【正文】 給我到辦公室去考試!，那時(shí)的我好兇，嚇得他一動(dòng)不敢動(dòng)?！　∈鼓愕恼n堂充滿激情和活力　　記得瘋狂英語開講座時(shí)，李陽老師說過，老師上課一定要充滿激情，如果老師上課都是無精打采的，那學(xué)生肯定也很想睡覺。因?yàn)榘舭籼谴淼?，更多的是精神上的鼓?lì)。包括導(dǎo)入的精彩切題且要抓住學(xué)生的眼球，過程要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，要讓整個(gè)課堂充滿思考性等，雖然實(shí)習(xí)的過程對(duì)于這方面有不小的收獲，但是教學(xué)真的是一門博大精深的藝術(shù)和技術(shù)，要做好這個(gè)事情，任重道遠(yuǎn)啊。雖然以前在西南大學(xué)接受了較新的教育思想，但是并沒有真正的和實(shí)踐結(jié)合起來，通過實(shí)習(xí)，用實(shí)踐去強(qiáng)化理論，更助于我的教學(xué)成長(zhǎng)。　　鼓勵(lì)　　我教的六個(gè)班級(jí)，其中3班和15班上課的氣氛都比較沉悶，學(xué)生成績(jī)比較差，所以上課都不敢回答問題。教師在課堂上只是一個(gè)組織者、引導(dǎo)者、合作者，學(xué)生才是課堂的主人。比如批評(píng)學(xué)生的時(shí)候要懂得技巧和智慧。學(xué)生需要關(guān)愛，他們希望老師認(rèn)識(shí)他，關(guān)注他，喜歡他，特別是性格內(nèi)向的學(xué)生，對(duì)此更為敏感。學(xué)生以為我是在記名，個(gè)個(gè)低頭大聲齊讀課文。用自己的故事和精力去感染學(xué)生，我覺得是一種很好的教育方法，比一味地灌輸?shù)览砗枚嗔?。聽課的時(shí)候，要有自己的主見和思考，借鑒老師講得好的地方，不斷地修改自己的教案。也有一些教師利用自己的個(gè)性的肢體語言讓學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中來?！　∪绾闻c學(xué)生相處?！　⊥ㄟ^實(shí)習(xí)，我感到自己在很多方面都有了提高。所以，老師要精挑細(xì)選一些精煉的，有代表性的作業(yè)給學(xué)生做，這樣一方面能減少學(xué)生的負(fù)擔(dān)，一方面又能讓自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)沒掌握。課堂就像是一部電視劇，每堂課都是電視劇的一個(gè)故事情節(jié)，我們老師就是一個(gè)導(dǎo)演，導(dǎo)演的魅力就是能把演員深深地吸引到故事劇情中來，同樣的教師的魅力就是使得你的課堂有一種吸引學(xué)生心靈和興趣的