【正文】 激發(fā)大學(xué)生的國(guó)家憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；同時(shí)，國(guó)防教育影響著大學(xué)生的愛國(guó)主義情感變化，沒有國(guó)防意識(shí)，就沒有國(guó)家利益意識(shí)；沒有國(guó)防教育，就不能提升大學(xué)生的愛國(guó)精神和觀念。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。愛國(guó)主義應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生必須要具備的民族素養(yǎng)，這樣，國(guó)家培養(yǎng)的大學(xué)生才能以國(guó)家興衰為己任，才能具有民族責(zé)任感和使命感，才能對(duì)國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)有所牽掛和擔(dān)憂。高校軍事理論課程對(duì)增強(qiáng)大學(xué)生愛國(guó)主義情感的作用
　　摘要：愛國(guó)主義情感是人們對(duì)國(guó)家和國(guó)家利益的真摯情感，針對(duì)當(dāng)前部分大學(xué)生愛國(guó)主義情感缺失的現(xiàn)實(shí)，高校軍事理論課要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式、改革教學(xué)方法，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，著力培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、增進(jìn)大學(xué)生的愛國(guó)主義情感，從而達(dá)到高校軍事理論課的教學(xué)目的。具有憂患意識(shí)的大學(xué)生才能真正心系國(guó)家安危，才能自覺樹立正確的國(guó)防觀念，才能逐步增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，才能最終培養(yǎng)出濃厚的愛國(guó)主義情感。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。軍事理論課在培養(yǎng)大學(xué)生國(guó)防意識(shí)的同時(shí)，也培養(yǎng)了他們的國(guó)家意識(shí)，大學(xué)生在國(guó)防意識(shí)中表現(xiàn)出的對(duì)國(guó)家利益的重視也體現(xiàn)了他們的愛國(guó)主義精神[7]?！　∫弧⒁浴　蹏?guó)主義鼓舞和激勵(lì)著中國(guó)人民團(tuán)結(jié)