【正文】 名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。　　二、班級基本情況：　　全班共43人，男生23人、女生20人，每個(gè)孩子都來自不同的家庭，學(xué)生的性格、秉性各異，但由于學(xué)校的管理和年級、班級的嚴(yán)格要求，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感?！　€(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，課間操勤做。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績?！　♂槍Τ踔袑W(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在校學(xué)生的活動(dòng)安全、用電安全、飲食安全等；不住校學(xué)生的交通安全尤為重要，對他們的交通工具進(jìn)行檢查，對他們進(jìn)行交通安全教育?！　「剑褐軞v安排表一份　　周 歷 安 排 表　　二OXX年九月三日班主任對班級工作計(jì)劃 篇4　　時(shí)光荏苒，新的學(xué)期翩然而至。(包括教學(xué)和管理)　　五、與學(xué)生、家長誠摯地溝通?！　≡囍v及實(shí)習(xí)動(dòng)員階段(9月22日—9月28日)　?、賹?shí)習(xí)生聽課試講。認(rèn)真聽取原班主任對班級工作的意見，做好班級日常管理的各項(xiàng)工作。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”?！　∽プ∶恳淮温爩?，單元考。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部?！　?保護(hù)班級的備品，避免損害?！　“磳W(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動(dòng)，在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì)，以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣。　　利用班會(huì)即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題，促進(jìn)學(xué)生共同提高。班主任對班級工作計(jì)劃 篇8　　指導(dǎo)思想　　班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。　　在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；　?、偻ㄟ^各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。　?、芨靼喟嚅L于9月10日前　　將本班集中實(shí)習(xí)和回原籍實(shí)習(xí)生名單上交教學(xué)科。　　三、做到細(xì)心、耐心、仁心、責(zé)任心，心心俱到。爭取在本學(xué)期末，使本班的智育成績能趕超同級平均水平。為切實(shí)抓好班級紀(jì)律管理，搞好班級各項(xiàng)工作，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)?！　。ㄈ?、衛(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要?！　。ㄒ唬┏Ｒ?guī)教育方面　　為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。本文格式為Word版，下載可任意編輯精選班主任對班級工作計(jì)劃模板匯編八篇精選班主任對班級工作計(jì)劃模板匯編八篇 　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新一輪的努力，為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：　　充分利用班會(huì)的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。俗話說，病從口入。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。本班將開展“”的學(xué)習(xí)競賽。班級定期舉行德育教育主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，及時(shí)制上班內(nèi)出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣?！　∷?、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì)。　?、萦上抵魅伟才怕鋵?shí)各班實(shí)習(xí)試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)生之間做到相互聽課，同時(shí)做好聽課筆記?！　、谥笇?dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。一個(gè)好的班級，一定擁有一群有能力的班干部。(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感?！耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師?！　≡诎嗉壗ⅰ靶〗M互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍。　　1單元測試：為檢測學(xué)生對知識的理解、掌握情況，每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測，而自測試卷出題符合班級實(shí)際，測試要實(shí)事求是，根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足，把知識學(xué)好、學(xué)牢?！　∩钊氲綄W(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀?！　?開展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力。　　　　班級小干部是班主任的左右手?！　〕浞掷谜n堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教