【正文】 今天掙錢的機會突然多了起來，于是一個物質(zhì)的時代，一個物欲橫流的時代，普遍的浮躁，人們自然難以靜下心來讀書。錦州鐵路中學(xué)的蘇凌老師說：“讀書是一種可以忘乎所以悠然的自足，只要一卷在手，便可以擁有許多許多，我喜歡讀書的感覺。然后從不同的角度分析論述，如文化軟實力的根基，是全社會的崇德向善，尤其在社會轉(zhuǎn)型期，崇德向善是改善社會軟環(huán)境、抵御污濁與逆流的定海神針；國無德不興，人無德不立，必須弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，激發(fā)全社會向善的力量；城市的發(fā)展決不能止于經(jīng)濟的規(guī)模和效益，更要有文化軟實力的匹配和壯大等。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。因為與他人的碰撞，又叫做競爭，推動世界發(fā)展的力量，有人認為競爭等于一場災(zāi)難，象征著毀滅，所以不應(yīng)該有如此碰撞，如此競爭。而與自己的碰撞，是最難的。結(jié)構(gòu)示例：結(jié)合對孟子的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”分析，引出論點“人生需要磨練、碰撞”，然后從不同的角度分析論述，如人生沒有碰撞，就難以折射出人生的價值，就難以散射出人生的光芒，就難以磨煉一個人的意志；人生，沒有碰撞，就沒有火花、激情、輝煌，人生需要碰撞，碰撞能磨煉人的意志，碰撞能陶冶人的情操；在碰撞中學(xué)會獨立、堅強，在碰撞中靠近成功，如劉邦敢于“碰撞”，面對“碰撞”不退縮，反而在“碰撞”中磨煉了自己的心志等。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。對樹而言，有著500多年樹齡，歷經(jīng)暴風(fēng)驟雨，被雷電擊中14次，卻頑強地生存著，卻亡命于一群小小的螻蟻。蓋茨只說了四個字——“危機意識”?！百Y源詛咒”的人都缺乏遠見，西班牙、女明星、柯達、諾基亞都是如此。寫作前需要快速確定一種立意，并給文章擬一個鮮明的標(biāo)題。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。結(jié)合自身身份聯(lián)系當(dāng)今實現(xiàn)“中國夢”的宏大背景，談如何實現(xiàn)自身價值。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。，提出傳承五四精神的重要性。他們是英雄，面對生死，他們勇敢、無畏地站出來，維護大眾利益，完成國家意志；當(dāng)今，崔永元冒著生命危險揭露這個社會的假惡丑，他是精神上的硬漢，代表這個時代的國家意志，代表廣大人民的意志，他就是我們這個時代的英雄?！皟扇齽t”意味著選擇單一材料或多于三則的組合屬于偏離題意。好在文學(xué)的成就和年齡沒有必然關(guān)系，可是，你還是不得不承認，對人生這本書，路遙又比誰都讀得認真與癡情。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不得套作，不得抄襲；不少于 800 字。然而淡泊以明志，生死，權(quán)力又有何重要。這三則材料中都有“幸福”字樣，都是圍繞“幸福”話題來說的，所以可以判定本次作文命題是關(guān)于“幸?！钡脑掝}，立意比較廣泛。張超,一級飛行員。災(zāi)難現(xiàn)場鑄就了他們英雄的壯舉。本次作文為帶有情景任務(wù)的新材料作文，題目由寫作材料、情景任務(wù)、寫作要求組成。在鄒碧華身上，崇法尚德、捍衛(wèi)正義、敢于擔(dān)當(dāng)，就是他矢志不渝的崇高追求；在蘭輝身上，對黨忠誠、心系群眾、忘我工作，就是他念茲在茲的崇高追求；在羅陽身上，航空報國、敬業(yè)誠信、兢兢業(yè)業(yè)，就是他無怨無悔的崇高追求。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。沒嘗過苦瓜的苦味，哪能知道糖果的甘甜，幸福不過就是我們自己一步一個腳印奮斗出來的。既然決定要奮斗，便就要付諸切實的行動。③孤舉者難起，眾行者易趨：一個人把東西舉起來很困難，很多的人一起趕路就容易走得快。必須付出代價：奮斗”。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。如果在青年時代不打好扎實的根基，就很可能在迷茫中虛度年華、浪費青春。”當(dāng)代青年要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實上下功夫，努力、自覺成為社會主義的先行者、實踐者、推動者?！辈懿俚氖勘欢脨圩o莊稼，常在莊稼地里亂跑，踩壞莊稼。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款?！奔缲撝绺呤姑漠?dāng)代青年必須要有思想的支點作支撐，打牢實現(xiàn)中國夢的理想之魂、動力之源。梁啟超在《少年中國說》中曾言：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度?！军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。材料給出6個句子，要求“以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用寫一篇文章”。他甚至涉足于音樂電影等多個領(lǐng)域?！罴握\⑥圖難于其易，為大于其細。自覺認清個人在推進民族復(fù)興偉業(yè)中的使命責(zé)任，勇敢擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的使命，真正做到平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出來；自覺將擔(dān)當(dāng)意識轉(zhuǎn)化為苦干實干的實際行動，以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài)，咬定目標(biāo)不放松，擼起袖子加油干，一步一個腳印堅定前行，立移山之志、聚萬眾之力，奮力將我們正在進行的偉大事業(yè)勝利推向前進。最后可以寫自己的想法或期待，如我們要見賢思齊，不斷進步；“最可愛的人”的精神成為激勵當(dāng)下、影響未來的強大精神力量，永遠都值得我們珍視，大力弘揚。謝謝大家。勇敢的消防戰(zhàn)士們，你們?yōu)槿嗣穹瞰I了一切。在2019年的新年賀詞里,習(xí)近平主席特別提到了一些“閃亮的名字”,稱他們是“新時代最可愛的人”。本次作文材料由三個名句組成，這三則材料分別是愛伊斯坦、林肯和泰戈爾的名言?！蹦憧稍诤踹^淡泊？《莊子達生》里有這么一句話：“乘亦不知也，墜亦不知也，死生驚懼不入乎其胸中。①只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別幸福。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。夸父倒在逐日路上，舜帝死在南巡途中，都注定比壽終正寢多一份神性色彩。我們呼喚英雄情結(jié)，呼喚英雄橫空出世?！敬鸢浮拷裉?，中國仍需要英雄反復(fù)品讀材料中關(guān)于英雄的內(nèi)容，我認為任何時候中國都需要“表體現(xiàn)國家意志的超級英雄”，他應(yīng)該“不自私、能覺醒、夠偉大”。”5. 朋友們，還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條 狹窄的街道 ，一片低矮的房屋，就可以概括她的全貌了。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。語言要有氣勢，有感染力?！　≈袑W(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。有的材料在敘述、說明或評論某個事物時，明顯地流露出作者的情感傾向，這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。?? ?，將危機轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)機，中國邁出了改革開放的第一步，從此中國進入發(fā)展的車道。造成資源詛咒的原因是多樣的，大致歸結(jié)有如下幾點：1.“資源詛咒”中的資源都是不可再生的，比如石油和青春。正是因為他能居安思危，不為名利而迷失方向，他才充分展現(xiàn)了自己的人生價值。但是這個幾乎沒有任何資源優(yōu)勢的彈丸小國成了全球創(chuàng)新領(lǐng)域的領(lǐng)跑者……某一地區(qū)因某種資源豐富而對其過度依賴，長此以往，資源帶來的不是進步而是阻礙。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。是一個過程，是碰觸、結(jié)合、交流、融合、取長補短的整個過程；“碰撞”，在包容異己，也在不失自我；“碰撞”，也可以是自我內(nèi)心之間的碰撞。所以，他們自會直掛云帆濟滄海。而有時碰到會造就慘禍。一個國家文化的影響力，不僅取決于獨特魅力的文化內(nèi)容，也取決于先進的傳播手段和強大的傳播能力。要大力推進民族文化創(chuàng)新工作，加大制度創(chuàng)新力度，加快構(gòu)建文化傳播體系，使我國悠久的歷史、燦爛的文化通過各種媒體傳遞到世界各地。以色列是全世界人均讀書量最大的國家。工人農(nóng)民讀不進書，他們受教育程度偏低，收入也低讀書對于他們是一件奢侈的事情。，重力的方向是豎直向下的。,不適宜人類居住。面對這樣的成就他說:“我邁出了一小步,但人類邁出了一大步。,讓影子發(fā)生變化可以改變光的照射角度，也可以改變木圓柱的擺放位置。(2)根據(jù)太陽的照射角度，確定方向，把紙板放在平地。二、陽光下物體的影子。、方向與光源的位置、方向有關(guān)。五、月球——地球的衛(wèi)星，它的半徑大約為地球半徑的，它的引力是地球的；月球與地球之間的平均距離約38萬千米,晝夜溫差310 ℃。，就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。，其中陸地占29% ；海洋占71%。，劃分成不同的區(qū)域,并以人、動物或其他物體的形狀命名，人們把這些區(qū)域稱為星座。許多家庭，高檔電器一應(yīng)俱全，唯獨沒有幾本書。一個讀書的民族一定是一個智慧的民族，一個充滿生機與活力的民族，一個必定有著光明前途的民族。提高文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上。研究改革開放以來我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的文化背景和文化資源，提煉中華民族在思考和處理人與自然關(guān)系、群己關(guān)系、公私關(guān)系、義利關(guān)系、理欲關(guān)系、仁智關(guān)系等問題上的傳統(tǒng)智慧，總結(jié)傳統(tǒng)文化與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)的途徑和經(jīng)驗。碰撞，生活中時有發(fā)生。因為繞出了習(xí)慣，便不再會與其碰撞，將原來僅存的強度也拋棄了。材料主要講“碰撞”，主要從物質(zhì)和精神兩個方面分析“碰撞”帶來的結(jié)果。中國戰(zhàn)國時期的百家爭鳴中，正是諸子思想的碰撞，引領(lǐng)了文化的思潮與文明的演進。沙特是世界上石油儲量最豐富的國家，沙特王室可以盡情享受奢華生活，沙特國民也享受著他百姓無法企及的福利?！庇谑菤w還相印，與家人離開了齊國?！緦忣}】本題屬于哲理性材料作文。，寫了《伶官傳序》告誡世人不要玩物喪志。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因?！“倌昃拮儯祟愐寻菏走M入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍，不會英語的許振超拜女兒為師，不懂就問，不會就學(xué)?！趵^才（江蘇省灌云縣開山島民兵哨所原所長，守衛(wèi)孤島32年）⑥自己當(dāng)時想的就是拼盡全力，用所學(xué)知識控制好飛機，不讓飛機掉下去。公交司機吳斌心系民眾的安危，忍住鉆心的疼痛，保住了一車人的性命，他是我們的英雄；天津爆炸事件中，年輕的消防隊員忍受毒氣的侵襲，沖進灼人的火焰，譜寫了一曲可歌可泣的壯歌，他也是英雄；南海領(lǐng)空被非法入侵時，是心系國家權(quán)益的王偉撞向敵機玉石俱焚震懾了敵人，他也同樣是英雄……危難時刻，平凡人心底的星火被點燃了，瞬間劃破了危難的陰霾，上演了驚心動魄的一幕?！?，以及茅盾文學(xué)獎的臉面，他比同鄉(xiāng)陳忠實和賈平凹都更有資格得多。 （二）引述+表態(tài)+觀點 。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。也許富商年輕時認為財富便是一切，擁有財富便擁有了幸福，但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他自己并不快樂，并不幸福的時候，他連一杯白水的渴望也成了奢求。幸福也許就是，尋常的日子依舊；幸福也許就是，尋常的人兒依舊。三、綜合兩三句提出中心論點?！澳喟凸鼭M褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰？我卻知道你為了誰……”每次聽到這首歌，我就想到和平時期的消防戰(zhàn)士。每一滴汗水都代表著一份驕傲，每一道傷疤都是男子漢的勛章！他們是血肉之軀，他們也是人子，家有父母。參考立意：時刻擁有一顆愛國之心；堅守信仰；以實際行動愛國；頑強拼搏，不懼困難；從小事做起，平凡孕育偉大；奮斗、奉獻、愛國等。有情懷的人，才能以滿腔熱情投入到波瀾壯闊的人生旅程中，才能在平淡的工作生活中永葆內(nèi)心的篤定堅守?！?xí)近平③孤舉者難起，眾行者易趨。看看如今我們這群青少年嘴上無時不掛著奮斗的口號,可是一到了該做實事的時候又退縮了。幸福是奮斗出來的，為了幸福，努力奮斗吧！【解析】【詳解】本題考查寫作能力。②⑤，立意為：自己奮斗收獲幸福。每個人都渴望得到自己的幸福，當(dāng)成績榜首看見自己的名字是一種幸福，當(dāng)回到多年離開的故鄉(xiāng)擁抱父母是一種幸福，當(dāng)和堅守愛情的她終于有一天步入婚姻殿堂是一種幸福。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。請結(jié)合上述材料，聯(lián)系現(xiàn)實，談?wù)勀闳绾巫V好自己的“青春之歌”。托爾斯泰說，“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。待曹操勒住驚馬，地里的麥子已被踩倒了一大片?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}主要考查寫作能力。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。（二）引述+表態(tài)+觀點。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。⑤選擇自己比任何人都會可靠得多：意思應(yīng)該是一切都要靠自己?！昂悓W(xué)步”便是如此，燕國人覺得趙國人步路的步伐好看，姿勢優(yōu)美，便“一步一個腳印”地去學(xué)，走得十分不自然，不習(xí)慣，他決定“從零開始”，便想方設(shè)法忘記自己原來的走路方式，于是有了爬回本國的笑聞。在奮斗的開始，你需要有一個堅定的信念。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。天下至德，莫大于忠。）（2）文體任務(wù)：在學(xué)校升國旗儀式上的發(fā)言稿。有人說他們是火的克星，也有人說他們是火的夙敵，更有人說他們是一只火鳳凰，在火中翩翩起舞，展翅翱翔。新的時代有新的挑戰(zhàn)和使命,需要更多“最可愛的人”來擔(dān)當(dāng)奉獻。那么材料作文審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細節(jié)，否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。因為“跑”這一個希望，他跑過了橄欖球，跑過了死亡，跑成了戰(zhàn)爭英雄?！庇腥苏f：“每天無憂無慮地生活是幸福。 （四）進一步深入闡述。（一）一個響亮的標(biāo)題。但問題的關(guān)鍵在于“關(guān)聯(lián)”是“有機的”，“有機”意味著組合方式為文章的主旨服務(wù)，也就是說兩三則材料圍繞同一個中心“呈現(xiàn)你的英雄觀”。中國太空事業(yè)要發(fā)展，就