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關于幼兒園園務工作計劃三篇(留存版)

2025-04-05 21:07上一頁面

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【正文】 揮以點帶面輻射作用?! 【唧w措施:  一、優(yōu)化師資隊伍,促進教師素質(zhì)提高  《綱要》的最終目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,促進兒童的健康成長?! ∥⒏窠虒W的核心就是運用現(xiàn)代化的39。即教育必須“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展”(《綱要》)。  注意教育內(nèi)容之間的整合,通過內(nèi)容的整合,促進幼兒的整體性發(fā)展?! ?2) 參與教學過程,實行多向互動管理。(十二底一月初)  各年級舉行冬季體育單項賽。  進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡,進一步落實崗位職責,變身份管理為崗位管理,提高管理績效。要加強幼兒園的健康教育管理,把“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”作為首要任務來抓,樹立正確的健康觀念,確保幼兒生命安全,促進幼兒身心和諧地發(fā)展。  繼續(xù)開展師徒結(jié)對和互結(jié)對子活動,師徒及對子間相互聽課每月不少于2節(jié),并上交聽課記錄。  c:教師共同關注的問題的研討。  工作目標:  以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標,根據(jù)實際,分步實施,本學期以抓教師隊伍建設為重點,堅持內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,取得物質(zhì)文明和精神文明雙豐收?! 、燃铀傩畔⒒M程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的學習網(wǎng)站,實現(xiàn)資源共享。以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點。  “119”組織幼兒進行逃生演練活動?! ∪媲謇碛變簣@內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境?! 栏駡?zhí)行晨檢制度,保健教師要做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),對發(fā)病幼兒及時隔離,對各班進行全面消毒,爭取在最短的時間內(nèi)使疾病得到有效控制。班級開展常規(guī)競賽評比。  (1)強化隊伍。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)?! 〈蛟斓掠虒W特色。  加強安全宣傳教育,結(jié)合教育活動、知識講座、觀看碟片等生動的形式,貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識和防護能力?! ⊥瓿蓤@務工作計劃,保教、后勤、家長工作計劃及各班教育教學階段計劃?!  R耘e辦白鴿首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻?! 、炒罱ㄅc國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高?! ∝瀼亍毒V要》,更新觀念,積極開展教育改革,注重幼兒社會實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高服務質(zhì)量。即教研組選擇本階段的教師們普遍感到困惑的問題作為培訓研究“起點”和“切入點”?! 《?、深化素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展  《綱要》明確提出:“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段”它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎”?! ∪?、貫徹落實《綱要》,深化教育改革  《綱要》明確指出,幼兒園教育活動的組織應該注重綜合性、生活性和趣味性。與各部門員工協(xié)調(diào)互動,合理有序地提供服務。(一月)第 15 頁 共 15 頁?! ?1) 教師是園所發(fā)展的主體力量,我們要為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得最大的成就感,愉快感和滿足感?! “岩蝗丈羁醋魇且粋€教育整體,關注幼兒一日生活中的各類  活動,并注意各類活動之間的有機聯(lián)系,發(fā)揮這些活動的互補作用,做到在生活中學習,在游戲中學習,學習聯(lián)系生活,利用生活,使一日生活成為一個真正的教育整體。在教什么”的時候,必須把握兩點:  教育的即時效應和發(fā)展的潛在性問題。  運用“微格教學”等現(xiàn)代化教育技術(shù)?! 〖訌娞厣ㄔO以國家級課題《科學認讀》為抓手,凸顯我國以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。 ?、蹈母锝處煿芾砟J剑龠M其積極主動發(fā)展。 ?、沧リ犖榻ㄔO,促綜合素質(zhì)的提升?! ?、中班向家長開放半日活動  教師制作戶外活動器械評比  十二月份:  對幼兒進行測量體重?! 。_好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。  嚴格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應商索證,對進園的食品
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