強學生道德教育。畢竟師生之間是有一定距離的，學生的自我約束能力也是要培養(yǎng)的。我相信，只要我們關心、尊重、包容孩子，就能找到打開學生心靈的鑰匙。（2）班級日常工作管理的實習。（2）主動爭取工作任務，而不是被動接受原班主任的指派。　　第三周：制定班主任工作計劃了解本班學生基本情況，認識本班學生，熟悉班主任工作基本流程，認識本班科任老師，并向他們了解本班學生該科學習狀況及平時課堂表現(xiàn)等情況。分別找優(yōu)等生和后進生談話，不斷鼓勵學生，為學生提供精神動力。學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促?！　?，以誠相待　　曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。　?、芨靼喟嚅L于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。經(jīng)常下班輔導、答疑?！　《嵙暺陂g班主任工作目標：　　引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣?！　。?）在衛(wèi)生方面，加大管理與指導力度，堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。班主任工作實習計劃 篇8　　一、 班級情況分析　　班主任工作實習班級——高一（20）班的各方面情況來看，本班總體還是不錯的?！　、俳虒W工作實習：教學實習的目的是使實習學生在教學實踐中了解中學教學各個環(huán)節(jié)的基本要求?！　《?、學院教育實習分管領導及各班班主任　　三、實習生班級、人數(shù)　　四、實習工作的安排及具體要求　　(9月10日—9月21日)　?、俑靼嘀魅谓M織本班學生學習教務處有關文件，布置實習的相關事宜，明確實習生去向，外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。為了對同學們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，了解他們的情況。　　，了解其家庭、學習、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導?！　〉诰胖埽河幼窳x市各領導關于“打造遵義縣最好初中”的相關工作檢查。（13）力避故弄玄虛，獨斷專行、姑息遷就等不良作風。（3）職業(yè)素質。與一般教師相比，班主任不僅擔當傳遞文化科學知識的重任，而且還負有培養(yǎng)合格公民的使命。在這些活動中，大力介紹新人、新作品，讓每個孩子敢于向大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。根據(jù)學生的年齡特點，我會在老師和學生的參與下，開展“跳繩、玩游戲、投籃”等活動，讓學生保持健康，接受教育，同時也增進師生之間的感情，拓展交流空間。如果每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠和熱情為他們撐起一片心愛的晴空，讓他們閃耀出最燦爛動人的光輝！為了使班級充滿活力和創(chuàng)新，更好地塑造孩子的心靈，使他們全面發(fā)展，使新學期的班級有一個更新的氛圍，班主任計劃制定如下：　　首先，傳統(tǒng)教育　　因為我的實習班今年剛換了班主任，我們的到來讓他們開心了很多。作為一名實習生，擔任這樣的重要職位，實在是讓我在受寵若驚的同時，有感到了巨大的壓力。督促學生早操、校會的隊列情況。班主任不僅是班級的組織者，同時還是教育者，是發(fā)展中的兒童的精神關懷者。　　(二)學習方面 ：　　在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如：　　每月每周每天都要制定出自己學習的計劃?！　　坝薪甜B(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答：因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。關注?！　∮浀锰K聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。我們的學生也是如此，經(jīng)?？吹綄W生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!　　那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數(shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，　　襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余?！　∶刻烨宄堪凑瞻嗉壱?guī)定讀書?！　‰S著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。指導早讀，組織學生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學生衛(wèi)生打掃?！　∶鎸@樣的壓力，想著班上眾多的學生。由于各種客觀條件，我們班主任的工作任務更加繁重。同時提醒學生隨時注意危險活動和場地。此外，充分利用班級黑板報中的德育陣地加強管理。因此，班主任是國家教育方針的具體執(zhí)行者；是班級集體的領導者；是學生全面發(fā)展的指導者；是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶；是溝通學校與家庭、社會的橋梁；是學校領導對學生進行教導工作的得力助手和骨干力量。（4）思維素質。力求腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地完成班主任工作。該周即將面臨的就是期中考試，為了使學生更加地重視這次考試，加強對知識的復習和把握程度，在本次班會課上向學生講述“如何學習以及學習的意義”，介紹好的學習方法，并要求學生現(xiàn)在就開始復習，養(yǎng)成良好的學習習慣?！　?、理解、寬容每一個學生，用心去愛他們　　二、班級基本情況　　該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好，學生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績較為凸顯，但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。在每次同學們進行班內、校內勞動時，我積極與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機會?！　、诜衷簩嵙暦止茴I導組織制定教育實習工作計劃。要求本?？茖嵙暽凑沼嘘P規(guī)定完成課堂教學實習任務。全班共有56位同學，其中男生28人，女生28人；借宿生共有22人（男生11人，女生11人），半走讀生（在校寄餐的學生）10人，走讀生24人?！　。?）指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，提高他們在班級中威信，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”，使他們成為老師身邊得力的左右手。本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。課后應虛心聽取原任課教師的意見，查陋補缺，改善教學發(fā)放，認真批改作業(yè)，做好作業(yè)講評工作。加強實習學生的安全教育。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。第十周：總結半期考試情況，分析成敗原因，鼓勵落后學生，提醒上進學生不斷努力?！　∪⒕唧w安排：　　通